|
Наш основной Telegram-канал. Составил Платон ХарчлааБиблейские урокиПособие для изучающих БиблиюОглавлениеВступительное словоУрок 1-й. Начало Евангелия Урок 2-й. Новое учение Урок 3-й. Отношение людей к Иисусу Урок 4-й. Неправильное понимание Иисуса Урок 5-й. Подобие Царства Божия Урок 6-й. Сила Христа Урок 7-й. Поручение ученика Урок 8-й. Истинная религия Урок 9-й. Учение Христа о Его страдании Урок 10-й. Значение ученичества Урок 11-й. Власть Иисуса Христа Урок 12-й. Приготовление Иисуса к смерти Урок 13-й. Иисуса отвергли и распяли Урок 15-й. Библия - писанное откровение Урок 16-й. Божественно-человеческая книга Урок 17-й. Авторитет Библии Урок 18-й. Формирование и сбережение Библии Урок 19-й. Библия на языках всех народов Урок 20-й. Ключи к пониманию Библии Урок 21-й. Страна и народы Библии Урок 22-й. Литературные формы Библии Урок 23-й. Единство Библии Урок 24-й. Библия в жизни церкви Урок 25-й. Библия - личная Книга Урок 26-й. Библия и мир Урок 27-й. Божий план и падение человека Урок 28-й. Избранный Богом народ Урок 29-й. Наследники обетования Урок 30-й. Освобождение из египетского рабства Урок 31-й. Завет Божий и заповеди Урок 32-й. Бог среди Своего народа Урок 33-й. Неверность Израиля Урок 34-й. Израиль в обетованной земле Урок 35-й. Смятение народа Божия Урок 36-й. Первый царь Израиля Урок 37-й. Царствование Давида - слава Израиля Урок 38-й. Народ служит Богу Урок 39-й. Слава царя и падение Урок 40-й. Почему Израиль разделился? Урок 41-й. Бог или Ваал Урок 42-й. Божий суд над Израилем Урок 43-й. Реформы в народе Божием Урок 44-й. Божия кара над Иудой Урок 45-й. Надежда в трудное время Урок 46-й. Обещание о возвращении Урок 47-й. Восстановление храма Урок 48-й. Законы Божии утверждены Урок 49-й. Обещанный Мессия Урок 50-й. Между Заветами Урок 51-й. "С нами Бог" Урок 52-й. Божий вестник Урок 53-й. Возлюбленный Сын Божий Урок 54-й. Искушение Иисуса Христа Урок 55-й. Царство Небесное Урок 56-й. Толкование Закона Иисусом Урок 57-й. Бог - Судья всех народов Урок 58-й. Божие прощение Урок 59-й. Чудеса Божии через Иисуса Урок 60-й. Кем Христос является? Урок 61-й. Новый народ Божий Урок 62-й. Условия для ученичества Урок 63-й. Обещанный Дух Святой Урок 64-й. Бог отдал Сына Своего Урок 65-й. Победа над грехом и смертью Урок 66-й. Сила для свидетельства Урок 67-й. Свидетельство церкви жизнью Урок 68-й. Благая весть для всех Урок 69-й. Свидетельство умножается Урок 70-й. Из преследователя - призванный Апостол Урок 71-й. Водительство Духа Святого Урок 72-й. Закон и благодать Урок 73-й. Евангелие и мир Урок 74-й. Новый Завет Урок 75-й. Характеристика церкви Урок 77-й. Служение Богу в мире Урок 78-й. Надежда верующего Урок 79-й. Бытие - Книга о начале Урок 80-й. Творение - дело рук Божиих Урок 81-й. Человек в Божием плане Урок 82-й. Проблема греха Урок 83-й. Плод ненависти Урок 84-й. Приговор и обетование Урок 85-й. Опасность гордости Урок 86-й. Авраам - муж веры Урок 87-й. Компромисс со злом Урок 88-й. Жить в мире с другими Урок 89-й. Пренебрежение первородством Урок 90-й. Духовное пилигримство Урок 91-й. Подвиг любви Урок 92-й. Общее в нашей вере Урок 93-й. Новая жизнь во Христе Урок 94-й. Изучение Библии Урок 95-й. Возрастание через молитву Урок 96-й. Живое христианское общение Урок 97-й. Возрастание через Богопоклонение Урок 98-й. Возрастание через даяние Урок 99-й. Подготовка для служения Урок 100-й. Возрастание через испытание Урок 101-й. Забота о других Урок 102-й. Требования для посвященной жизни Урок 103-й. "Слово стало плотью" Урок 104-й. Жизнь, отданная Христу Урок 105-й. Иисус пользуется притчами Урок 106-й. Чему подобно Царство Небесное? Урок 107-й. Цена следования за Иисусом Урок 108-й. Ищущая Божия любовь Урок 109-й. Основание Божиего воздаяния Урок 110-й. Постоянство в молитве Урок 111-й. Смирение перед Богом Урок 112-й. Знание и исполнение воли Божией Урок 113-й. Богатеть в Боге Урок 114-й. Жизнь по закону любви Урок 115-й. "...Прости... как мы прощаем..." Урок 116-й. Готовность к встрече с Господом Урок 117-й. Верный во всем Урок 118-й. Отверженный Мессия Урок 119-й. Является ли смерть концом? Урок 120-й. Кто такой пророк? Урок 121-й. Трагедия греха Урок 122-й. Бог призывает к справедливости Урок 123-й. Суд Божий над непокорными Урок 124-й. Божия любовь к народу Урок 125-й. Результат отвержения Божией любви Урок 126-й. Господь истории Урок 127-й. Божий призыв к вере Урок 128-й. "Да приидет царство Твое" Урок 129-й. Божие требование справедливости Урок 131-й. Свобода для служения Урок 132-й. Бог, христианин и государство Урок 133-й. Бог, христианин и гражданские законы Урок 134-й. Семья Урок 135-й. Взаимоотношения в семье Урок 136-й. Семейный конфликт и примирение Урок 137-й. Спиртные напитки и семья Урок 138-й. Спиртные напитки и общество Урок 139-й. Спиртные напитки и церковь Урок 140-й. Размышление о Боге Урок 141-й. Бог превосходит наше разумение Урок 142-й. Божие самооткровение Урок 143-й. Бог дает смысл нашей жизни Урок 144-й. Призвание Моисея Урок 145-й. Народ Божий Урок 146-й. Бог отвечает на молитву Урок 147-й. Бог - целитель сердечных ран Урок 148-й. Бог - Судья народов Урок 149-й. Бог поддерживает Свое творение Урок 150-й. Нравственные нормы Урок 151-й. Бог побеждает зло Урок 152-й. Наступление Царства Христа Урок 153-й. Благая весть от Луки Урок 154-й. Исполнение Божьего обетования Урок 155-й. Великая радость Урок 156-й. Искушение Иисуса Христа Урок 157-й. Любовь есть... Урок 158-й. Забота Христа о каждом грешнике Урок 159-й. Христова любовь и человеческая нужда Урок 160-й. Следование за Исусом Урок 161-й. Верность в управлении Урок 162-й. Христос в Иерусалиме Урок 163-й. Терпение и христианская надежда Урок 164-й. Смерть, которая меняет жизнь Урок 165-й. Хождение с живым Христом Урок 166-й. Основание церкви Урок 167-й. Исполненные Духом Святым Урок 169-й. Одно Тело во Христе Урок 168-й. Общение искупленных Урок 170-й. Церковь воскресшего Господа Урок 171-й. Церковь и Богопоклонение Урок 172-й. Назначение церкви Урок 173-й. Свидетельствовать - долг спасенных Урок 174-й. Миссионерское призвание церкви Урок 175-й. Участие в нужде других Урок 176-й. Благовестие Урок 177-й. Служение Церкви учением Урок 178-й. Нужда в пробуждении Урок 179-й. Благочестие Урок 180-й. Общение с Богом через Писание Урок 181-й. Общение с Богом через молитву Урок 182-й. Жажда безопасности Урок 183-й. Значение веры Урок 184-й. Сущность Божиего водительства Урок 185-й. Прославление Господа Урок 186-й. Как дается Божие прощение Урок 187-й. Глубокое общение с Богом Урок 188-й. Богослужение в церкви Урок 189-й. Семейное Богослужение Урок 190-й. Служение трудом Урок 191-й. Служение свидетельством Урок 192-й. Библия и современный мир Урок 193-й. Назначение человека в мире Урок 194-й. Вера и наука Урок 195-й. Труд и отдых Урок 196-й. Борьба за разум человека Урок 197-й. Верующие и современные города Урок 198-й. Святость души и тела Урск 199-й. Разовые взаимоотношения Урок 200-й. В чем состоит христианская свобода? Урок 201-й. Церковь и государство Урок 202-й. Все народы под одним Богом Урок 203-й. Опасное время Урок 204-й. Какой мир мы ожидаем? Урок 205-й. Богом избранный и поставленный пророк Урок 206-й. Нация против Бога Урок 207-й. Дорогостоющие поступки Урок 208-й. Обещанный Мессия Урок 209-й. Преображение жизни Урок 210-й. Новый Завет Урок 211-й. Пророк среди переселенцев Урок 212-й. Действительная забота Божия Урок 213-й. Личная ответственность Урок 214-й. Новое сердце и новый дух Урок 215-й. Восстановление дома Божия Урок 216-й. Силою Духа Божия Урок 217-й. Наступление Царства Божия Урок 218-й. Весь мир принадлежит Богу Урок 219-й. Человек - подотчетное лицо Урок 220-й. "Все мы блуждали" Урок 221-й. Неизменная любовь Божия Урок 222-й. Бог говорит через Христа Урок 223-й. Христос страдал за нас Урок 224-й. Иисус Христос - Царь Урок 225-й. Победа Христа над грехом и смертью Урок 226-й. Вера в действии Урок 227-й. Новая жизнь во Христе Урок 228-й. Братья во Христе Урок 229-й. Благодать Божья поддерживает нас Урок 230-й. Христос - наша надежда Урок 231-й. Почему надо иметь закон? Урок 232-й. Бог - наш авторитет Урок 233-й. Искренность в служении Богу Урок 234-й. Труд, отдых, богослужение Урок 235-й. Дети и родители Урок 236-й. Ценность человеческой жизни Урок 237-й. Христианская мораль Урок 238-й. Права владельца и его ответственность Урок 239-й. Жить по правде Урок 240-й. Опасность любостяжания Урок 241-й. Великая заповедь Урок 242-й. Недисциплинированная личность Урок 243-й. Жертвенная любовь Урок 244-й. Слово к разделенной церкви Урок 245-й. Премудрость Божия Урок 246-й. Единство и Вечеря Господня Урок 247-й. Служители примирения Урок 248-й. Добрая весть для грешников Урок 249-й. Закон и Евангелие Урок 250-й. Христово искупление Урок 251-й. Свобода и ее искушения Урок 252-й. Уверенность в победе Урок 253-й. Жизнь в христианской общине Урок 254-й. Победоносная жизнь в обществе Урок 255-й. Сильные и слабые Урок 256-й. Быть всегда мужественным Урок 257-й. Цель Евангелия от Иоанна Урок 258-й. Кто - этот Иисус? Урок 259-й. Вера или неверие? Урок 260-й. Слово обитало с нами Урок 261-й. Вода для жаждущих Урок 262-й. Хлеб для голодных Урок 263-й. Свет для слепых Урок 264-й. Любовь между верующими Урок 265-й. Жизнь во Христе Урок 266-й. Обещанный Утешитель Урок 267-й. Победа через поражения Урок 268-й. Победа через смерть Урок 269-й. Победа воскресения Урок 270-й. Сила для возрастания Урок 271-й. Жизнь, исполненная Духом Святым Урок 272-й. Преодоление преград на пути к возрастанию Церкви Урок 273-й. Самоотверженное свидетельство Урок 274-й. Преодоление человеческих преград Урок 275-й. Взаимопомощь Урок 276-й. Обетование и воскресение Урок 277-й. Руководство Духа Святого Урок 278-й. Миссионерская стратегия Урок 279-й. Разный отклик на проповедь Евангелия Урок 280-й. Евангелие и общественная жизнь Урок 281-й. Смелое свидетельство Урок 282-й. Истинная свобода Урок 283-й. Свидетельствующая церковь Урок 284-й. Пастырь и члены церкви Урок 285-й. Наша надежда - второе пришествие Христа Урок 286-й. Христианская надежда и ежедневные обязанности Урок 287-й. Спасительная благодать Божия Урок 288-й. Вечная цель Божия Урок 290-й. Сотрудничество в благовествовании Урок 291-й. Стремление к цели Урок 292-й. Молитва о церкви Урок 293-й. Христос выше всего Урок 294-й. Свобода во Христе Урок 295-й. Развитие христианского взаимоотношения Урок 296-й. Божия цель для человека Урок 297-й. Избранный для благословения других Урок 298-й. Освобождение угнетенных Урок 299-й. Объединение народа Урок 300-й. В обстановке перемены Урок 301-й. Через ответственных вождей Урок 302-й. Поклонение Богу Урок 303-й. Руководство для ежедневной жизни Урок 304-й. Опустошительное действие несправедливости Урок 305-й. Во время пренебрежения моральных законов Урок 306-й. Во время всенародного кризиса Урок 307-й. Новый Дух - новый народ Вступительное словоЭти уроки охватывают все главные темы Библии. Для каждой темы подобраны самые подходящие тексты. Также даются дополнительные тексты, которые помогут со всех сторон осветить данную тему.
В изучении Слова Божия надо обращать особое внимание на само Писание и прислушиваться к голосу Святого Духа. Только Он может правильно учить и наставлять. Лук. 12:12; Иоан. 16:13.
"Открой очи мои, и увижу чудеса закона Твоего" (Пс. 118:18). Пусть это будет и нашей сердечной молитвой, когда приступаем к изучению Слова Божия!
Урок 1-й. Начало ЕвангелияТекст: Map, .1:1-13
Главный стих: Map. 1:14-15
Дополнительные тексты: Лук, 1:57-80; Map. 1:14-20; Евр. 2:14-18; Гал. 4:4-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Тринадцать уроков посвящаем изучению Евангелия от Марка, в котором Иисус Христос представлен Мессией. Во всех этих уроках проходят две главные мысли: пришествие Христа послужить народу и отдача Его жизни за народ. Так как Марк был сотрудником an. Петра, можно смело полагать, что он получил многие сведения от него, очевидцем которых сам не был.
1. Свидетельство Иоанна Крестителя. 1:1-8.
2. Приготовление Христа к служению. 1:9-13.
1) Крещение
2) Искушение
ВОПРОСЫ: 1. Что Марк называет началом Евангелия? 2. Для какой цели был послан Иоанн Креститель? 3. Как он охарактеризовал Иисуса? 4. Почему Иисус принял крещение? 5. Что нам открывает стих 11-й? 6. Кем искушаем был Иисус? 7. Чем Он одержал победу? (Лук. 4:1-13).
Урок2-й. Новое учениеТекст: Map. 1:21-34
Главный стих: Map. 2:21
Дополнительные тексты: Map. 1:34-45; Ис. 35:3-6; Лук. 4:16-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Этот урок знакомит нас - чем Иисус занимался в субботу, день покоя у евреев.
1. Исцеление бесноватого. 1:21-28.
2. Исцеление тещи Симона. 1:29-31.
3. Исцеление многих. 1:32-34.
ВОПРОСЫ: 1. Как Иисус Христос учил? 2. Чем спровождалось Его учение? 3. Как бесы именуют Его? 4. Что народ говорил об Иисусе Христе и Его учении? 5. Какие исцеления Он совершил в субботний день? 6. О чем говорит главный стих?
Урок 3-й. Отношение людей к ИисусуТекст: Map. 2:1-12; 15-17
Главный Стих: 1 Кор. 1:18
Дополнительные тексты: Map. 2:1-27; 3:1-16; Иоан, 3:16-21; Ефес. 1:3-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус Христос являет Божию любовь к погибшим грешникам. Грешники чувствуют Его любовь и следуют за Ним. Служение Христа вызывает противление. Фарисеи объединяются со своими врагами, иродианами, чтобы погубить Его...
1. Вера и забота четверых. 2:1-5.
2. Разные толки. 2:6-8.
3. Иисус с мытарями и грешниками. 2:15-17.
ВОПРОСЫ: 1. Где Иисус находился, когда четверо принесли расслабленного? 2. Что Иисус увидел в них? 3. Какую реакцию вызвало служение Христа у книжников и фарисеев? 4. Как произошло призвание Левия? 5. Какая цель пришествия Христа? 6. Чем является слово о кресте для нас?
Урок 4-й. Неправильное понимание ИисусаТекст: Map. 3:20-27; 31-35
Главный стих: Мат. 12:30
Дополнительные тексты: Map. 3:7-35; Лук. 14:25-33; Мат. 11:25-30; Фил. 2:5-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Как из этого текста, так из других мы видим, что Иисуса не понимали - и друзья и критики и домашние Его. Христос начинает объяснять непонятное ученикам притчами, иносказаниями, т. е. духовные истины облекает в земные образы и понятия.
1. Ложное опасение родственников Его. 3:20-21.
2. "Говорил им притчами". 3:22-27.
3. Истинные родственники Христа. 3:31-35.
ВОПРОСЫ: 1. Почему родственники Иисуса пришли взять Его? 2. Кто пустил такую молву о Нем? 3. Какие доводы Христос приводит против такого обвинения? 4. Какой грех, по словам Христа, не простится вовек? 5. Кого Христос называет своими родственниками? 6. Исполняете ли вы волю Божию в вашей повседневной жизни?
Урок 5-й. Подобие Царства БожияТекст: Map. 4:21-32
Главный стих: Map. 4:30
Дополнительные тексты: Map. 4:1-32; Мат. 13:24-30; 47-50
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В данном случае Христос говорит притчами, чтобы объяснять Царство Небесное. Притча - наглядный пример объясняющий земными понятиями небесные истины.
1. Притча о свече. 4:21-25.
2. Царство Божие подобно... 4:26-32.
1) Семени, брошенному в землю.
2) Зерну горчичному.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Христос говорил притчами? 2. Что означает "притча о свече? 3. Как надо слушать? 4. Чему уподобил Иисус Царство Божие? 5, В духовном смысле, в чем состоит Царствие Божие? (Рим. 14:17). 6. Имеете вы мир и радость во Святом Духе?
Урок 6-й. Сила ХристаТекст: Map. 4:35-41; 5:25-29, 34
Главный стих: 2 Кор. 12:9
Дополнительные тексты: Map. 4:35-41; 5:1-43; 6:1-6; Пс. 102:1-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос совершает Свое служение проявлением Своей силы над природой, исцелением людей от всякой болезни. Он силен изменить жизнь любого человека. Благодать Его неистощима, она достаточна для всех...
1. Христос усмиряет бурю. 4:35-41,
2. Исцеляющая сила Христа..4:35-41.
3. Значение веры. 5:34.
ВОПРОСЫ: 1. Во время бури, с кем ученики были? 2. Почему они устрашились? 3. Что Христос сделал, чтобы успокоить бурю? 4. Какая женщина прикоснулась к Иисусу? 5. Что она получила от этого прикосновения? 6. Чем принимается сила Христа? 7. Как вы пользуетесь Его благодатью?
Урок 7-й. Поручение ученикаТекст: Map. 6:7-13; 30-34
Главный стих: Иоан. 15:14
Дополнительные тексты: Map. 6:7-56; Иоан. 15:12-17; 2 Кор. 5:17-6:1
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос совершал Свое служение проповедью, поучением, исцелением и подготовкой учеников. Мы здесь также знакомимся с образцом духовной дисциплины и заботы о нуждах других.
1. Иисус посылает 12 учеников. 6:7-13.
2. Отчет о совершенном служении. 6:30-31.
3. Забота о нуждах народа. 6:32-34.
ВОПРОСЫ: 1. Посылая учеников на служение, чем Христос их наделил? 2. Что Он запретил брать с собою? Почему? 3. Что же ученики проповедывали? 4. В чем они нуждались после такого служения? 5. Почему народ следовал за ними? 6. Какую нужду народа Иисус заметил? 7. Как он отнесся к этой нужде ?
Урок 8-й. Истинная религияТекст: Map. 7:1-5; 9-15
Главный стих: Map. 7:6-7
Дополнительные тексты: Map. 7:1-37; 8:1-26; Иак. 1:22-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус отмечает особенность действительной и истинной религии. Он обличает слепое следование обычаям и пустой формализм. В этом уроке мы знакомимся с образцом живой веры.
1. Человеческие установления. 7:1-5.
2. Божии установления выше человеческих. 7:9-13.
3. Внутренняя чистота. 7:14-15.
ВОПРОСЫ: 1. В чем фарисеи упрекали учеников Христа? 2. Какое пророчество употребил Христос для их обличения? 3. Какую заповедь они нарушали? 4. Чем они заменили ее? 5, Что оскверняет человека? 6. Как можно получить внутреннюю чистоту?
Урок 9-й. Учение Христа о Его страданииТекст: Map. 8:27-37
Главный стих: Map. 8:34
Дополнительные тексты: Map. 8:27-34; 9:1-37; Иоан. 16:25-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: С этого урока мы переходим к второй части земного служения Христа, - "Я пришел, чтобы отдать жизнь Мою". Израиль не признавал Его как Мессию. Петр исповедует Иисуса как Сына Божия, но и он не понимал, что Христу надо было пострадать и умереть.
1. За кого люди почитают Иисуса. 8:27-28.
2. За кого ученики почитают Его. 8:29-30.
3. Предстоявшие Ему страдания. 8:31-33.
4. Истинное служение. 8:34-37.
ВОПРОСЫ: 1. За кого люди почитали Иисуса? 2. За кого Петр почитал Его? 3. За кого вы почитаете Иисуса Христа? "4. О чем Христос стал говорит ученикам впервые? 5. Понимал ли Петр то, что Христос говорил о предстоящих Ему страданиях и смерти? 6. Что надо сделать, чтобы последовать за Христом? 7. Сделали вы так?
Урок 10-й. Значение ученичестваТекст: Map. 10:17-31
Главный стих: Map. 8:35
Дополнительные тексты: Map. 10:2-52; Иоан. 15:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Чтобы быть учеником Христа требуется абсолютное послушание Богу верой и любовью. Весьма опасно оказаться под властью богатства. Истинное богатство в следовании за Христом.
1. Богатый юноша. 10:17*22.
2. Надежда на богатство. 10:23-27.
3. Награда истинным ученикам. 10:28-31.
ВОПРОСЫ: 1. С каким вопросом юноша обратился ко Христу? 2. Как он думал о себе? 3. Чего же ему недоставало? (ст. 21). 4. Почему он Отошел с печалью? 5. Что сказал Христос в связи с его поступком? 6. Что ожидает тех, которые ради Христа оставили все?
Урок 11-й. Власть Иисуса ХристаТекст: Map. 11:27:33;; 12:13-17
Главный стих: Map. 12:17
Дополнительные тексты: Map. 11:1-33; 12:1-17; 28-34; 38-44
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Этот урок включает несколько случаев, в которых Иисус проявляет свою власть как Мессия, Религиозные вожди того времени начинают противодействовать Ему. Они приходили к Нему с разными вопросами, чтобы уловить в слове. Два характерных случая:
1. Вопрос о власти Христа. 11:27.-33.
Он Мессия.
Свидетельство Иоанна о Нем.
2. Вопрос о подати. 12:1-3-17
Кесарево - кесарю; Божие - Богу.
ВОПРОСЫ: 1. Кто пришел к Иисусу с вопросом о Его власти? 2. Почему Он на вопрос ответил вопросом? 3. Кто искал случая, чтобы уловить Его в слове? 4. Что Христос сказал о подати? 5. Даете ли вы Богу, что Ему принадлежит?
Урок 12-й. Приготовление Иисуса к смертиТекст: Map. 14:22-26; 32-41
Главный стих: Map. 14:36
Дополнительные тексты: Map. 13:9-13; 33-37; 14:3--9, 12-42
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос приближался к Своим страданиям. С учениками Он проводит последний вечер, устанавливает Вечерю Господню (Преломление Хлеба) в память Его смерти ("Сие творите в Мое воспоминание"). Затем в Гефсимании Он ведет страшную молитвенную борьбу, и выходит оттуда укрепленным свыше, чтобы выполнить волю Отца.
1. Святая Вечеря. 14:22-26.
2. Три молитвы Христа в Гефсимании. 14:32-41а.
3. Предается в руки грешников. 14:41б.
ВОПРОСЫ: 1. Что означают хлеб и вино по словам Христа? 2. Сколько раз Он молился в Гефсимании? 3. О чем Он жаждал в Своей молитве? 4. Сколько раз говорил Он, чтобы ученики бодрствовали? 5. В чьи руки Он предается?
Урок 13-й. Иисуса отвергли и распялиТекст: Map. 14:55-65; 15:24-28
Главный стих: 1 Пет. 2:24
Дополнительные тексты: Map. 14:43-72; 15:1-41; Ис. 53
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Хотя и старейшины и Пилат знали о невинности Христа, они предали Его смерти. Невинный умер от рук виновных...
1. Иисус перед старейшинами. 14:55-65.
2. Распятие. 15:24-2&.
3. Исполнение Писания. 15:27-28.
ВОПРОСЫ: 1. Какими свидетелями старейшины пользовались? 2. В чем первосвященник обвинил Христа? 3. Что же делали воины, распявшие Христа? 4. Какие пророчества исполнились? 5. Чьи беззакония Христос вознес на древо? 6. Исцелены ли вы от греховных язв ранами Его?
Урок 14-й. "Он воскрес"Текст: Map. 15:42-16:7
Главный стих: 1 Пет. 1:3
Дополнительные тексты: Map. 15:42-47; 16:1-8; Иоан. 20:11-18; Лук. 24:13-49; Мат. 28:16-49; Деян. 1:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос умер по Писанию и воскрес по Писанию. Историческими, данными доказано, что Он воскрес. Но самое главное доказательство - это воскрешение грешников из мертвых силою воскресения Христа.
1. Погребение Иисуса. Марк. 15:42-47.
2. Воскресение Иисуса. 16:1-6.
3. Весть ученикам и Петру. 16:7.
ВОПРОСЫ: 1. Кем Иисус был погребен? 2. Какое пророчество исполнилось? 3. Кто пришел рано утром ко гробу? 4. Что же они увидели? 5. Почему имя Петра особо упомянуто?
Урок 15-й. Библия - писанное откровениеТексты: Евр. 1:1-4; 1 Ин.. 1:1-4', Ин. 20:30-31
Главный стих: Ин.20:31
Дополнительные тексты: Евр. 1:1-4; Ефес. 1:3-10; 1 Иоан. 1: 1-4; Пс. 118:105-112; Иоан. 20:26-31; Пс. 18:1-4; Втор. 6:20-25
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Начиная с этого урока, 12 уроков посвящены лучшему пониманию Библии. Это и будет введением для дальнейшего изучения всей Библии. Эти уроки нас познакомят с сущностью, целью и значением Библии. Наши 12 уроков делятся на три части: что такое Библия, как изучать ее и значение Библии для жизни веры.
1. Бог говорил... Евр. 1:1-4.
2. Откровение об Иисусе Христе. 1 Иоан. 1:1-4.
3. Важность писанного откровения. Иоан. 20:30-31.
ВОПРОСЫ: 1. Чем Библия является? 2. Как мы ее получили? 3. Через Кого Бог говорил в "последние дни"? 4. Для какой цели она написана? (Иоан. 20:31). 5. Чем Библия является для верующих? (Пс. 118). 6. Пользуетесь ли вы ее духовным светом в вашей повседневной жизни?
Урок 16-й. Божественно-человеческая книгаТексты: Лук. 1:1-4; 1 Кор. 2:12-13; 2 Кор. 4:7; 2 Тим. 3:14-16; 2 Пет. 1:20-21
Главный стих: 2 Кор. 4:7
Дополнительные тексты: Лук. 1:1-4; 1 Кор. 2:9-16; 2 Кор. 4: 1-7; 2 Тим. 3:10-17; 2 Пет. 1:16-21; Откр. 1:1-6; Ис. 55:6-11
Конспект
ВСТУПЛЕНИЕ: Библия - Божие откровение. Это откровение дано людям, которые были движимы или руководимы Духом Святым. Все 66 книг Библии - 39 ветхозаветных и 27 новозаветных - являются богодухновенными.
1. Тщательно исследовал. Лук. 1:1-4.
2. Дано Духом Святым. 1 Кор. 2:12-13; 2 Кор. 4:7; 2 Пет. 1:20-21.
3. Все Писание богодухновенно. 2 Тим. 3:14-16.
ВОПРОСЫ: 1. Кем написана Библия? 2. Какую роль играли пророки, апостолы и др.? 3. Кем были движимы те, которые записывали откровение Божие? 4. Могли бы они хвалиться собою? (2 Кор. 4:1-7). 5. Открыто ли нам в Библии все, что нужно для жизни веры? 6. Можно ли убавлять или добавлять? (Окр. 22:18-19).
Урок 17-й. Авторитет БиблииТексты: Втор. 6:4-7; Лук. 4:16-22; 2 Пет. 1:16-19
Главный стих: 2 Тим. 3:16
Дополнительные тексты: Втор. 6:4-9; Иис. Нав. 1:1-9; Лук. 4: 16-22; 1 Кор. 1:18-25; Пс. 118:33-40; 1 Кор. 14:1-9; Деян. 17:10-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш Господь Иисус Христос победил искусителя, говоря "написано" (Лук. 4:1-13). Когда Ему подали книгу пророка Исайи, Он прочел то место, где о Его миссии ясно говорится.
1. Детей наставлять словом Божиим. Втор. 6:4-7.
2. Иисус и Слово Божие. Лук. 4:16-22.
3. Библия - пророческое слово. 2 Пет. 1:16-19.
ВОПРОСЫ: 1. Какие доказательства мы имеем, что Библия - авторитетное Слово Божие? 2. Как Иисус Христос относился к Библии? 3. Что говорит Петр о тех, которые обращаются к Библии, как к верному пророческому слову? 4. В каком наставлении дети наши нуждаются? 5. Какой силой оно обладает как для молодежи, так и для всех? (Пс. 118:9-10);
Урок 18-й. Формирование и сбережение БиблииТексты: Иер. 36:27-28, 32; Иоан. 21:24-25; 2 Пет. 3:15-18
Главный стих: Map. 13:31
Дополнительные тексты: 1 Пар. 29:23-30; 4 Цар. 2:8-13; Иер. 36:27-32; Иоан. 21:20-25; 2 Пет. 3:11-18; Отк. 1:12-20; Пс. 118:129-136
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Книги Библии писались отдельными людьми под руководством Духа Святого. Под Его руководством они соединены вместе и сохранены. Когда царь сжег свиток, Бог опять восстановил все слова, записанные в сожженном свитке.
1. Свиток вновь написан. Иер. 36:27-28, 32.
2. Иоанн написал то, что видел и знал. 21:24-25.
3. Павел писал, по данной ему премудрости. 2 Пет. 3:15-18.
ВОПРОСЫ: 1. Какой царь сжег свиток с Божьим откровением? 2. Как вновь он был восстановлен? 3. Какими данными располагал ап. Иоанн, когда писал Евангелие? 4. Что Петр пишет о посланиях Павла? 5. Что ;же Христос сказал о Слове Божием?
Урок 19-й. Библия на языках всех народовТекст: Деян. 2:1-12
Главный стих: Деян. 2:11
Дополнительные тексты: Неем. 8:1-8; Авв. 2:1-4; Деян. 2:1-12; Гал. 5:11-18; 2 Фес. 3:6-17; Евр. 13:20-25; Рим. 8:28-29
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все народы мира должны услышать Слово Божие. В день Пятидесятницы Дух Святой продемонстрировал эту истину, дав апостолам дар говорить на понятных, для людей языках. Современные Библейские Общества сделали колоссальную работу, чтобы перевести Библию на все главные языки мира.
1. Дух Святой и языки. Деян. 2:1-4.
2. Благовестие и языки. Деян. 2:5 - 11.
3. "Изумлялись все". Деян. 2:12.
ВОПРОСЫ: 1. На каких языках апостолы говорили, когда на них сошел Дух Святой? 2. Почему Духу Святому нужно было совершить такое чудо? 3. На скольких языках, апостолы свидетельствовали? 4. Что народ говорил о них? 5. Какое повеление Господь дал Своим ученикам?
Урок 20-й. Ключи к пониманию БиблииТексты: Иоан. 16:12-15; Деян. 17:10-12; Иак. 1:22-25.
Главный стих: Иоан. 5:39
Дополнительные тексты: Иоан. 5:37-47; 16:1-15; Деян, 8:26-35; Иак. 1:22-27; 1 Кор. 2:1-13; Пс. 118:145-152; Еф. 6;10-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Самостоятельное молитвенное исследование под руководством Духа Святого - наилучший способ для правильного понимания Библии. Во свете жизни и учения Иисуса Христа надо толковать все Писание.
1. Дух Святой - верный наставник. Ин. 16:12-15;
2. Ежедневное исследование. Деян. 17:10*12.
3. Исполнительность. Иак. 1:22-24.
ВОПРОСЫ: 1. О Ком говорят Писания? 2. Что же необходимо для получения спасения? 3. Как можно познать Иисуса Христа, как личного Спасителя? 4. Кто помогает в познании истины? 5. Что сказано о верийцах? 6. Как они приняли Слово Божие? 7. Достаточно ли только слушать или читать Слово Божие?
Урок 21-й. Страна и народы БиблииТекст: Иоан. 4:3-10, 19-26
Главный стих: Ис. 49:6
Дополнительные тексты: Быт. 13:8-18; Иис. Нав. 1:1-9; Руфь 1:15-22; Иоан. 4:1-15; 4:39-54; Пс. 96.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Для понимания Библии надо учесть географические условия и культурный. уровень народов того времени. Пользуясь текстами дополнительного чтения, вы сможете познакомиться со многими местами и людьми того времени. Самарянка была удивлена, что Иудей вступил с нею в беседу,..: в которой Он открывает, что Богу нужно поклоняться в духе и истине, а это можно делать на любом месте.
1. Иисус в Самарии. Иоан. 4:3-6.
2. Удивление самарянки. Иоан. 4:7-10.
3. Истинное поклонение Богу. Иоан. 4:19-26.
ВОПРОСЫ: 1. Кто такие самаряне? 2. Почему иудеи не сообщались с нами? 3. Где самаряне Богу поклонялись? 4. Каких поклонников Бог Себе ищет? 5. К каким поклонникам вы принадлежите?
Урок 22-й. Литературные формы БиблииТексты: Исх. 15:1-2; Лук. 15:2-7; 24:44; Филим. 1-3
Главный стих: 2 Тим. 2:15
Дополнителные тексты: Йсх. 15:1-7; Лев. 19:11-18; Прит. 10: 1-5; Амос. 7:1-9; Лук. 15:3-10;. Деян. 2:1-4; Пс. 120.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Весьма важно для правильного понимания Библии быть хорошо ознакомленным с литературными формами, которыми пользовались ее авторы. Тексты, приведенные выше, иллюстрируют следующие формы: законоизложениё, история, пророчества, поэзия, биография, притчи; послания и мудрые изречения.
1. Хвалебная песнь Господу. Исх; 15:1-2.
2. Притчи. Лук. 15:3-10.
3. Пророчества. Лук. 24:44.
4. Послание (письмо). Филим. 1:1-2.
ВОПРОСЫ: 1. С какими литературными формами вы знакомы? 2. О чем говорят притчи нашего урока? 3. Какие книги в Новом завете можно назвать биографическими? 4. Какие книги написаны в форме писем?
Урок 23-й. Единство БиблииТексты: Втор. 26:5-9; Деян. 13:17, 23; Лук. 24:24-27
Главный стих: Мат. 5:17
Дополнительные тексты: Быт. 12:1-7; Втор. 26:1-11; Иис. Нав. 24:1-8; Лук. 24:13-27; Деян. 13:16-33; Матф. 5:13-20; Пс. 95
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Прочитайте со вниманием всю проповедь ап. Павла в Деян. 13. Он умело из Писаний указывает на единственного Спасителя Иисуса Христа. Вся Библия служит путеводителем ко Христу.
1. Попечение Господа. Втор. 26:5-9. Деян. 13:17
2. Из семени Давида - Спаситель. Деян. 13:23.
3. Библия - Книга о Христе. Лук. 24:25-27.
ВОПРОСЫ: 1. Какое обетование Бог дал Аврааму? 2. Кто вывел Израиля из Египетского рабства? 3. Почему Бог так заботился об этом народе? 4. Из какого народа Бог воздвиг Спасителя? 5. О Ком говорит нам вся Библия? 6. Почему Христос назвал учеников медлительными сердцем? 7. О Ком Иисус говорил, начав от Моисея?
Урок 24-й. Библия в жизни церквиТексты: 1 Тим. 4:11-16; Ефес. 3:7-10; Кол. 3:16
Главный стих: Кол. 3:16
Дополнительные тексты: Пс. 117:19-29; Еф. 3:1-13; Кол. 4:10-18; 1 Тим. 4:10-16; 2 Тим. 3:10-17; 1 Иоан. 4:1-12; Пс. 77:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В трех уроках изучать значение Библии для веры. Все наши тексты говорят о первостепенной важности Библии в жизни церкви.
1. Библия - источник истинного учения. 1 Тим. 4:11-16.
2. В Библии "неисследимое богатство Христово". Еф. 3:7-10.
3. Библия - руководство. Код. 3:16,
ВОПРОСЫ: 1. Каким должен быть проповедующий? 2. Что необходимо для духовного успеха? 3. Где же сокрыты "неисследимые богатства..."? 4.,Какая обязанность Церкви в проповеди Слова Божия? 5. Чем является Библия для вашей церкви?
Урок 25-й. Библия - личная КнигаТекст: Втор. 5:1-6; 30:15-20
Главный стих: Рим. 16:4
Дополнительные тексты: Втор. 5:6-21; 30:15-20; 33:26-29; Пс. 18; Пс. 118:1-16; 2 Тим. 1:3-14; Отк. 21:17 '
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Библия - единственное верное руководство для личной и общественной жизни. Индивидуальное исследование Библии приводит к познанию Христа, как Спасителя; затем укрепляет в вере и благочестии. Наши тексты ясно говорят о роли Библии в жизни мужей Божиих.
1. Выучить заповеди и исполнять. Втор. 5:1-6.
2. Послушание и благословение. 30:15-16, 19-20.
3. Непослушание и следствие. 30:17-18.
ВОПРОСЫ: 1. Нужно ли знать заповеди Божии? 2. Достаточно ли одного знания заповедей? 3. К чему ведет ослушание Богу? 4. Где хранил псалмопевец Слово Божие? 5. К чему ап. Павел призывает Тимофея? 6. Храните ли вы истину?
Урок 26-й. Библия и мирТексты: Лук. 4:16-18, 21; Ис. 5:16, 18, 20-23.
Главный стих: Ам. 5:24
Дополнительные тексты: Ис. 5:16-23; 10:1-4, 10-11; Ос. 11:1-9; Лук. 4:14-21; Рим. 14:13-23; Иак. 2:1-9; Ис. 58:1-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Только Библия имеет благословенную весть для всех народов. В век материализма, всевозможных дискриминаций и морального разложения - нет лучшего средства, чем весть, которую несет Библия.
1. Библейская весть о Христе - ответ на все проблемы. Лук. 4:16-18, 21.
1. Правосудие Божие. Ис. 5:16.
3. "Горе тем". Ис. 5:18, 20-23.
ВОПРОСЫ: 1. Какую книгу подали Иисусу в синагоге? 2. О ком Он читал? 3. Кто может отпустить измученных грехом на свободу? 4. Что ожидает тех, которые зло называют добром? 5. Сколько раз говорится в нашем тексте "горе тем"? И кому же это "горе" обещано?
Урок 27-й. Божий план и падение человекаТекст: Быт. 1:1; 2:7-9; 3:1-8
Главный стих: Быт. 1:27
Дополнительные тексты: Быт. 1:1-13; 20-31; 3:1-19; 4:8-16.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог имел для человека прекрасный план. Но человек пошел путем непослушания. Этот урок является вступлением к серии уроков о Боге и Его народе. Из данного урока видно, что Бог сотворил человека по образу Своему для возвышенной цели, но человек отверг Божию цель любви.
1. Все сотворено Богом. Быт. 1:1.
2. Человек - венец творения. Быт. 2:7--9.
3. Падение человека. Быт. 3:1-8.
ВОПРОСЫ: 1. Чей образ человек получил? 2. Какую неправду искуситель сказал? (3:5). 3. Как произошло падение человека? 4. Почему они убоялись голоса Божия? 5. Что Бог им обещал?
Урок 28-й. Избранный Богом народТекст: Быт. 12:1-3, 7; 17:1-8; 21:1-3
Главный стих: Быт. 12:2
Дополнительные тексты: Быт. 12:1-9; 15:1-6; 17:1-9, 15-21; 21:1-8; 22:9-19; 1 Пет. 2:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог заключил завет с Авраамом, обещал ему, что в его семени благословятся все племена земные. Затем Бог возобновил с ним Свой завет и дает ему имя Авраам (до этого он назывался Аврамом). Авраам означает "отец множества народов". Таким образом от Авраама начинается история Богом избранного народа.
1. Призвание Аврама. Быт. 12:1-3, 7.
3. Авраам - отец множества народов. 17:1-8.
3. Рождение наследника. Быт. 21:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. В чем заключался первый завет с Авраамом? 2. Что Авраам устроил на обещанной ему земле? 3. Какими словами подтвержден завет Бога с Авраамом? (17:4). 4. Что означает его новое имя? (17:5). 5. Какую землю Бог обещал потомкам Авраама? 6. Каким сыном является Исаак? (Гал. 4: 28). 7. Кто стал благословением для всех народов из семени Авраама?
Урок 29-й. Наследники обетованияТекст: Быт. 28:10-14; 35:9-12; 46:1-4.
Главный стих: Гал. 4:28
Дополнительные тексты: Быт. 26:1-5; 28:10-22; 32:22-30; 35:1-3, 9-15; 46:1-7; Евр. 11:1-12, 39-40
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог хранил Свой завет с Авраамом, поэтому Он являлся наследникам его; повторяя этот завет, говория им: "Я не оставлю тебя"; "Я буду с тобою"; "не бойся..." Несмотря на слабость Исаака, на неверность Иакова и на юность Иосифа, - Бог оставался верным Своему обетованию.
1. Иаков в Божией школе. 28:10-14
2. Иаков стал Израилем. 35:9-12.
3. Переселение Израиля в Египет. 46:1-4.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог обещал Иакову? 2. Через сколько лет Бог явился Иакову и сказал ему, чтобы он вернулся? 3. Что произошло с Иаковом у реки Иавок? 4. Почему он получил новое имя? 5. Чем вызвано переселение Иакова в Египет?
Урок 30-й. Освобождение из египетского рабстваТекст: Исход 2:23-25; 3:7-8а; 12:21, 23-27;. 14:30-31
Главный стих: Исход 6:7
Дополнительные тексты: Исх: 2:23-25; .-3:1-50; 5:22-6:8; 12:29-39; 14:21-30; 15:1-2. 9.13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Израиль оказался в безвыходном рабстве. Только Всемогущий Бог, верный Своему обетованию, мог освободить его. Бог приготовляет Моисея для этой миссий. В этом неоспоримом историческом факте ~ освобождений Израиля от Египетского ига - Бог показал нерушимость Его завета с Авраамом.
1. Стенание сынов Израилевых. 2:23-25; 3:7-8.
2. Искупление кровью. 12:21, 23-27.
3. Избавление Господне. 14:30-31.
ВОПРОСЫ: 1. Какая перемена произошла со смертью Иосифа? 2. Кого и как Бог приготовил для великой цели? 3. Когда Израиль поверил Богу? 4. Каким качествами обладает Бог? 5. Какую песнь воспели сыны Йзраилевы?
Урок 31-й. Завет Божий и заповедиТекст: Исход 19:3-8, 16-17; 20:18-20
Главный стих: Исх. 20:20
Дополнительные тексты: Исх. 19:1-8; 20:1-20; 23:1-9, 23-33; 24:1-8; Втор. 4:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: После освобождения из Египетского ига Бог обновляет Свой завет с Израилем. Затем Он дает заповеди, которые регулируют как их отношение к Богу, так и к ближним. Все заповеди можно разделить на две главные части: 1) любить Бога всем сердцем; 2) любить ближнего, как самого себя.
1. Послушание и соблюдение заповедей. 19:3-8.
2. Испытания. 19:16-17; 20:18-19.
3. Результат испытания. 20:20.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог обещал за послушание и соблюдение заповедей Его? 2. Что народ сказал, когда Моисей объявил волю Божию? 3. Почему Бог испытывал народ? 4. Что надо иметь пред лицом своим, чтобы не грешить? 5. От чего отводит страх Господень?
Урок 32-й. Бог среди Своего народаТексты: Исх. 25:1-2, 8-9; 29:43-46; 40:34-35; Лев. 16:29-30; 19:1-4
Главный стих: Лев. 26:12
Дополнительные тексты: Исх. 25:1-2, 8-9; 28:1-3; 29:43-46; 35:4-29; Лев. 16:29-34; Пс. 99; Пс. 89:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Скиния в среде сынов Израиля говорила о Божием пребывании, и постоянно напоминала им, что они - народ Божий. На призыв жертвовать, они оказались весьма щедрыми. Как важна щедрость и в наши дни в служении Богу.
1. Приношения Богу. Исх. 25:1-2, 8-9.
2. Значение скинии собрания. 29:43-46.
3. Слава Господня. Исх. 40:34-35.
4. Смирение и очищение. Лев. 16:29-30; 19:1-4.
ВОПРОСЫ: 1. Что означает скиния собрания? 2. Что Бог обещал делать в скинии собрания? 3. Что случилось, когда скиния была окончена? 4. Чего Бог требует от Своего народа? (Лев. 16:30). 5. Каким должен быть народ Божий?
Урок 33-й. Неверность ИзраиляТекст: Чис. 13:17-18, 25, 30-31; 14:1-3, 26-32
Главный стих: Евр. 3:19
Дополнительные тексты: Чис. 13:1-3, 17-33; 14:1-35; 20:2-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В этом уроке - один из многих примеров отступления Израиля от упования на Бога и соблюдения завета с Ним. Бог обещал ввести народ в Ханаан, но народ более считался с силой жителей Ханаана, чем с силой Божией. Только Иисус Навин и Халев уверяли народ, что они могут овладеть этой землей.
1. Земля Ханаанская и ее обитатели. 13:17-18, 25, 30-37.
2. Ропот народа. Час. 14:1-3.
3. Приговор Божий. 14:26-32.
ВОПРОСЫ: 1. Где находился Ханаан? 2. Кто обитал на этой земле? 3. С каким впечатлением вернулись соглядатаи? 4. Что говорили Иисус Навин и Халев? 5. Правильно ли выражение: "голос народа - голос Божий"? 6. Что Бог сказал о Халеве и Иисусе Навине?
Урок 34-й. Израиль в обетованной землеТекст: Иис. Нав. 1:1-6; 24:1-2, 14-18
Главный стих: Иис. Нав. 14:9
Дополнительные тексты: Втор. 8:1-10; Иису. Нав. 1:1-11; 3:1-13; 4:19-24; 14:6-13; 24:1, 14-25; Втор. 9:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Израиль овладел Ханааном под руководством Иисуса Навина. И это надо рассматривать, как исполнение Божиего обетования Аврааму. Новое поколение нуждалось в сорокалетней школе Божией в пустыне, чтобы в смирении и послушании следовать за Иисусом Навином и овладеть Ханааном.
1. Иисус Навин и наставление ему. 1:1-6.
2. Завещание Иисуса Навина. 24:1-2, 14-15.
3. Народ последовал его примеру. 24:16-18.
ВОПРОСЫ: 1. Кому Бог поручил перевести народ через Иордан и овладеть Ханааном? 2. Какими качествами должен был обладать вождь? 3. С кем Иисус Навин говорил, когда Израиль уже овладел землею? 4. Кому служил Иисус Навин? 5. Чьему примеру последовал народ?
Урок 35-й. Смятение народа БожияТекст: Суд. 2:16-19; 6:11-14; 8:33-35
Главный стих: Суд. 21:25
Дополнительные тексты: Суд. 2:6-23; 6:1-16; 7:2-23; 17:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш урок знакомит с периодом судей. Этот период знаменуется многократным отпадением Израиля от Бога. Последний текст. (8:33-35.) говорит о пятом отпадении Израиля от Бога.
1. Учреждение судей. Суд. 2:16-1,9.
2. Призвание Гедеона. Суд. 6:11-14.
3. Отпадение и смута. Суд. 8:33-35.
ВОПРОСЫ: 1. Кто спасал Израиля от рук грабителей? 2. Слушали ли они во всем судей? (2:17). 3. Как они поступали после смерти судьи? 4. Что ангел сказал Гедеону? 5. Каким был Гедеон по своему состоянию? (5:11) 6. В ком совершается сила Божия? 7. Какой апостол хвалился своей немощью? Почему?
Урок 36-й. Первый царь ИзраиляТекст: 1 Цар. 8:4-7; 9':27-10:1; 12:19-22f 18:8-9
Главный стих: 1 Цар. 12:24
Дополнительные тексты: 1 Цар. 8:1-20; 10:17-27; 11:1-15; 12:12-22; 18:1-12; Втор.-17:14-2р,
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Израиль отверг боговластие, и этим нарушил свой завет. Бог дал им царя. Огорчение Саула. - результат его непослушания Богу.
1. Израиль требует царя. 1 Цар.;8:4-7.
2. Победа Саула. 9:27-10:1.
3. Ходатайство Самуила. 12:19-22.
4. Огорчение Саула. 18:8-9.
ВОПРОСЫ: 1. Чего Израиль требовал от Самуила? 2. Как Бог отнесся к этому требованию? 3. О чем просил народ Самуила перед лицом опасности? 4. К чему Самуил звал народ? 5. Почему Саул огорчился?
Урок 37-й. Царствование Давида - слава ИзраиляТекст: 2 Цар. 5:1-5, 9-12; 6:12-15
Главный стих: 2 Цар. 5:12
Дополнительные тексты: 1 Цар. 16:6-13; 24:1-17; '27:1-7; 2 Цар. 1:17-27; 2:1-11; 5:1-10; 6:15, 12-15
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Период царствования Давида является самым славным периодом в истории Израиля. Многие называют его золотым веком Израиля.
1. Воцарение Давида над Израилем. 5:1-5, 9-12.
2. Иерусалим - столица объединенного царства. 5:9-12.
3. Перенесение ковчега. 6:12-15.
ВОПРОСЫ: 1. Когда началось разделение Израиля на два царства? 2. Где Давид царствовал 7 лет? 3. Как произошло воцарение Давида над всем. Израилем? 4. Какой город стал столичным? 5. Кем ковчег был перенесен в Иерусалим? 6. Чем объяснить успех Давида?
Урок 38-й. Народ служит БогуТексты: 2 Цар. 7:18-19; 3 Цар. 8:62-63, 65-66
Главный стих: 3 Цар. 8:27
Дополнительные тексты: 2 Цар. 7:1-13; 3 Цар. 1:32-40; 3:3-14; 6:1-4; 6:11-15, 19-22, 38; 8:10-30
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Желание Давида построить храм Божий исполнилось при царствовании Соломона, его сына.
1. Благодарственная молитва Давида. 2 Цар. 7:18-19, 27-29.
2. Освящение храма. 3 Цар. 8:62-63.
3. Всенародное торжество. 3 Цар. 8:65-66.
ВОПРОСЫ: 1. За что Давид благодарил Господа? 2. Что является неизменным по словам Давида? 3. При каком царе храм был построен? 4. Как происходило освящение храма? 5. Сколько дней продолжался праздник? 6. Чему радовался народ? 7. Как вы радуетесь в Господе?
Урок 39-й. Слава царя и падениеТексты: 3 Цар. 4:20-21, 29-30, 32-34; 11:4-6, 9-11
Главный стих: 3 Цар. 9:6-7
Дополнительные тексты: 3 Цар. 4:20-34; 5:13-18; 7:1-3, 7-10, 13-14; 9:1-9; 10:1-10; 11:1-11; Пс. 52:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Соломон из мудрейшего и разумного царя сошел до уровня восточного деспота, занятого устройством личной жизни. Причиной падения Соломона является его неверность к Божиему завету и чужеземные жены, склонившие его к идолопоклонству. Идолопоклонство разрушает веру в живого Бога. Неверность Богу - путь к духовному падению.
1. Слава Соломона. 3 Цар. 4:20-21, 29-30, 32-34.
1) "Владел всеми царствами".
2) Был мудрее всех.
2. Падение Соломона. 3 Цар. 11:4-6, 9-11.
1) Не вполне последовал Господу.
2) Идолопоклонство.
ВОПРОСЫ: 1. Что нам известно о мудрости Соломона? 2. До каких границ распространялось его царство? 3. В чем главная причина его падения?
Урок 40-й. Почему Израиль разделился?Текст: 3 Цар. 12:12-20, 26-29
Главный стих: Пр. 14:34
Дополнительные тексты: 3 Цар. 11:28-35; 12:1-5, 16-13:3; 14:5-9, 12-18; 14:21-31; Пр. 16:12-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Этот урок нас знакомит с фактом разделения Израиля на два царства: северное и южное. Трещина в едином царстве Израиля появилась при Соломоне из-за нарушения завета с Богом. Заносчивое поведение Ровоама, сына Соломона, привело к окончательному разделению...
1. Суровое поведение Ровоама. 3 Цар. 12:12-15.
2. Разделение царства. 3 Цар. 12:16-20.
3. Идолопоклонство Иеровоама. 3 Цар. 12:26-29.
ВОПРОСЫ: 1. Кто воцарился над Израилем после Соломона? 2. Как Ровоам отвечал пришедшим к нему? 3. Кем было определено разделение царства? (11:31). 4. Кого Израильтяне воцарили? 5. Какие колена остались за домом Давида? 6. Какие причины привели к разделению царства? 7. Какой греховный шаг совершил Иеровоам?
Урок 41-й. Бог или ВаалТекст: 3 Цар. 18:30-39
Главный стих: Втор. 6:4-5
Дополнительные тексты: 3 Цар. 16:29-33; 17:1-24; 18:1-29, 31-46; 5:16-18
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Свидетельство Илии, затем его молитва на горе Кармил, подтвержденные явлением силы Божией - наилучшие доказательства Его верности. Для нас это служит поощрением, чтобы при всех обстоятельствах уповать на Бога.
1. Восстановление жертвенника. 18:30-35.
2. Молитва Илии. 18:36-39.
3. Господь, услышал Илию. 18:38-39.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете о пророке Илии? 2. Из скольких камней жертвенник был восстановлен? 3. С какими словами Илия предстал пред Богом? 4. Увидев чудо, что народ сделал и говорил?
Урок 42-й. Божий суд над ИзраилемТекст: 4 Цар. 17:9-18
Главный стих: 4 Цар. 17:13
Дополнительные тексты: Ос. 6:4-7; 4:1-3, 6-9; 5:8-15; Ам. 7:7-15; 4 Цар. 17:6-34; Ос. 14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Израиль сделался глухим ко всем предупреждениям пророков, перестал поклоняться Богу и обратился к идолам. За такое отступление их постигло Божие наказание.
1. Идолопоклонство сынов Израилевых. 17:9-12.
2. Предостережение Израилю и Иуде. 17:13.
3. Не послушались. 17:14-17.
4. Гнев Божий. 17:18.
ВОПРОСЫ: 1. Как стали поступать сыны Израила? 2. Чьи статуи они поставили? 3. Через кого Бог предостерегал их? 4. Какие заповеди они оставили? (ст. 16), 5. К чему повело такое идолопоклонство? 6. Какое колено Бог сохранил?
Урок 43-й. Реформы в народе БожиемТекст: 4 Цар. 18:1-6; 23:21-25
Главный стих: Ис. 55:7
Дополнительные тексты; 2 Пар. 28:19-27; 4 Цар. 18:1-8; 19:14-20; 22:1-13; 2 Пар. 34:29-33; Пс. 84:4-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В дни царей Езекии и Осии восстанавливается Боголоклонение; удалены идолы, чародеи и вызыватели мертвых; найдена книга закона и вводятся принципы Божии.
1. Реформы Езекии. 18:1-4
2. Реформы Иосии. 23:21-24.
3. Характеристика Езекии и Иосии. 18:5-6; 23:25.
ВОПРОСЫ: 1. Каким царем был Езекия? 2. Какие изменения он произвел? 3. Кто был следующим благочестивым царем? 4. Какие богоугодные дела он совершил? 5. Были ли эти два царя вполне преданы Господу? 6. Делаете ли вы угодное Господу?
Урок 44-й. Божия кара над ИудойТекст: Иер. 2:1-6; 52:12-16
Главный стих: Иер. 26:23
Дополнительные тексты: Иер. 5:25-31; 7:3-28; 26:1-19; 52:4-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Несмотря на все предупреждения через пророков, Иуда не раскаялся. Упорное непослушание приводит к Божией каре.
1. Повеление пророку. 26:1-2.
2. Призыв к покаянию. 26:3-6.
3. Божия кара над Иудой. 52:12-16.
ВОПРОСЫ: 1. Какое слово Господне было к Иуде? 2. Внимали иудеи словам пророков? 3. Как народ обращался с Иеремией? 4. Чьими войсками был занят Иерусалим? 5. Что случилось с Иерусалимом и храмом?
Урок 45-й. Надежда в трудное времяТекст: Плач Иеремии 3:19-33
Главный стих: Пл. Иер. 3:22-23
Дополнительные тексты: Рим. 11:1-5; Пл. Иер. 3:19-40; Езек. 18;1-5, 7-9, 21-32; Ис. 10:20-23
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иудеи в изгнании научились уповать на Бога. К этому их привела неизменная любовь Божия. Наш текст является образцом упования на Бога.
1. Упование на милость Божию. 3:19-24.
2. Упование на благость Божию. 3:25-31.
3. Цель Божьего наказания. 3:32-33.
ВОПРОСЫ: 1. Чему в изгнании остаток Иуды научился? 2. Почему они не исчезли? 3. О каких трех благах говорит наш текст? 4. К чему ведут Божии наказания? 5. В чем проявляется милость Божия в наши дни?
Урок 46-й. Обещание о возвращенииТекст: Ис. 40:1-11
Главный стих: Ис. 51:11
Дополнительные тексты: Иер. 31:1-34; Ис. 40:1-31; 51:11-16; Пс. 125
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог не оставил Свой народ. В положенное время Он возвратит Свой народ. С возвращением остатка Иуды начнется новая эра в истории народа Божия.
1. Утешительная весть: 40:1-5.
1) Исполнилось время.
2) Приблизилось спасение Божие.
2. Величие Божие. 40:6-11.
1) Непреложность Его обетовании.
2) Его покровительство.
3) Пасет Своих.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог говорит о Своем народе? 2. Кто узрит спасение Божие? (40:5). 3. Какое образное сравнение употреблено, чтобы показать неизменность слова Божия? 4. Кто будет пасти народ Божий?
Урок 47-й. Восстановление храмаТексты: Ездра 1:1-4; Неемия 4:15-20; 6:15-16
Главный стих: Неем. 4:6
Дополнительные тексты: Иер. 29:10-14; Езд. 1:1-6; 3:8-13; 6:3-5, 14-16; Неем. 1:4-11; 4:15-23; 6:10-15
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пророчества Иер. 16:15б и 29:10 исполнились тогда, когда Бог положил на сердце Кира, царя Персии, распорядиться о Восстановлении храма в Иерусалиме. Урок нас знакомит с ходом восстановления храма.
1. Указ царя Персидского. Езд. 1:1-4.
2. Восстановительные работы. Неем. 4:15-20.
3. Неемия - пример бескорыстия. 6:15-16.
ВОПРОСЫ: 1. Какое пророчество исполнилось в связи с указом Кира? 2. Как шли восстановительные работы? 3. Какие препятствия строители встречали? 4. Какой пример Неемия подавал?
Урок 48-й. Законы Божии утвержденыТекст: Неем. 8:1-3, 8-12
Главный стих: Пс. 118:34
Дополнительные тексты: Втор. 31:9-13; Неем. 8:1-3, 5-18; 9:1-17, 32-38; Пс. 118:89-96
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Под руководством Ездры народ изучает закон Божий. Бог руководит Своим народом через закон. Сознание греха, покаяние и прощение были следствием изучения "книги закона", как это ясно видно в нашем уроке.
1. Чтение книги закона. 8:1-3.
2. Толкование книги закона. 8:8
3. За покаянием - радость. 8:9-12.
ВОПРОСЫ: 1. О чем народ просил Ездру? 2. Как народ слушал слова книги закона ?3. Сколько времени народ слушал? 4. К чему Ездра и другие начальники призывали? 5. Чем была вызвана печаль? 6. Что; следует за печалью? 7. Что производит печаль? (2 Кор. 7:10).
Урок 49-й. Обещанный МессияТекст: Ис. 52:13-53:6
Главный стих: Ис. 9:6
Дополнительные тексты: Ис. 9:2-7; 11:1-10; 52:1-10, 13-53:12; Мих. 5:2-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш урок рассказывает о том, как мессианская надежда достигла своей высшей точки. Еще были такие люди, которые не утратили веры, что Бог пошлет им Спасителя. Во Христе Иисусе исполнилось пророчество об Агнце, взявшего на Себя грех мира.
1. Раб Божий обезображен. Ис. 52:13-15.
2. Раб Божий презрен. Ис. 53:1-3.
3. Раб Божий понес грехи всех нас. Ис. 53:4-6.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иисус Христос был так обезображен? 2. За чьи грехи Он был изъязвлен? 3. Чьи болезни и беззакония Он понес? 4. Кто исцелился ранами Его? 5. Исцелены ли вы ранами Христа?
Урок 50-й. Между ЗаветамиТексты: Пс. 118:1-8; Лук. 2:1-3
Главный стих: Пс. 118:11
Дополнительные тексты: Ис. 118:1-16; 1:1-6; 129:1-8; Лук. 1:5-14-2:1-7,25-32,36-38
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Новый завет содержится в Ветхом, о котором ап. Павел сказал, что он "детоводитель ко Христу" (Гал. 3:24-25). Наш урок посвящен периоду между двумя заветами, то есть Ветхим и Новым.
1. Отношение к Слову Божиему. Пс. 118:1-8.
1) Хранить.
2) Ходить.
2. Политическое положение. Лук. 2:1-3.
1) Римская империя.
2) Перепись.
ВОПРОСЫ: 1. Сколько времени длился период "молчания"? 2. Кто владел Палестиной в то время? 3. Чем служит закон для ищущих спасения? 4. Кого Слово Божие называет блаженным? 5. Что нужно делать, чтобы не грешить пред Богом?
Урок 51-й. "С нами Бог"Текст: Матф. 1:1, 18-25
Главный стих: Матф. 1:21
Дополнительные тексты: Мат. 1:18-23; Лук. 2:8-20; Мат; 2:1-23; Иоан. 1:1-14; Ис. 60:1-7; 55:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Матфей говорит определенно, что рождество Иисуса является исполнением Ветхозаветных пророчеств, основанных на завете Божием с Израилем. Дева Мария и Иосиф, избраны Богом для великой цели в Его плане искупления.
1. Родословие Иисуса. Мат. 1:1.
2. Чудесное рождение Иисуса. 1:18-20.
3. Его имя. 1:21.
4. Исполнение пророчества. 1:23-25.
ВОПРОСЫ: 1. Чьим Сыном является Иисус? (Мф. 1:1; Ин. 3:16). 2. Какую роль играли Мария и Иосиф в Божием плане искупления? 3. От Кого Иисус родился? (Мат. 1:20б). 4. Что означает имя Иисус? 5. Какое пророчество исполнилось? 6. Является ли Он вашим Спасителем?
Урок 52-й. Божий вестникТекст: Мат. 3:1-12
Главный стих: Мат. 3:3
Дополнительные тексты: Мал. 3:1-4; Лук. 1:67-80; Мат. 3:1-17; Иоан. 1:29-37; Мат. 11:7-15;Пс. 94:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Ветхозаветная история Израиля заканчивается служением Иоанна Крестителя, посланного Богом приготовить путь Иисусу.
1. Проповедь Иоанна. 3:1-3.
2. Внешность Иоанна и место служения. 3:4-6.
3. Слово Иоанна к лицемерам. 3:7-10.
4. Свидетельство Иоанна об Иисусе. 3:11-12.
ВОПРОСЫ: 1. О чем проповедывал Иоанн Креститель? 2. Кем он был послан? 3. Какой пророк говорил о нем? 4. Что Иоанн говорил фарисеям и книжникам? 5. Что значит: "сотворите достойный плод покаяния"? 6; Что он говорил об Иисусе?
Урок 53-й. Возлюбленный Сын БожийТексты: Мат. 3:13-17; Иоан.; 1;32-36
Главный стих: 2 Кор. 1:21-22
Дополнительные тексты: Мат. 3:1-17; Деян. 19:1-7; Иоан. 1:1-36, Пс. 50:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог открывает Свою любовь к грешному миру через Иисуса Христа. В наших уроках мы подробно познакомимся: как Бог приготавливает Иисуса- к служению, как Он действует через Него; как Бог создает новый народ через Иисуса, и как Бог побеждает грех и смерть через Иисуса.
1. Крещение Иисуса Христа. 3:3-16
2. Свидетельство Бога Отца. 3:17.
3. Свидетельство Иоанна. Иоан. 1:32-36.
ВОПРОСЫ: 1. Кому Христос уподобился? 2. Как Иоанн Креститель встретил Его? 3. Что он сказал о Нем? 4. Чем является крещение для Христа? 5. Какое доказательство Иоанн получил, что Иисус Христос - Сын Божий? 6. Что Бог Отец сказал о Нем?
Урок 54-й. Искушение Иисуса ХристаТексты: Мат. 4:1-11; Евр. 4:14-16
Главный стих: Евр. 2:18
Дополнительные тексты: Быт. 3:1-13; Мат. 4:1-11; Рим. 7:1-25; Евр.:2:14-18; Мат.7:21-29; Пс.90.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш Господь Иисус Христос: подвергается искушению, из которого выходит победителем. Его. оружием было - "написано", т. е. умелое пользование написанным Словом Божиим.
1. Искушение Иисуса. Мат. 4:1-10.
2. Победа Иисуса. 4:11.
3. Иисус - наш Первосвященник. Евр. 4:14-16.
ВОПРОСЫ: 1. Кем Иисус был поведен в пустыню? 2. Когда искуситель приступил к Нему? 3. Какими тремя видами искушения от пользовался? 4. Какое оружие Христос применил против него? 5. Чем искушение окончилось? 6. Какими качествами обладает наш Первосвященник? 7. Какими правами наделяет Он нас?
Урок 55-й. Царство НебесноеТекст: Мат. 4:12-17, 23-25; 9:35-38
Главный стих: Мат. 4:17
Дополнительные тексты: Мат. 4:12-25; 9:35-38; 10:5-39; Деян. 2:22-36; Ис. 11:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос проповедует покаяние, как необходимое условие для вхождения в Царство Небесное.
1. Начало служения Иисуса. Мат. 4:12-17.
2. Возрастание популярности Иисуса. Мат. 4:23-25.
3. Расширение служения Христа. Мат. 9:35-38.
ВОПРОСЫ: 1. Где Иисус начал Свое служение? 2. Какое пророчество в связи с этим исполнилось? 3. Какое содержание первой проповеди Христа? 4. Какие чудеса Иисус совершал? 5. В каких местах Он проповедывал? 6. Как Он отнесся к нуждам людей? 7. Что Господь повелел и нам делать?
Урок 56-й. Толкование Закона ИисусомТекст: Мат. 5:17-20, 38-48
Главный стих: Рим. 13:8
Дополнительные тексты: Втор. 5:6-21; Мат. 5:17-26; 5:38-48; 7:21-28; Рим. 12:1-13; 13:8-14; Втор. 6:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Новозаветный закон выше ветхозаветного. Основанием новозаветного закона является любовь. Христос исполнил закон и пророки служением любви.
1. Иисус - исполнитель закона. Мат. 5:17-20.
1) Праведность книжников и фарисеев.
2) Праведность учеников Иисуса.
2. Сущность совершенства. Мат. 5:38-48.
1) "Я говорю вам..."
2) "...как совершен Отец ваш Небесный".
ВОПРОСЫ: 1. Какая цель пришествия Христа? 2. Какая праведность ожидается от учеников Христа? 3. Как надо относиться к врагам своим? 4. Какими качествами обладает Отец Небесный? 5. К чему нам надо стремиться?
Урок 57-й. Бог - Судья всех народовТекст: Мат. 13:24-30, 36-43
Главный стих: Отк. 19:1-2
Дополнительные тексты: Амос. 3:1-8; 9:7-15; Мат. 13:1-30, 36-43; Отк. 19:1-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пока еще время благодати, время для покаяния и оправдания. Настанет день, когда Бог будет судить все народы справедливейшим судом.
1. "Царство Небесное подобно..." Мат. 13:24-30.
1) доброе семя
2) плевелы
3) жатва
2. Изъяснение притчи. Мат. 13:36-43.
ВОПРОСЫ: 1. Чему Господь уподобил Царство Небесное? 2. Кто посеял плевелы между пшеницею? 3. Почему запрещено рабам "выдергивать"? 4. Кто произведет нужное очищение? 5. С каким вопросом ученики обратились к Иисусу? 6. Какой ответ Он дал ?7. Что значит иметь уши, которые слышат?
Урок 58-й. Божие прощениеТекст: Лук. 7:36-50
Главный стих: Пар. 7:14
Дополнительные тексты: Втор. 4:26-31, 37-40; Неем. 1:5-11; 2 Пар. 7:11-18; Ос. 14:1-10; Мат. 18:21-34; Лук. 7:36-50; 15:11-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Долготерпение является одним из основных качеств Божиих. Долготерпит Он мир, потому что желает, чтобы грешники покаялись. Грешник получает прощение своих грехов только через покаяние.
1. Самоунижение грешницы. 7:36-38.
2. Гордое суждение фарисея. 7:39.
3. Учение Христа о прощении. 7:40-47.
4. Христос - даятель мира. 7:48-50.
ВОПРОСЫ: 1. В чьем доме был Иисус? 2. Как вы считаете поступок грешницы? 3. Что думал фарисей об Иисусе? 4. Кто способен больше любить? 5. Что же Господь сказал грешнице? 6. Почему Он простил ей грехи?
Урок 59-й. Чудеса Божии через ИисусаТекст: Мат. 8:5-17
Главный стих: Иов. 37:14
Дополнительные тексты: Втор. 26:1-11; Пс. 104:1-11; 105: 1-12; Иов. 37:5-14; Мат. 8:5-17; Лук. 8:26-39; Деян. 16:25-34
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все чудеса Христа имели одну цель -освободить несчастных людей от власти зла и греха.
1. Исцеление слуги сотника. 8:5-17.
2. Исцеление тещи Петра. 8:14-15.
3. Изгнание бесов и исцеление многих. 8:16-17.
ВОПРОСЫ: 1. Какую цель преследовали чудеса Христа? 2. О чьем исцелении сотник просил Христа? 3. Что Христос сказал о вере сотника? 4. Какое чудо Христос совершил в доме Петра? 5. Что Христос сделал с бесноватым? 6. Могут ли быть и теперь такие чудесные исцеления? 7. Что является основным условием, чтобы Бог исполнил нашу просьбу?
Урок 60-й. Кем Христос является?Текст: Мат. 16:13-23
Главный стих: Мат. 16:16
Дополнительные тексты: Мат. 16:13-23; Ис. 42:1-12; Рим. 10: 1-13; Иис. Н. 1:1-10; 2 Кор. 5:14-21; Ис. 6:1-8; Пс. 17:16-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Только Дух Святой открывает нам, что Иисус - Христос (Мессия), Сын Бога живого. Христос требует от Своих учеников, чтобы и они имели определенный ответ на вопрос: "А вы за кого почитаете Меня"?
1. Разные мнения об Иисусе. 16:13-14.
2. "Ты - Христос..." 16:15-19.
3. Христос говорит о Себе. 16:20-23.
ВОПРОСЫ: 1. О чем Христос спросил Своих учеников? 2. За кого люди почитали Его? 3. За кого Петр и другие ученики почитали Его? 4. Кто открыл Петру эту истину? 5. За кого вы почитаете Иисуса? 6. Что Иисус запретил Своим ученикам? Почему? 7. Что сказал Иисус Петру? Почему?
Урок 61-й. Новый народ БожийТекст: Мат. 18:10-20
Главный стих: Мат. 18:20
Дополнительные тексты: Пс. 1; Мат. 18:1-20; Иоан. 17:1-26; Иис. Нав. 24:1-15; Ис. 42:5-9 .
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Новый народ Божий резко отличается от ветхозаветного народа Божия. Это различие заметно в их взаимоотношениях, в их молитвах и в их чувстве к единству,;
1. Любовь Христа к грешникам. 18:10-14.
2. Взаимоотношение спасенных. 18:15-18.
3. Общение со Христом в молитве. 18:19-20.
ВОПРОСЫ: 1. Для чего пришел Иисус Христос в наш мир? 2. Какою притчею Христос изобразил Свою любовь к погибшим грешникам? 3. Как надо поступать с теми, которые грешат против нас? 4. Соблюдаете ли вы это правило, установленное Христом? 5. На какую молитву Господь отвечает?
Урок 62-й. Условия для ученичестваТексты: Map. 8:34-38; Лук. 14:25-33
Главный стих: Лук. 14:27
Дополнительные тексты: Map. 8:34-38; Лук. 9:1-6; 10:1-11; 14:25-33; Иоан. 15:16-27; Деян. 6:1-8; 7:54-60; Пс. 22; Иер. 20:7-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Как Иисус Христос Своим абсолютным послушанием Небесному Отцу исполнил Его волю, так точно требуется всецелое послушание учеников Христу, чтобы не только называться учеником, но быть на деле им. Полноценная жизнь у того, кто ее безоговорочно отдал Христу.
1. Самоотвержение. Map. 8:34-37.
2. Самопосвяшение. Лук. 14:25-33.
3. Открытое свидетельство. Map. 8:38.
ВОПРОСЫ: 1. Что значит нести свой крест? 2. Как вы понимаете значение слов: "И идет за Мною"? 3. Что является истинным приобретением? 4. Каким примером описал Христос разумное следование за Ним? 5. К чему ведет полное послушание Христу?
Урок 63-й. Обещанный Дух СвятойТекст: Иоан. 14:16-29
Главный стих: Иоан. 14:26
Дополнительные тексты: Иоан. 14:1-31; 15:1-11; 16:1-15; Иоил. 2:21-29; ал. 5:13-26; Иер. 1:4-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дух Святой именуется также Духом Истины и Утешителем. Задача Духа Святого - заместить Иисуса Христа, чтобы благовестие через уверовавших достигло всех людей на земле.
1. Обетование послать Духа Святого. 14:16-20.
2. Дух Святой - учитель. 14:21-26.
3. Любовь ко Христу. 14:27-29.
ВОПРОСЫ: 1. Кем является Дух Святой? 2. Какую миссию Он имеет? 3. Кто может Его принять? 4. Чем определяется любовь ко Христу? 5. Что Иисус оставил Своим ученикам? 6. Почему Иисус наперед говорил ученикам?
Урок 64-й. Бог отдал Сына СвоегоТекст: Мат. 27:35-50
Главный стих: Иоан. 3:16
Дополнительные тексты: Мат. 27:1-13; Ис. 53; Мат. 23:27-44; Иоан. 3:13-21; Мат. 27:45-54; Евр. 2:1-15; Мат. 21:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Этот урок открывает нам величие Божией любви, необходимость и значение жертвы Христа.
1. Поведение распявших. 27:35-37.
2. Виновники распятия. 27:38-44.
3. Ужас греха. 27:45-50.
ВОПРОСЫ: 1. Какие пророчества исполнились в связи с распятием Христа? 2. Кто был распят с Иисусом? 3. Что говорили проходившие мимо креста? 4. Почему евангелист отмечает дважды, что Иисус возопил? 5. В чем выразилась любовь Божья ко всем?
Урок 65-й. Победа над грехом и смертьюТекст: Мат. 28:1-10, 16-20
Главный стих: 1 Кор. 15:20
Дополнительные тексты: Мат. 28:1-10; Ис. 9:1-7; 1 Кор. 15:1-58; Пс. 102:1-5, 11-18;Пс. 109
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Единственный путь для победы над грехом и смертью - это путь Креста. Такой путь был избран Богом еще до создания мира. О нем услышал Адам после своего падения. Иисус Христос Своею смертью на кресте и воскресением одержал победу над грехом и смертью.
1. Великое землетрясение. 28:1-4.
2. "Он воскрес". 28:5-10.
3. Явление Воскресшего Иисуса ученикам. 16:20.
ВОПРОСЫ: 1. Чем объяснить землетрясение в утро воскресения Иисуса Христа из мертвых? 2. Какие доказательства увидели женщины у гроба? 3. С какими словами Воскресший Спаситель обратился к ним? 4. Где же Иисус явился ученикам? 5. Какое повеление Он дал им? 6. Что Он им обещал? 7. Какие у вас доказательства, что Христос воскрес?
Урок 66-й. Сила для свидетельстваТекст: Деян. 2:1-6, 14, 36-42
Главный стих: Деян. 1:8
Дополнительные тексты: Иоан. 14:15-24; Деян. 1:1-8; 2:1-6, 14-21; 4:1-12; Рим. 8:9-17; Деян. 4:31-37
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Эти два урока посвящены сошествию Духа Святого и Его деятельности в жизни верующих, чтобы они смогли исполнить поручение Христа.
1. Условие для принятия Духа Святого. 2:1*6.
2. Свидетельство в силе Духа Святого. 2:14, 36-40.
3. Результат служения в силе Духа Святого. 2:41-42.
ВОПРОСЫ: 1. Чем занимались ученики перед и во время сошествия Духа Святого? 2. На каких языках апостолы стали говорить? 3. О чем же они говорили? 4. С каким вопросом народ обратился к ним? 5. Что они ответили народу? 6. В чем проявилась сила Духа Святого? 7. В чем пребывали уверовавшие?
Урок 67-й. Свидетельство церкви жизньюТекст: Деян. 2:43-47; 4:13-22
Главный стих: Деян. 5:32
Дополнительные тексты: 1 Кор. 11:17-22; Еф. 4:11-16; 1 Кор. 12:4-31; Деян. 5:12-16; Кол. 1:24-29; 3:12-17; Евр. 11:32-12:2
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Согласованная и примерная жизнь верующих - наилучшее доказательство о возрождающей силе любви Христа.
1. Образцовое взаимоотношение. 2:43-46.
2. Божье благословение. 2:47.
3. Бесстрашное свидетельство. 4:13-22.
ВОПРОСЫ: 1. Чем объясняется, что все верующие были вместе и имели все общее? 2, Чем они занимались каждый день? 3. Что Господь совершал ежедневно? 4. Что было заметно у Петра и Иоанна? 5. Какой ответ они дали старейшинам иудейским?
Урок 68-й. Благая весть для всехТекст: Гал. 3:1-14, 26-29
Главный стих: Гал. 3:28
Дополнительные тексты: Гал. 1:6-12; 3:6-14, 21-29; Деян. 10:34-43; Рим. 1:8-17; Деян. 10:24-29; Пс. 66
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Спасение исходит от Бога. Бог желает, чтобы все люди спаслись; у Него нет лицеприятия. Благословение Божие для всех народов сокрыто во Христе Иисусе; в Нем же единство всех верующих.
1. Благословение для всех. 3:7-9.
2. Благословение через Христа. 3:10-14.
3. "Одно во Христе". 3:26-29.
ВОПРОСЫ: 1. Чьими сынами названы верующие? 2. Может ли кто-либо оправдаться законом? 3. Кто искупил нас от клятвы закона? 4. Кто стал благословением для всех народов? 5. Кем являются верующие во Христа? 6. Кем мы становимся по обетованию?
Урок 69-й. Свидетельство умножаетсяТекст: Деян. 8:16-5, 11:11-18
Главный стих: Деян. 4:20
Дополнительные тексты: Деян. 7:54-8:40; 9:19б-22; 13:4-12; Мат. 24:16-20; Рим. 11:7-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Гонение способствует расширению свидетельства об Иисусе Христе. Бесстрашное свидетельство Стефана перед смертью - одно из верных доказательств о действии Духа Святого в жизни свидетелей. По причине гонения ученики рассеялись по всей Иудее, Самарии и дальше. Через их свидетельство возникали новые церкви по местам.
1. Свидетельство в Иудее и Самарии. 8:16-5.
2. Свидетельство язычникам. 11:11-15.
3. Удостоверение. 11:16-18.
ВОПРОСЫ: 1. Что случилось в Иерусалиме по причине гонения? 2. В какие места проникло благовестие? 3. Где проповедывал Филипп? 4. Какое видение имел Петр? Почему? 5. Кто уверовал через свидетельство Петра? 6. Какое доказательство получили апостолы, что и "язычникам дал Бог покаяние в жизнь"?
Урок 70-й. Из преследователя - призванный АпостолТексты: Гал. 1:11-18; Деян. 11:19-26
Главный стих: Деян. 26:16
Дополнительные тексты: 2 Пет. 1:16-21; 1 Иоан. 1:1-4; Деян. 9:1-19; 26:19-23; Рим. 1:1-7; Фил. 3:4-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Обращение гонителя христиан. Савл признает, что он призван Богом. Он глубоко убежден, что Евангелие, которое он проповедывал есть истина Божия.
1. Призванный апостол. Гал. 1:11-16.
2. В школе Христа. 11:17-18.
3. Служение Савла в Антиохии. Деян. 11:19-26.
ВОПРОСЫ: 1. От кого Савл (Павел) принял Евангелие? 2. Что Павел пишет о своем отношении к Церкви Божией до своего обращения? 3. Где Савл после обращения провел три года? Чем он там занимался? 4. Каким был Савл, когда он шел в Дамаск? 5. Каким он туда пришел? 6. Что Савл доказывал в Дамаске? С каким успехом?
Урок 71-й. Водительство Духа СвятогоТекст: Деян. 13:1-5; 14:216-28
Главный стих: Деян. 13:2
Дополнительные тексты: Деян. 1:6-26; 13:1-5; 16:6-10; Иоан. 20:19-23; Деян. 28:23-28; Рим. 10:4-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Божия забота о всемирной евангелизации. Церковь в Антиохии повинуется голосу Духа Святого, выслав Варнаву и Савла на служение. В наше время также необходимо водительство Духа Святого в поместных церквах.
1. Дух Святой призывает Варнаву и Савла. Деян. 13:1-5.
2. Основание церквей и их утверждение. 21б-25.
3. Отчет о своем служении. 14:26-28.
ВОПРОСЫ: 1. Когда церковь может слышать голос Духа Святого? 2. Кого Дух Святой призвал на особое служение? 3. Как церковь отнеслась к избранию Духа Святого? 4. Куда были посланы Варнава и Савл? 5. Что они делали во вновь организованных церквах? 6. С какою вестью они возвратились?
Урок 72-й. Закон и благодатьТексты: Деян. 15:1-6; Гал. 2:15-21
Главный стих: Гал. 2:16
Дополнительные тексты: Гал. 1:10-24; Рим. 11:1-6; Гал. 3:1-9; Рим. 8:1-8; Тит. 3:1-8; 2:11-15; Рим. 10:4-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Первый собор (съезд) в Иерусалиме. Решение по вопросу соблюдения закона принято по внушению Духа Святого. Спасение дается только верою во Христа. Требование благодати - не делать другим, чего себе не желаешь.
1. Проблема церкви в Антиохии. Деян. 15:1.
2. Обращение за советом в Иерусалим. 15:2-3.
3. Решение собора в Иерусалиме. 15:4-6.
4. Оправдание верою. Гал. 2:15-21.
ВОПРОСЫ: 1. Какая проблема возникла в Антиохии? 2. Какие меры были приняты для ее удаления? 3. Может ли кто-либо оправдаться законом? 4. На чем основывается наше оправдание? 5. Какая разница между законом и благодатью?
Урок 73-й. Евангелие и мирТекст: Деян. 17:16-19, 32; 19:23-29а
Главный стих: Рим. 1:16
Дополнительные тексты: Ис. 60:1-7; 1 Кор. 1:18-25; 2:6-16; Деян. 16:16-24; Рим. 11:11-16; Отк. 22:1-5; 1 Фес. 1:2-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Языческий мир, в котором проповедывал Павел, противился истине. Человеческая мудрость противится премудрости Божией. Земные интересы препятствуют людям, склониться перед Божией правдой.
1. Павел в Афинах. 17:16-19, 32.
1) В синагоге и на площади.
2) В Ареопаге и поведение слушателей.
2. Павел в Ефесе. 19:23-29а.
1) Серебряник.
2) Смятение.
ВОПРОСЫ: 1. Где беседовал ап. Павел в Афинах? 2. Какие философы вступили с ним в спор? 3. Какая истина вызвала насмешки у одних, а у других - желание послушать его в другой раз? 4. Как Павел и его сотрудники были встречены в Ефесе?
Урок 74-й. Новый ЗаветТекст: Евр. 8:6-13
Главный стих: Евр. 8:10
Дополнительные тексты: Втор. 5:1; 7:6-11; Ос. 11:1-9; Ис. 55:1-13; Еф. 2:1-10; 1 Пет. 2:4-10; 1 Иоан. 5:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Ветхий Завет оказался непригодным для спасения. Новый Завет утвержден на лучшем - на Иисусе Христе. Новый Завет обновляет сердце.
1. Ходатай завета. 8:6.
2. Разница между заветами. 8:7-10.
3. Милость Божия. 8:11-13.
ВОПРОСЫ: 1. Кто является основанием Нового Завета? 2. У какого пророка говорится о необходимости нового завета? 3. Какой завет Бог обещал заключить с домом Израиля? 4. Кем будут научены дети Божии? 5. Почему нужна была перемена завета?
Урок 75-й. Характеристика церквиТекст: Еф. 2:11-22
Главный стих: Еф. 2:13
Дополнительные тексты: 1 Иоан. 4:1-12; Кол. 1:9-23; Деян. 20:17-32; Рим. 8:14-28; Иуд. 1:1-2, 17-25; 1 Иоан. 3:11-24; Еф. 1:3-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Церковь - не от мира сего; Она приобретена Кровию Христа; любовь - ЕЕ основная черта. Дополнительные тексты рисуют нам основные качества Церкви.
1. Наше прошлое и настоящее. 2:11-18.
2. Христос - краеугольный камень. 2:19-20.
3. Христос - жизнь Церкви. 2:21-22.
ВОПРОСЫ: 1. Какими основными качествами обладает Церковь Христа? 2. Кем мы были в прошлом? 3. Кем мы стали? 4. Кем является Христос для Церкви Своей? 5. Какою силою Церковь пользуется против врагов? 6. Кем верующие являются во Христе?
Урок 76-й. Богослужение в церквиТекст: 1 Кор. 11:23-26; 14:23-26, 40
Главный стих: 1 Кор. 14:40
Дополнительные тексты: Кол. 1:3-20; Еф. 3:14-21; Фил. 4:8-20; 1 Кор. 14:20-33; Map. 14:12-26; Иоан. 4:19-26
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Богослужение должно проходить под руководством Духа Святого. Вечеря Господня - благоговейное воспоминание Христовой жертвы, без которой не было никакой возможности поклоняться Богу в духе и истине.
1. Вечеря Господня. 11:23-26.
2. Благочинное служение. 14:23-26.
3. Благопристойное служение. 11:40.
ВОПРОСЫ: 1. Кто установил Вечерю Господню? 2. Что означают хлеб и вино? 3. Какое место занимает Вечеря Господня в Богослужении церкви? 4. Какой дар Духа Святого апостол считает более полезным во время общего Богослужения ?5. В чем выражается участие всех членов церкви в Богослужении? (14:26).
Урок 77-й. Служение Богу в миреТекст: Рим. 12:1-2, 14-21; 13:8-10, 13-14
Главный стих: Рим. 12:21
Дополнительные тексты: Еф. 5:1-2, 15-20; 1 Пет. 5:6-11; Рим. 13:1-7; 14:1-12; 1 Пет. 2:11-25; 3:8-17; Рим. 12:3-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующие в этом мире побеждают зло добром; они являют на деле любовь Божию ко всем людям.
1. Ежедневная жизнь верующего. 12:1-2, 14-21.
1) Познавать волю Божию.
2) Побеждать зло добром.
2. Отношение к ближнему. 13:8-10.
3. Отношение к миру. 13:13-14.
ВОПРОСЫ: 1. Какую жертву мы должны представить Богу? 2. Какие качества содержит в себе воля Божия? 3. Как надо относиться к гонителям верующих? 4. Какая сила побеждает зло? 5. Как надо относиться к ближнему? 6. Чем является любовь? 7. Живете ли вы жизнью истинного христианина?
Урок 78-й. Надежда верующегоТекст: Отк. 21:1-4, 22-27; 22:1-5
Главный стих: Отк. 21:3
Дополнительные тексты: Отк. 1:1-16; 4:1-11; 7:9-17; 21:1-22:5; 1 Пет. 5:6-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Конечная победа - надежда христианина. Наша надежда зиждется на славной победе Христа. Искупленные Кровию Христа будут иметь участие в блаженном результате Христовой победы.
1. Новое небо и новую землю. Отк. 21:1.
2. Новый Иерусалим. Отк. 21:2.
3. Бог со Своим народом. Отк. 21:3-4, 22-22:5.
ВОПРОСЫ: 1. Какое небо и какую землю ожидают верующие? 2. Что Бог сделает тем, которые ради Его славы страдали на земле? 3. Кто войдет в новый Иерусалим? 4. Чего не будет там? 5. Чей престол будет там?
Урок 79-й. Бытие - Книга о началеТексты: Быт. 1:1; Иоан. 1:1-3; Рим. 1:18-21; Кол. 1:15-17
Главный стих: Евр. 11:3
Дополнительные тексты: Кол. 1:11-20; Иоан. 1:9-13; Иов. 12:7-15; Пс. 18:1-6; Быт. 1:26-31; Пс. 23; 103:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Книга Бытие открывает нам начало нашей земли, место человека в Божием творении.
1. Начало. Быт. 1:1; Иоан. 1:1-2.
2. Вечная сила Божия. Рим. 1:18-21.
3. Место Христа в творении. Кол. 1:15-17; Иоан. 1:3.
ВОПРОСЫ: 1. Какая книга Библии рассказывает нам подробно о начале всего видимого? 2. Чьей силой создано видимое из невидимого? 3. Какое место занимает Христос во всей творческой деятельности Божией? 4. Каким путем достигается познание о сотворении мира?
Урок 80-й. Творение - дело рук БожиихТексты: Быт. 1:31; 2:4-9; 1 Кор. 8:4-6
Главный стих: Пс. 23:1
Дополнительные тексты: Евр. 1:1-4; Ис. 40:12-14; Иов. 38:1-11; Ис. 40:27-31; Пс. 32:1-9; 64:10-14; 23:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог открывается и через Свое творение. Все Божие творение прекрасно. Неумолкаемая хвала Ему за чудные дела Его!
1. Все... хорошо. Быт. 1:31.
2. Творение и человек. Быт. 2:4-9.
3. Один Бог Отец. 1 Кор. 8:4-6.
ВОПРОСЫ: 1. Что сказано о Божием творении в начале? 2. Какое место занимает человек в Божием творческом плане? 3. Кем является великий Творец для верующих во Христа? 4. Что открывает нам творение о Боге? 5. Кому принадлежит все?
Урок 81-й. Человек в Божием планеТексты: Быт. 1:26-31; 1 Кор. 15:45-50
Главный стих: Быт. 1:27
Дополнительные тексты: Пс. 8; Мат. 12:9-13; Деян. 17:24-28; Фил. 2:5-11; Евр. 2:5-9; Пс. 102:1-5; Пс. 102:15-22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек - венец Божиего творения. Он получил образ и подобие Божие. Великое назначение в Божием творческом плане открывается во Христе.
1. Подобие и образ Божий. Быт. 1:26-27.
2. Назначение человека. 1:28-31.
3. Разница между первым и вторым человеком. 1 Кор. 15:45-50.
ВОПРОСЫ: 1. По чьему подобию был сотворен человек? 2. Какое назначение имел человек на земле? 3. Как выглядело все создание Божие? 4. Какая тайна нам открывается в 1 Кор. 15:45-50? 5. Почему Христос назван "вторым человеком"? 6. Какое благословение мы имеем в Нем?
Урок 82-й. Проблема грехаТекст: Быт. 3:1-15
Главный стих: Мат. 9:13
Дополнительные тексты: Рим. 1:18-23; 2:1-5, 12-16; 3:1-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Греховная природа человека берет свое начало с момента падения Адама. Бунт против Бога - основная черта греха. Всеобщность греха - явная действительность. Следствия греха - болезнь и смерть.
1. Искушение. 3:15.
2. Падение. 3:6-13.
3. Обещанное спасение. 3:14-15.
ВОПРОСЫ: 1. Каким вопросом искуситель вызвал сомнение у Евы? 2. Сказал ли правду искуситель? 3. Каким трем видам искушения одновременно подверглась Ева? (стих 6-й). 4. Почему Адам скрылся? 5. Чем оправдывался Адам? 6. Что Бог обещал Адаму? 7. В Ком это обещание исполнилось?
Урок 83-й. Плод ненавистиТекст: Быт. 4:1-15
Главный стих: 1 Иоан. 3:15
Дополнительные тексты: 1 Иоан. 3:1-18; Иак. 3:1-12; 1 Иоан. 4:13-21; Рим. 7:4-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Грех имеет ослепляющую силу. Грех изгоняет человека из рая; грех изгоняет из родного дома; грех ведет к погибели - в конечном итоге. Но Бог проявляет милость к человеку даже через изгнание...
1. Первое потомство. 4:1-7.
2. Первое убийство. 4:8-13.
3. Первое изгнание. 4:14-15.
ВОПРОСЫ: 1. Чем занимались Каин и Авель? 2. Почему Бог призрел на дар Авеля, а дар Каина отверг? 3. Почему Каин огорчился? 4. К чему оно его повело? 5. В чем Бог проявляет милость к нему?
Урок 84-й. Приговор и обетованиеТексты: Быт. 6:5-8, 13-14; 7:, 4-5; 9:8-13
Главный стих: Ев. 11:7
Дополнительные тексты: Мат. 24:35-51; 25:1-13; Лук. 19:12-27; Мат. 25:31-46; Рим. 14:12-19
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Послушание Богу ведет Ноя и его семью к спасению. Вера в Бога - сила для победы над злом.
1. Причина гнева Божия и Его приговор. 6:5-7.
2. Благодать Божия. Быт. 6:8, 13-14.
3. Потоп - суд Божий. Быт. 7:1. 4-5.
4. Новое обетование Божие. Быт. 9:8-13.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Бог решил истребить "от человека до скотов"? 2. Что же Ной обрел перед Богом? 3. Какое повеление он получил? 4. Как Ной отнесся к Божиему повелении? 5. Какой завет Бог дал Ною?
Урок 85-й. Опасность гордостиТекст: Быт. 11:1-9
Главный стих: Пр. 16:18
Дополнительные тексты: Лук. 12:13-21; Ам. 6:8-14; Ис. 14:3-15; Map. 7:14-23; Мат. 5:1-10; 5:21-26, 38-48
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Гордость ведет к падению. Грех вошел в человека через гордость: "будете, как боги" (Быт. 3:5). Гордость делит семью, она проникает в церковь. Будучи истинным учеником Христа, можно успешно бороться с нею, побеждая ее смирением.
1. Гордое начинание. 11:1-5.
- Сделаем себе имя.
2. Результат гордости. 11:6-9.
- Перестали понимать друг друга.
ВОПРОСЫ: 1. Сколько языков было до затеи строить башню? 2. Почему люди задумали строить башню ?3. В чем проявляется и в наши дни среди верующих - "сделаем себе имя"? 4 Что же Бог говорит об этой затее? 5. Что означает слово "вавилон"?
Урок 86-й. Авраам - муж верыТексты: Быт. 12:1-3, 7; 22:1-8
Главный стих: Рим. 4:3
Дополнительные тексты: Евр. 11:8-12, 17-19; Рим. 4:1-25; 5:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Авраам - муж веры. Его вера проявилась в полном послушании Богу.
1. Обетование. Быт. 12:1-3, 7.
2. Испытание веры. Быт. 22:1-2.
3. Послушание веры. 22:3-8.
ВОПРОСЫ: 1. Что Аврааму было предложено? 2. Какое обетование он получил? 3. Какую жертву Бог потребовал от Авраама? 4. Как он отнесся к этому требованию? 5. Что Авраам ответил на вопрос Исаака? 6. В чем проявилась вера Авраама? 7. Что Бог обещал из-за послушания Авраама всем племенам земным?
Урок 87-й. Компромисс со зломТексты: Быт. 13:8-13; 18:20-22; 19:24-29
Главный стих: Рим. 12:2
Дополнительные тексты: 1 Кор. 10:1-30; Отк. 3:15-16; 2 Кор. 1:15-22; 2 Пет. 2:4-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Самовольный выбор, не испрашивая воли Божией, ведет к тяжелым переживаниям. Контраст в действиях Лота и Авраама: один очутился в развратной среде и мучился "в праведной душе своей"; другой стал благословением для всех народов.
1. Выбор по своему усмотрению. 13:8-13.
2. Зло Содома. 18:20-22.
3. Суд Божий, 19:24-30.
ВОПРОСЫ: 1. Что Авраам предложил Лоту? 2. Какой выбор сделал Лот? 3. С кем и с чем он считался во время выбора? 4. К чему ведет самовольный выбор? 5. Как вы избираете место жительства?
Урок 88-й. Жить в мире с другимиТекст: Быт. 26:17-29
Главный стих: Рим. 12:18
Дополнительные тексты: Быт. 26:1-5; Иак. 4:1-3; Быт. 26:17-22, 26-31; Рим. 12:9-21; 13:1-10; 1 Пет. 3:8-18
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш урок знакомит с методами умения жить в мире с другими. Исаак является хорошим примером и в наши дни.
1. Спор. 26:17-21.
2. Мир и близость Божия. 26:22-25.
3. Бог с Исааком. 26:26-30.
ВОПРОСЫ: 1. Стал ли Исаак спорить из-за колодцев? 2. Почему Бог явился ему? 3. Что Он сказал ему? 4. Что увидели жители Герара в Исааке? 5. Должны ли мы искать мира с нашими соседями? 6. Как он достигается?
Урок 89-й. Пренебрежение первородствомТекст: Быт. 25:21-23, 27-34
Главный сгих: Евр. 12:15а-16
Дополнительные тексты: Евр. 12:12-17; 1 Иоан. 2:7-17; Рим. 9:1-14; 14:1-4
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В древнее время первородство имело большое значение. Исав пренебрег своим первородством. Грех родителей отразился и на детях...
1. Рождение Исава и Иакова. 25:21-23.
2. Пренебрежение первородством. 25:27-34.
1) Грех родителей.
2) Грех детей.
ВОПРОСЫ: 1. О чем Исаак просил Господа? 2. Какой ответ Господь дал на его молитву? 3. Чем занимались Исав и Иаков? 4. О ком из них сказано, что был кротким? 5. Как родители относились к ним? Одинаково? 6. В чем заключается непоправимый грех Исава?
Урок 90-й. Духовное пилигримствоТекст: Быт. 27:18-24; 28:11-17; 46:1-3
Главный стих: Иоан. 3:3
Дополнительные тексты: 2 Кор. 3:1-6, 12-18; 5:1-21; Иоан.
1:43-51
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иаков становится новым человеком. В связи с этим меняется его отношение к Исаву.
1. Иаков обманывает отца. 27:18-24.
2. По пути в Вирсавию. 28:11-17.
- Божие обетование ему.
3. Переселение Иакова в Египет. 46:1-3.
- Бог повторяет Свой завет.
ВОПРОСЫ: 1. Каким путем Иаков приобрел первородство? 2. Кто помог Иакову обмануть отца, чтобы получить его благословение? 3. Где Бог явился Иакову? 4. Какое обетование он получил? 5. Почему Иаков со всем домом своим переселился в Египет? 6. Что Бог ему обещал?
Урок 91-й. Подвиг любвиТекст: Быт. 44:18-34
Главный стих: Иоан. 15:13
Дополнительные тексты: Иоан. 10:1-18; 15:1-27; 16:1-11; 16:16-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Заступничество Иуды основано на его любви к отцу. Все его действия иллюстрируют о его сокрушении и покаянии. Он являет пример любви.
1. Ходатайство Иуды. 44:18-32.
2. Его готовность заменить собою Вениамина. 44:33-34.
3. Наибольшая любовь. Иоан. 15:13.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иуда был так озабочен Вениамином? 2. Что вы находите особенно трогательным в его речи? 3. Сколько раз он подчеркивает, что им нельзя вернуться без Вениамина? 4. К чему он был готов, чтобы не задержали Вениамина? 5. Какая любовь является наибольшей?
Урок 92-й. Общее в нашей вереТексты: Еф. 1:1-4; Деян. 17:22-28а
Главный стих: 2 Кор. 4:6
Дополнительные тексты: Деян. 17:22-31; Еф. 1:323; 2:1-10; 4:17-24; 5:15-20; 2 Кор. 4:6-18
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Жизнь веры - общая тема наших уроков в течение трех месяцев. Этот урок знакомит нас со следующими мыслями:
1. Наше избрание во Христе. Еф. 1:1-4.
2. Наше общее происхождение. Деян. 17:22-26.
3. Близость Божия к нам. Деян. 17:27-28а.
ВОПРОСЫ: 1. Когда и в ком Бог избрал нас? 2. Какие благословения мы имеем во Христе? 3. Для какой цели Бог избрал нас во Христе? 4. Как Бог произвел весь род человеческий? 5. Далеко ли Бог от нас находится ?6. Кем мы живем, движемся и существуем? 7. Кем является Христос для вас?
Урок 93-й. Новая жизнь во ХристеТексты: 2 Кор. 5:17-21; Мат. 5:3-9
Главный стих: Гал. 2:20
Дополнительные тексты: Иоан. 3:1-12; Лук. 19:1-10; Еф. 3:14-21; 5:1-10; Гал. 2:11-21; Map. 12:28-34; Рим. 8:1-9-
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Жизнь во Христе совершенно меняет нашу греховную природу и дает новые качества; наше отношение друг ко другу и Богу основывается на законах любви.
1. Наши приобретения во Христе. 2 Кор. 5:17-21.
1) Новая тварь.
2) Примирены с Богом.
3) Праведны перед Богом.
2. Блаженная жизнь. Мат. 5:3-9.
ВОПРОСЫ: 1. Как человек становится новой тварью? 2. Что мы, верующие, имеем во Христе? 3. Что повелевает Бог всем людям? 4. В чем состоит истинное блаженство? 5. Как достигается сораспятие со Христом?
Урок 94-й. Изучение БиблииТексты: Пс. 118:9-16; 2 Тим. 3:14-17
Главный стих: Пс. 118:33-34
Дополнительные тексты: Неем. 8:1-3, 5-6, 8; Пс. 118:1-16; 1 Кор. 13; 2 Тим. 1:8-14; 3:12-17; Пс. 118:33-48
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Систематическое изучение Библии - наилучшее средство для возрастания в вере. При самостоятельном или групповом изучении Библии необходимо руководство Духа Святого. Только Он может оживить мертвые буквы.
1. Способ изучения Библии. Пс. 118:9-16.
1) Сокрыть в сердце.
2) Размышлять постоянно о слове Божием.
2. Пользование Библией. 2 Тим. 3:14-17.
1) Самому пребывать в ней.
2) Наставлять других.
ВОПРОСЫ: 1. Какие способы изучения Библии вы знаете? 2. Изучаете ли вы Библию самостоятельно? 3. Что значит: "сокрыл слово Твое в сердце моем"? 4. Почему мы изучаем Библию? 5. Где мы можем применять Библию?
Урок 95-й. Возрастание через молитвуТекст: Лук. 11:1-10
Главный стих: Иоан. 15:7
Дополнительные тексты: Дан. 6:1-10; Лук. 11:1-13; Фил. 4:4-9; 1 Фес. 5:12-22; Иов. 23:3-7; 1 Тим. 2:1-8; Ис. 40:25-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Господь дал нам Образец молитвы. Без молитвы духовная жизнь в опасности. Для нормального духовного роста и победы над искушениями необходима постоянная молитва.
1. Образец молитвы. Лук. 11:1-4.
1) Поднять свой взор ввысь.
2) Заглянуть в себя.
3) Посмотреть вокруг себя .
2. Результат постоянной молитвы. 11:5-10.
ВОПРОСЫ: 1. О чем ученики просили Иисуса Христа? 2. Кто может научить нас молиться? 3. Из каких трех частей состоит образцовая молитва? 4. К какой молитве Господь нас призывает? 5. К чему ведет постоянство в молитве?
Урок 96-й. Живое христианское общениеТекст: Гал. 6:1-10
Главный стих: Еф. 2:19
Дополнительные тексты: Деян. 2:41-47; Гал. 6:1-10; Кол. 3:1-17; 1 Иоан. 1; 4:7-13; Еф. 2:14-22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Живое христианское общение также является одним из средств для духовного возрастания. Общее спасение во Христе, общая цель - проповедь Евангелия - делают наше общение благословенным.
1. Исправлять друг друга. 6:1.
2. Носить бремена друг друга. 6:2.
3. Заботиться друг о друге. 6:3-10.
ВОПРОСЫ: 1. Как надо поступать с согрешающими? 2. Какое взаимоотношение должно быть у нас? 3. Что каждый должен делать по отношению к самому себе? 4. В чем состоит сущность истинного братского общения? 5. С кем мы должны делиться всяким добром?
Урок 97-й. Возрастание через БогопоклонениеТекст: Ис. 6:1-8
Главный стих: Отк. 4:11
Дополнительные тексты: Пс. 94:1-7; Ис. 6:1-8; Мат. 6:1-15; Отк. 4:66-11; Иоан. 4:19-24; Евр. 10:19-25
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Поклонение Богу в духе и истине - сердечное почитание Его и готовность во всем подчиняться Ему, - способствует нашему духовному возрастанию.
1. Смирение. 6:1-5.
2. Очищение. 6:6-7.
3. Призыв на служение. 6:8.
ВОПРОСЫ: 1. В чем состоит истинное Богопоклонение? 2. Какие виды Богопоклонения (Богослужения) вы знаете? 3. Какое значение имеет семейное Богопоклонение? 4. Что мы получаем через истинное Богопоклонение? 5. Опишите переживания Исайи.
Урок 98-й. Возрастание через даяниеТекст: Рим. 12:1-8
Главный стих: 2 Кор. 9:7
Дополнительные тексты: Рим. 12:1-8; 1 Кор. 3:8-4:2; 2 Кор. 4:7-18; Иак. 2:14-26; 4:11-17; Мат. 16:24-28; 2 Кор. 9:6-15
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Доброхотное даяние на дело Божие также ведет к духовному возрастанию. Бог любит доброхотного даятеля; и нет сомнения, что любящий дает доброхотно, т. е. с радостью.
1. Жертва живая... 12:1-2.
2. По мере веры. 12:3-5.
3. По мере дара. 12:6-8.
ВОПРОСЫ: 1. О чем апостол умоляет верующих? 2. Что значит представить тело свое в жертву живую? 3. Каким путем легче познается воля Божия? 4. Почему Бог любит доброхотного даятеля? 5. Как мы должны служить нашими дарами?
Урок 99-й. Подготовка для служенияТексты: Map. 1:16-20; Еф. 4:11-16
Главный стих: Map. 1:17
Дополнительные тексты: Прит. 2:1-8; Map. 1:16-22; 6:7-13; 6:30-34; Еф. 4:11-16; 2 Тим. 2:1-7; Прит. 24:3-4
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: На зов Христа - следовать за Ним - надо немедленно пойти за Ним. Только следуя за Ним, мы можем получить правильную подготовку и одновременно возрастать духовно. Подготовка ума и сердца должны идти параллельно.
1. Призвание первых учеников. Map. 1:16-20.
2. Разные виды служения. Еф. 4:11.
3. Цель служения. Еф. 4:12-16.
ВОПРОСЫ: 1. Как были призваны первые ученики? 2. Что Христос обещал им? 3. Как они отнеслись на призыв Христа? 4. Кто поставляет на разные виды служения? 5. Для чего нужно такое разнообразие в служении?
Урок 100-й. Возрастание через испытаниеТексты: Мат. 5:10-11; Еф. 6:10-18
Главный стих: Иак. 1:12
Дополнительные тексты: Мат. 6:25-34; 7:13-20; 2 Кор. 11:23-33; Иак. 1:5-15; Евр. 10:32-39; 2 Кор. 12:1-10; 1 Пет. 1:3-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующих ожидает нелегкий путь. Испытание за имя Христа благотворно влияет на жизнь верующих, укрепляя их в вере. Для верующих нет безвыходного положения, так как их охраняет Сам Бог. Господь - наша защита!
1. Блаженство в гонениях. Мат. 5:10-11.
2. Укрепляться. Еф. 6:10.
3. Облечься во всеоружие. Еф. 6:11-18.
ВОПРОСЫ: 1. Что Христос обещал изгнанным за правду? 2. Чем надо укрепляться? 3. Каким оружием пользуется верующий против своих врагов? 4. Что значит "всеоружие Божие"? 5. Молитесь ли во всякое время духом?
Урок 101-й. Забота о другихТекст: Иоан. 3:11-18, 23-24
Главный стих: Гал. 5:22-23
Дополнительные тексты: Гал. 5:16-23; Ис. 1:12-17; 1 Пет. 1:18-25; 1 Иоан. 3:14-24; 1 Пет. 4:7-11; Фил. 4:10-20; Рим. 15:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Забота о благополучии других - плод любви к ближним. Бог посылает Своим чадам возможность проявлять эту любовь на деле.
1. Забота о других - плод любви. 3:11-16.
2. Любовь делом. 3:17-18.
3. Заповедь Христа и пребывание в Нем. 3:23-24.
ВОПРОСЫ: 1. Какое благоволение по отношению к верующим? 2. Как мы можем знать, что перешли от смерти в жизнь? 3. В чем пребывает не любящий брата ?4. Что сказано о ненавидящих братьев своих? 5. Как познается любовь? 6 В чем состоит пребывание во Христе? 7. Как можно узнать, что пребываем в Нем?
Урок 102-й. Требования для посвященной жизниТексты: Иоан. 15:18-20; 1 Пет. 3:13-17
Главный стих: 1 Пет. 3:17
Дополнительные тексты: 1 Пет. 3:13-17; Мат. 19:16-22; 20:20-28; Лук. 6:32-38; 9:57-62; Иоан. 12:20-26; Евр. 12:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Жизнь, посвященная Господу, встречает много трудностей, переживаний и страданий. Страдание за правду - участь всех верных учеников Христа.
1. Верующий и мир. Иоан. 15:18-20.
2. Поведение верующих в мире. 1 Пет. 3:13-17.
1) Страдать за правду.
2) Уповать на Господа.
3) Делать добро.
4 Иметь чистую совесть.
ВОПРОСЫ: 1. Что предсказал Христос о Своих учениках? 2. Что ожидает верных учеников в этом мире? 3. Как надо принимать страдания за правду? 4. Где надо святить Господа? 5. Что значит иметь чистую совесть?
Урок 103-й. "Слово стало плотью"Текст: Иоан. 1:9-18
Главный стих: Иоан. 1:14
Дополнительные тексты: Иоан. 1:1-18; Мат. 1:18-23; Лук. 2:8-20; Ис. 55:1-5; 2 Пет. 1:16-21; Ис. 9:2-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус Христос именуется в нашем тексте "Словом". Каждое слово имеет определенное значение, смысл. Началом осмысленной жизни является Бог. "Слово было Бог". Итак, Иисус - Бог, добровольно ставший человеком, чтобы спасти грешников.
1. Пришел к Своим. 1:9-13.
2. Слово стало плотию. Иоан. 1:9-14.
3. Благодать и истина. Иоан. 1:15-18.
ВОПРОСЫ: 1. Какие имена Иисуса приведены в нашем тексте? 2. Как поступили с Ним "свои"? 3. Что дал Он тем, которые приняли Его? 4. От кого произошли благодать и истина? 5. Что мы приняли от полноты Его?
Урок 104-й. Жизнь, отданная ХристуТекст: Фил. 3:7-16
Главный стих: 2 Тим. 1:7
Дополнительные тексты: Фил. 3:12-21; 2 Тим. 1:3-7; 2 Пет.1:3-11; Рим. 8:1-17; Тит. 3:1-7; Еф. 4:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Тот истинный христианин, кто целиком отдал свою жизнь Иисусу Христу. Жить жизнью христианина значит подражать Христу, следовать во всех своих поступках Его примеру.
1. Познание Христа. 3:7-8.
2. Праведность Христа. 3:9-11.
3. Высшая цель. 3:12-16.
ВОПРОСЫ: 1. От чего ап. Павел отказался ради Христа? 2. Что же апостол желал еще познать? 3. К какой цели он стремился? 4. Отказались ли вы от всего того, что мешало вам всецело следовать за Христом? 5. Какое у вас решение на каждый день жизни?
Урок 105-й. Иисус пользуется притчамиТекст: Мат. 13:10-17, 34-35
Главный стих: Лук. 8:17-18
Дополнительные тексты: Мат. 13:1-43; Иоан. 13:3-15; Пс. 77:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наши уроки будут основаны на притчах Господа Иисуса Христа. Притча - образная форма выражения мыслей; иносказательный рассказ с нравоучением. В нашем уроке дается ответ - почему Иисус говорил притчами.
1. Назначение притчи. Мат. 13:10-11.
2. Разумеющие и неразумеющие. 13:12-17.
3. Исполнение пророчества. Мат. 13:34-35.
ВОПРОСЫ: 1. Что мы понимаем под притчами? 2. Почему иудеи пользовались притчами? (Пс. 77). 3. Почему Иисус пользовался притчами? 4. Какие пророчества исполнились в связи с этим? 5. Кто нам помогает, чтобы уразуметь слышанное?
Урок 106-й. Чему подобно Царство Небесное?Тексты: Мат. 9:14-17; 13-31-33, 51-52; Map. 4:26-29
Главный стих: Лук. 12:32
Дополнительные тексты: Втор. 26:5-9; Иер. 31:31-34; Мат. 9:10-17; Лук. 12:32-40; Map. 4:26-29; Мат. 5:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Во всех этих притчах речь идет о Царстве Небесном. Притчами Иисус Христос объясняет небесную истину, т. е. земными образами и понятиями рисует истину о Царстве Небесном.
1. Радость Царства. Мат. 9:14-17.
2. Рост Царства. Мат. 13:31-33, 51-52.
3. Посев и Царство. Map. 4:26-29.
ВОПРОСЫ: 1. Какое взаимоотношение между учением Христа и Ветхим Заветом? 2. В чем состоит истинная радость? 3. Какая тайна открывается через притчу о закваске? 4. Какой притчей Иисус изобразил незаметное возрастание Царства Божия? 5. Есть ли разница между выражениями "Царство Небесное" и "Царство Божие"? (Сравните Map. 4:26 с Мат. 13:24,31,44).
Урок 107-й. Цена следования за ИисусомТексты: Мат. 13:44-46; Лук. 14:15-24
Главный стих: Лук. 14:33
Дополнительные тексты: Мат. 13:44-50; Прит. 2:1-8; Лук. 14:1-6, 15-33; Мат. 16:21-28
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Следование за Иисусом сопряжено с самоотречением и полным послушанием Ему. По пути следования за Иисусом встречаются всевозможные препятствия и искушения. Только следующий за Иисусом войдет в Царство небесное. Что может быть ценнее этого?!
1. Царство и ценность его. Мат. 13:44-46.
2. Званные. Лук. 14:15-21.
3. Избранные. Лук. 14:22-24.
ВОПРОСЫ: 1. Каким ценностям уподобил Иисус Царство Небесное? 2. Что нужно сделать, чтобы эти ценности приобрести? 3. Какие извинения люди имеют, чтобы не последовать за Иисусом? 4. Что требуется для следования за Иисусом? 5. Как вы следуете за Ним?
Урок 108-й. Ищущая Божия любовьТекст: Лук. 15:11-24
Главный стих: Лук. 19:10
Дополнительные тексты: Лук. 15:1-7; 19:1-10; Иоан. 10:1-18; Лук. 15:8-32; Пс. 22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек имеет полную свободу принять или отвергнуть Божию любовь. Бог всех любит одинаково. И Он всех призывает к покаянию. Результат покаяния - радость.
1. Любовь дает свободу выбора. Лук. 15:11-16.
2. Любовь приводит к покаянию. 17-21.
3. Любовь прощает. 22-24.
ВОПРОСЫ: 1. Какое требование предъявил младший сын отцу ?2. Как отец поступил? 3. Куда повела "свобода" младшего сына? 4. Что значит - "пришел в себя"? 5. Когда отец увидел возвращавшегося сына? О чем это говорит нам? 6. Что отец устроил в связи с возвращением сына? 7. Какой ответ дал отец своему огорченному сыну?
Урок 109-й. Основание Божиего воздаянияТекст: Мат. 20:1-16
Главный стих: Пс. 102:8
Дополнительные тексты: Мат. 19:23-30; Лук. 12-22-31- Мат. 20:1-16; Гал. 3:2-9; Рим. 9:14-18; Пс. 102
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Воздаяние Божие основано на Его милости. Всем дается спасение верою, а не делами закона... 2. Способ оплачивания работников. 20:8-9.
2. Способ оплачивания работников .20:8-9.
3. Доброта хозяина. 20:10-16.
ВОПРОСЫ: 1. Сколько раз хозяин выходил нанимать работников? 2. За какую плату он договорился? 3. Выполнил ли он свое обещание? 4. Почему он дал столько же и тем, которые были наняты позже? 5. Почему работники роптали на хозяина? 7. Что хозяин им ответил? 8. Какая истина сокрыта в этой притче?
Урок 110-й. Постоянство в молитвеТекст: Лук. 11:11-13; 18:1-8
Главный стих: Лук. 11:10
Дополнительные тексты: Лук. 11:5-13; 18:1-8; Иоан. 14:13-14; Мат. 26:36-46; Ефес. 1:15-23; Лук. 11:1-4
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Молитва - дыхание души. Без молитвы духовная жизнь чахнет, но через постоянную молитву духовная жизнь процветает. Молитва веры открывает небесные врата и низводит Божие благословение в человеческие сердца.
1. Отец и дети. 11:11-12.
2. Бог и просящие у Него. 11:13.
3. Неотступная молитва. 18:1-8.
ВОПРОСЫ: 1. Какая разница между земным отцом и Отцом Небесным? 2. Что Бог дает без меры, просящим у Него? 3. Какой притчей Иисус открывает нам значение неотступной молитвы? 4. Какие виды молитвы вы знаете? 5. Чьи молитвы Бог слышит?
Урок 111-й. Смирение перед БогомТексты: Лук. 14:7-11; 18:9-14
Главный стих: Лук. 14:11
Дополнительные тексты: Лук. 14:7-11; 18:9-14; Мат. 23:1-12; Map. 12:38-44; 14:32-42; Еф. 4:1-7, 11-16; Деян. 20:17-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Самоправедность и самовозвышение неугодны Богу. Только смирение и подлинное самоунижение - путь к возвышению.
1. Опасность самовозвышения. Лук. 14:7-11.
2. Опасность самооправдания. Лук. 18:9-12.
3. Смирение - путь к оправданию. 18:13-14.
ВОПРОСЫ: 1. Какая притча говорит нам об опасности самовозвышения? 2. К чему ведет самовозвышение? 3. К чему ведет самооправдание? 4. Что Христос сказал о самоправедном фарисее ?5. Как молится мытарь? 6. Что Христос сказал о нем?
Урок 112-й. Знание и исполнение воли БожиейТексты: Мат. 7:21-27; 21:28-32
Главный стих: Мат. 7:21
Дополнительные тексты: Мат. 7:21-29; 21:23-32; Лук. 57-62; Мат. 25:31-46; 7:7-12; Иак. 1:22-26; 1 Иоан. 1.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Одного знания воли Божией недостаточно, чтобы войти в Царство Божие. Повиновение воле Божией ведет к принятию Иисуса Христа Спасителем и Господом.
1. Обманутые. 7:21-23.
2. Слушать и исполнять. Мат. 7:24-27.
3. Слова и дела. Мат. 21:28-32.
ВОПРОСЫ: 1. Кто войдет в Царство Божие? 2. В чем состоит воля Божия? 3. Кому Господь скажет: "Я никогда не знал вас"? 4. Чему подобен тот, кто слушает и исполняет слова Господа? 5. Чему учит нас притча о двух сыновьях? 6. Кто из них исполнил волю отца? 7. Как вы исполняете волю Божию?
Урок 113-й. Богатеть в БогеТексты: Лук. 12:13-21; Мат. 6:19-21
Главный стих: Мат. 6:33
Дополнительные тексты: Мат. 6:19-23 ;Лук. 12:13-21; Map. 10:17-22; Лук. 10:23-31; 16:19-31; 1 Тим. 6:6-11; Мат. 6:25-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наивысшая цель - достижение Царства Божия. Богатство рождает самонадеянность, и это - большая опасность в достижении Царства Божия.
1. Опасность любостяжания. Лук. 12:13-15.
2. Опасность собирать для себя. Лук. 12:16-21.
3. Безопасное сбережение. Мат. 6:19-21.
ВОПРОСЫ: 1. От чего не зависит жизнь человека? 2. В чем ошибка богача? 3. Что Бог сказал ему? 4. Что значит богатеть в Боге? 5. Где не следует собирать себе сокровище? 6. Каким путем собирать себе сокровище на небе? 7. Где находится наше сердце?
Урок 114-й. Жизнь по закону любвиТекст: Лук. 10:25-37
Главный стих: Рим. 13:8
Дополнительные тексты: Втор. 6:4-9; Лев. 19:9-18, 32-37; Map. 12:28-34; Лук. 10:25-37; Мат. 5:38-48; 1 Иоан. 3:11-18; 4:7-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Ветхий Завет - путеводитель к источнику любви. Жизнь по любви выше, чем по закону. Закон нам запрещает делать зло ближнему. Любовь побуждает нас делать добро ближнему.
1. "Люди" - требование закона. Лук. 10:25-29.
2. Любовь на деле. Лук. 10:30-35.
3. Наш ближний. 10:36-37.
ВОПРОСЫ: 1. Какой вопрос Иисусу был задан? 2. Кто же ответил на этот вопрос? 3. Каким одним словом можно выразить весь закон? 4. Кто же является нашим ближним? 5. Кто из трех лиц притчи проявил закон любви?
Урок 115-й. "...Прости... как мы прощаем..."Текст: Мат. 18:21-35
Главный стих: Мат. 6:12
Дополнительные тексты: Пс. 50:1-12; 31; Деян. 13:26-33, 38-39; Лук. 7:36-50; Мат. 18:21-35; Еф. 4:22-32; Мат. 6:5-15
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все мы были должниками Богу. И Он простил долги наши. Такое Божие прощение обязывает нас прощать и нашим должникам. Прощенный должен прощать. Сколько раз? Ответ в нашем тексте.
1. Сколько раз прощать? Мат. 18:21-22.
2. Пример милосердия. Мат. 18:23-27.
3. Пример жестокосердия. Мат. 18:28-30
4. Поучение. Мат. 18:31-35.
ВОПРОСЫ: 1. Сколько раз и как брату прощать? 2. Чему опять Иисус уподобил Царство Небесное? 3. О чем просил раб у своего государя? 4. Как государь отнесся к его просьбе? 5. Как вы рассматриваете поступок прощенного раба? 6. К чему привело его жестокосердие?
Урок 116-й. Готовность к встрече с ГосподомТекст: Мат. 25:1-13
Главный стих: Мат. 24:42
Дополнительные тексты: Мат. 25:1-13; Map. 13:28-37; Пс. 14; Ис. 40:1-11; Лук. 3:7-17; 1 Фес. 5:1-11; Мат. 24:36-44
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос непременно придет. Писание называет это Вторым пришествием Христа, которое состоит из двух фаз: 1) восхищение верующих (мертвых и живых в новых телах) и 2) сошествие с Ним на землю. О времени и часе никто не знает. Поэтому надо всегда быть готовым.
1. Все ожидали жениха. Мат. 25:1-4.
2. Не все готовы. Мат. 25:5-10
3. Ужасное открытие. Мат. 25:11-12.
4. Важность бодрствования. Мат. 25:13
ВОПРОСЫ: 1. В чем выразилась готовность разумных дев? 2. Почему остальные девы названы неразумными? 3. Как вы понимаете слова: "не знаю вас"? 4. Кому Господь так сказал? 5. Чему учит нас притча о десяти девах? 6. Всегда ли вы готовы для встречи с Господом?
Урок 117-й. Верный во всемТекст: Мат. 25:14-30
Главный стих: 1 Кор. 4:2
Дополнительные тексты: Мат. 25:14-29; Лук. 19:12-26; Евр. 11:1-12, 23-28; 1 Кор. 4:1-5; Евр. 3:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог является законным хозяином всего нашего имущества и нас самих. Мы - только управители. Наш долг - оказаться верными во всем.
1. Поручение. 25:14-15.
2. Отношение к поручению. 25:16-18.
3. Отчет. 25:19-30.
ВОПРОСЫ: 1. Какое поручение получили рабы? 2. Как они отнеслись к поручению? 3. В чем ошибка получившего один талант? 4. Какое обвинение было предъявлено ему? 5. Какой урок для нас в этой притче? 6. Что Господь обещал верным в малом?
Урок 118-й. Отверженный МессияТекст: Мат. 21:9-11, 33-45
Главный стих: Мат. 21:42
Дополнительные тексты: Мат. 21:1-35; Map. 8:31-38; Иоан. 12:35-50; Ис. 53
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христу оказан царский прием с хвалебным восклицанием, но через короткое время Он был отвержен и предан смерти. Во всем исполнилось пророчество о Нем.
1. "Осанна сыну Давидову". 21:9-11.
2. Притча о злых виноградарях. 21:33-41.
3. Приговор над отвергнувшими. 21:42-45.
ВОПРОСЫ: 1. Чем был ознаменован вход Иисуса в Иерусалим? 2. Какое отношение имеет данная притча к отвержению Иисуса Христа? 3. Кто же стал краеугольным камнем? 4. Кому дано Царство Божие? 5. О ком Иисус говорит в этой притче?
Урок 119-й. Является ли смерть концом?Текст: 1 Кор. 15:20-22, 35-45
Главный стих: Иоан. 11:25-26
Дополнительные тексты: 1 Кор. 15:1-45; 2 Кор. 5:1-10; Лук. 24:1-9; Ин. 6:34-44
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Смерть для возрожденных - начало вечного блаженства, для неверующих - начало вечного мучения. Воскресение Иисуса Христа - гарантия для верующих в Него, что и они воскреснут.
1. Воскресение и верующие. 1 Кор. 15:20-22.
2. Пшеничное зерно. 15:35-38.
3. Смерть и новое тело. 15:39-45.
ВОПРОСЫ: 1. Какое значение имеет воскресение Иисуса для нашей веры? 2. Что верующим обещано во Христе Иисусе? 3. Каким уроком служит пшеничное зерно? 4. Как называется то тело, в котором верующие воскреснут? 5. Что значит иметь жизнь вечную ?
Урок 120-й. Кто такой пророк?Тексты: Амос 3:1-2; Ос. 8:1-3; Ис. 6:8; Мих. 3:5-8
Главный стих: Евр. 1:1-2
Дополнительные тексты: Ис. 6:1-8; Иер. 18:5-18; 2 Цар. 12: 1-10; Евр. 1:1-9; Иер. 1:4-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Одиннадцать уроков, начиная с этого урока, базируются на пророках 8-го столетия до Р.Х.: Амоса и Осии, которые пророчествовали в Северном царстве, Исайи и Михея - в Южном царстве. Пророк - Богом избранный человек, чтобы возвещать Его слово. Тексты данного урока говорят нам об этом.
1. Господь изрек. Ам. 3:1-2; Ос. 8:1-3.
2. Отклик на зов Божий. Ис. 6:8.
3. Лжепророки. Мих. 3:5-8
ВОПРОСЫ: 1. Кто такой пророк? 2. От кого пророк получает откровение? 3. Кого можно назвать ложным пророком? 4. Через кого Бог говорил нам в последние дни? 5. Кто в наши дни являются пророками?
Урок 121-й. Трагедия грехаТексты: Ам. 1:1; 2:4-6; 8:4-7
Главный стих: Ам. 5:15
Дополнительные тексты: Ам. 1:6-16; 3:1-15; 8:9-14; Иез. 18:19-29
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пророк Амос из простых пастухов, но Бог призвал его быть вестником воли Его. Бог объявляет через него Свой суд над Израилем за социальную несправедливость, безнравственность и нарушение субботы.
1 Время пророчества. Ам. 1:1.
2. Отвергли закон Господень. 2:4-6.
3. Предупреждение. 8:4-7.
ВОПРОСЫ: Во время каких царей пророчествовал Амос? 2. За какие грехи Бог обвиняет Израиля и Иуду? 3. К чему ведут злые дела? 4. К чему нас призывает Слово Божие? 5. Какое средство против греха?
Урок 122-й. Бог призывает к справедливостиТексты: Ач. 5:10-15, 21-24; 9:7-8
Главный стих: Ам. 5:14
Дополнительные тексты: Ам. 5:1-24; 7:1-17; Ис. 55:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Богу свойственны праведность и справедливость. Истинная религия зовет к справедливости. Ищущий добра обретет милость у Бога. Поклонение Богу без праведности отвратительно Ему.
1. Суд над несправедливостью. Ам. 5:10-15.
2. Жертва без праведности - мерзость. 5:21-24.
3. Обетование о доме Иакова. 9:7-8.
ВОПРОСЫ: 1. К чему пророк зовет народ? 2. От чего зависят мир и счастье народа ?3. Когда народ может рассчитывать на Божию помощь? 4. Что такое справедливость? 5. Что же вы ищите в вашей ежедневной жизни?
Урок 123-й. Суд Божий над непокорнымиТексты: Ос. 4:1-6; 7:7-10
Главный стих: Ос. 8:7
Дополнительные тексты: Ос. 4:1-9; 5:1-14; 5:8-15; 6:1-6; 7:5-14; 8:4-14; 10:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Неповиновение законам Божиим ведет ко всем видам бедствий. Если за обличением не следует покаяние - Бог приводит Свой приговор в исполнение.
1. Отсутствие истины. 4:1-5.
2. Отсутствие ведения. 4:6.
3. Приговор Божий. Ос. 7:7-10.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете о пророке Осии? 2. Где он пророчествовал? 3. Что отсутствовало на земле в те дни? 4. Какие грехи и пороки господствовали? 5. Почему народ должен был истреблен? 6. Как поступали цари? 7. Как мы поступаем перед Богом?
Урок 124-й. Божия любовь к народуТекст: Ос. 11:1-9
Главный стих: Иер. 31:3
Дополнительные тексты: Ос. 11:1-9; 13:1-8; 14; Ис. 43:1-7; Евр. 12:1-11; Отк. 21:1-7; Рим. 8:31-39
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Божия любовь к человеку неизменна. Человеку нужно всегда полагаться на эту Божию любовь. Отступление человека от Бога ведет к всевозможным лишениям и переживаниям. Божия любовь во всей полноте открыта во Христе.
1. Любовь Божия к Израилю. 11:1-4.
2. Наказание за своеволие. 11:5-7.
3. Жалость Божия к народу. 11:8-9.
ВОПРОСЫ: 1. Какою любовью Бог возлюбил Свой народ? 2. Какими узами Бог влек Израиля? 3. Чего же народ не захотел? 4. К чему ведет своеволие? 5. Какие чувства Бог испытывал к народу? 6. В Ком Бог открыл всю Свою любовь к человеку?
Урок 125-й. Результат отвержения Божией любвиТексты: Ис. 5:1-7 20-21
Главный стих: Ис. 5:20
Дополнительные тектсты: Ис. 5:1-7, 18-25; Пс. 80; Зах. 7:4-14; Лук. 13:34-35; 19:41-46; Евр. 10:19-31, 35; Ис. 1:10-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек несет определенную ответственность, когда он отвергает Божию любовь. Повседневные поступки отразятся на будущее. Какой огромный контраст между Божией любовью и человеческой неблагодарностью!
1.. Забота о винограднике. 5:1-4
2. Виноградник без ограды. 5:5-7
3. "Горе тем..." 5:20-21
ВОПРОСЫ: 1. Что мы знаем о пророке Исаии? Ис. 1:1; 6:1-6. 2. Какою притчею Господь изобразил Свою любовь к Израилю? 3. Какие плоды Израиль принес Господу? 4. Что имеется в виду под словами - "а он принес дикие ягоды"? 5. Что ожидает исказителей истины?
Урок 126-й. Господь историиТексты: Ис. 10:5-7, 15; 14:24-27
Главный стих: Ис. 14:24
Дополнительные тексты: Ис. 9:9-21; 10:1-27; Ис. 14:24-27; Пс. 95:7-13; 74:1-7; Пс. 46
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог имеет определенный план во всей истории. Он часто пользуется личностями и целыми народами для достижения Своей воли. Никакая сила не может помешать Ему исполнить Его план.
1. Ассирия - инструмент Божий. Ис. 10:5-7, 15.
2. Божии определения незыблемы. Ис. 14:24-26.
3. Никто не может помешать Ему. 14:27.
ВОПРОСЫ: 1. Какой народ был инструментом в руках Божиих? 2. Может ли инструмент хвалиться собой? 3. Может ли кто-нибудь помешать исполнению Божиих намерений? 4. Почему? 5. Какие исторические события говорят о том, что Бог исполняет Свой план?
Урок 127-й. Божий призыв к вереТексты: Ис. 30:15, 18; 31:1-3, 6; 32:16-17; 37:5-7
Главный стих: Ис. 30:15
Дополнительные тексты: Ис. 30:8-26; 31:1-9; Ис. 31; 32:1-8; 32:15-20; 37:5-20; 1 Тим. 6:11-21; Пс. 45
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Упование на Него - одна из главных нужд человека. Упование приносит мир и силу. Упование на вооруженную или другую земную силу вредит вере в Бога. Когда человек полагается на Бога, то умножается его вера в безопасность.
1. Без упования на Бога нет благословения. 30:15, 18; 31:6.
2. Горе уповающим на людей. 31:1-3.
3. Божие обетование о мире. 32:16-17
4 Господь открывает Свою волю 37:5-7
ВОПРОСЫ: 1. Каким путем мы можем оказаться духовно сильными? 2. К чему Господь зовет Свой народ? 3. В чем проявляется истинная вера в Бога? 4. Чью помощь вы ищете в трудное время?
Урок 128-й. "Да приидет царство Твое"Тексты: Ис. 2:2-4; 9:2-7
Главный стих: Ис. 2:4
Дополнительные тексты: Пс. 147; Ис. 2:2-4; Мих. 4:1-5; Ис. 9:2-7; Лук. 4:16-21; Ис. 11:1-10; 65:17-25; Ис. 12; Пс. 35
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Прилет время, когда Божий порядок водворится на всей земле. Тогда наступит истинный мир, о котором говорит наш главный стих.
1. Последние дни. Ис. 2:2-3.
2. Основание суда. 2:4.
3 Царство Иисуса Христа. Ис. 2:7.
ВОПРОСЫ: 1. Чье Царство Израиль и верующие ожидают? 2. Что сделают цари земные и все народы? 3. Какие основные черты Царства Божия на земле? 4. Кого имеет в виду Исайя, говоря о Младенце? 5. Какая часть этого пророчества уже исполнилась?
Урок 129-й. Божие требование справедливостиТексты: Мих. 2:1-3, 8-9; 3:1-4
Главный стих: Ис. 1:17
Дополнительные тексты: Мих. 1:2-9; 2:1-9; Неем. 5:1-13; 13: 15-22; Пс. 81; 112; Мих. 3:5-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог слышит вопль притесненных и обиженных. Все обидчики и притеснители понесут заслуженную кару.
1. Горе замышляющим зло. Мих. 2:1-3, 8-9.
2. Злоделателей Господь не слышит. 3:1-4.
3. Божье правило. Ис. 1:17.
ВОПРОСЫ: 1. Что нам известно о пророке Михее? 2. Что Бог говорит о замышляющих зло? 3. К чему призывает Господь Свой народ? Ис. 1:17. 4. О каких видах притеснения говорит наш урок? 5. Как вы относитесь к ближнему?
Урок 130-й. Божие требование к человеку
Текст: Мих. 6:1-4, 6-8
Главный стих: Мих. 6:8
Дополнительные тексты: Мих. 6:1-16; 7:1-20; Пс. 24:4-15; Ис. 33:3-15; 58:1-9а
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Как главный стих, так и текст урока говорят о том, что Бог требует от человека. Но все эти требования невозможно исполнить без оправдывающей милости Божией и Его силы.
1 "У Господа - суд с народом Своим". 6:1-4.
2. Путь к угождению Богу. 6:6-8.
1) справедливость.
2) милосердие.
ВОПРОСЫ: 1. Какой вопрос Бог ставит перед Своим народом? 2. Что Господь сделал для Своего народа? 3. Можно ли угодить Богу жертвами? 4. Чем можно Ему угодить? 5. Что Господь требует от человека? 6. Как можно выполнить эти требования?
Урок 131-й. Свобода для служенияТекст: Гал. 5:13-26
Главный стих: Гал. 5:13
Дополнительные тексты: Map. 10:35-45; Иоан. 8:31-42; 1 Кор. 6:1-12; 9:13-23; Гал. 5:13-26; Быт. 45:1-15; Пс. 121
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог желает сделать человека подлинно свободным. Господь освобождает нас от власти греха. Свободный от власти греха становится рабом праведности, служителем любви.
1. Свобода от власти плоти. Гал. 5:13-17.
2. Свобода от власти закона. Гал. 5:18-21.
3. Результат истинной свободы. Гал. 5:22-26.
ВОПРОСЫ: 1. От чего Бог освобождает нас? 2. В чем состоит истинная свобода? 3. Какие девять качеств плода Духа Святого? 4. Как верующие должны служить друг другу? 5. Проверим себя - кому мы угождаем через свободу, которую мы имеем?
Урок 132-й. Бог, христианин и государствоТексты: Рим. 13:1-7; Суд. 9:8-15
Главный стих: Рим. 13:1
Дополнительные тексты: Map. 12:13-17; Деян. 8:26-39; Втор. 17:14-20; Пс. 71:1-4, 12-17; 3 Цар. 3:5-15; Прит. 14:26-35
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог есть Бог порядка. Всякое правительство от Него. Даже несправедливые правители Богом допускаются для особой цели. Христианин обязан участвовать в гражданских делах.
1. Власти от Бога. Рим. 13:1-2
2. Начальник - блюститель закона. 13:3-4.
3. Повиновение властям. 13:5-7.
4. Поучительный пример. Суд. 9:8-15.
ВОПРОСЫ: 1. Кто поставляет власти? 2. Для какой цели власти существуют? 3. Можно ли допустить к власти несправедливых? 4. В чем выражается участие верующих в делах государства?
Урок 133-й. Бог, христианин и гражданские законыТексты: Деян. 4:13-20; 1 Пет. 2:13-17
Главный стих: Деян. 5:29
Дополнительные тексты: Втор. 16:18-20; 17:8-11; 4:1-10; Дан. 6:1-23; Деян. 4:1-3, 13-21; 1 Пет. 2:11-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Исполнение законов - обязанность каждого христианина. Правильные гражданские законы исходят из Божиих же законов. Законы ограждают справедливых от несправедливых людей.
1. Власти и свидетельство о Христе. 4:13-20.
2. Обязанности к властям. 1 Пет. 2:13-15.
3. Закон и свобода во Христе. 1 Пет. 2:16-17.
ВОПРОСЫ: 1. Какому запрету верующие имеют право не подчиняться? 2. Как Петр и Иоанн ответили старейшинам? 3. Как христианин должен относиться к справедливым законам? 4. В чем выражается истинная свобода во Христе? 5. Что нужно делать, чтобы несправедливые законы были отменены?
Урок 134-й. СемьяТексты: Быт. 1:26-31; 2:18-25
Главный стих: Map. 10:6-8
Дополнительные тексты: Быт. 24: 52-67; Песн. 2:8-14; Мал. 2:13-16; Map. 10:2-12; Пс. 127
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог благословил супружескую жизнь. Семья - Божие установление, первая соединенная любовью единица в государстве. Сильное и здоровое государство там, где семейные устои основаны на Божиих законах.
1. Бог и сотворение человека. Быт. 1:26-31.
2. Бог и первая чета. Быт. 2:1-25
3 Муж и жена - одна плоть. Map. 10:6-8.
ВОПРОСЫ: 1. По чьему образу были созданы мужчина и женщина? 2. Как возникла первая семья? 3. Какое поручение Бог дал первой чете? 4. К чему ведет супружеская неверность? 5. Какая сила скрепляет семью?
Урок 135-й. Взаимоотношения в семьеТексты: Иск. 20:12; Ефес. 5:22-6:4
Главный стих: Ефес. 5:21
Дополнительные тексты: Мат. 18:1-6; Map. 10:13-16; Лук. 4:36-41; Мат. 20:20-27; Прит. 31:10-22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В Слове Божием имеются точные правила для каждого члена семьи. Правильное взаимоотношение в семье создает блаженную атмосферу. Любовь и авторитет Христа - основание во взаимоотношениях в семье.
1. Дети и родители. Исх. 20:12.
2. Жены и мужья. Еф. 5:21-33.
3. Повиновение друг другу. Еф. 5:21.
ВОПРОСЫ: 1. Как дети должны относиться к своим родителям? 2. Что обещал Господь им за почитание родителей? 3. Как родители должны воспитывать своих детей? 4. Что Господь требует от жены по отношению к мужу? 5. Какою любовью муж должен любить свою жену?
Урок 136-й. Семейный конфликт и примирениеТексты: Быт. 27:44-45; 33:4-11
Главный стих: Еф. 4:32
Дополнительные тексты: Быт. 27:1-29; 28:10-22; 32:24-30; 1 Кор. 13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В здоровой семье господствует взаимоуважение и почитание друг друга. Вера в Бога и друг в друга укрепляет семью. Смирение - путь к примирению.
1. Гнев брата за обман. 27:44-45.
2. Результат смирения. 33:4-11.
3. Новое взаимоотношение. Еф. 4:32.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иаков убежал из родного дома? 2. Какую отрицательную роль сыграла его мать? 3. Что произошло в Иакове в годы его беженства? 4. К чему привело смирение Иакова? 5. Какие причины могут нарушить семейный мир? 6, Какая сила укрепляет семью? 7. К чему зовет наш главный стих?
Урок 137-й. Спиртные напитки и семьяТекст: Иер. 35:1-10, 18-19
Главный стих: Еф. 5:18
Дополнительные тексты: Прит. 23:15-25; 1 Кор. 6:12-20; Еф. 5:5-20; Тит. 2:1-14; Лук. 12:42-48; 1:5-17-
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Спиртные напитки, если они употребляются в семье, рано или поздно, произведут свои пагубные действия. Храбрость и сила приходит к верующим через исполнение Духом Святым.
1. Важность наставления в семье. 35:1-10.
2. Важность послушания в семье. 35:18-19.
3. Важность исполнения Духом Святым. Еф. 5:5-20.
ВОПРОСЫ: 1. Какое значение имеет воспитание в семье? 2. О какой семье говорится в нашем уроке? 3. Кто был приведен в дом Божий и что им было предложено? 4. Что же они ответили? 5. Какое обещание они получили от Господа? 6. Что вам делать, чтобы спиртные напитки не разрушали ваши семьи? 7. Исполняетесь ли вы Духом Святым?
Урок 138-й. Спиртные напитки и обществоТексты: Амос 6:1-8; Рим. 13:10-14
Главный стих: 1 Пет. 2:16
Дополнительные тексты: Дан. 1:1-16; Ис. 5:11-16; Ис. 5:20-25; Ис. 28:1-7; Рим. 13:8-14; Пр. 23:29-35
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Алкоголизм и моральное состояние тесно связаны. Единственный верный способ борьбы против алкоголизма - это проповедь Евангелия. Общество можно очистить от зла алкоголизма через очищения сердец его граждан.
1. Суд над развращенным обществом. Ам. 6:1-8.
2. Жизнь любви и трезвости. Рим. 13:10-14
3. Пользование свободой. - Пет. 2:16.
ВОПРОСЫ: 1. О каком зле говорится в нашем уроке? 2. Какой приговор Бог произнес против общества развращенного пьянством и другими пороками? 3. К чему призываются верующие? 4. Какие дела нужно отвергнуть и во что следует облечься? 5. К чему ведет истинная свобода?
Урок 139-й. Спиртные напитки и церковьТексты: Гал. 6:1-5; Рим. 14:13-23
Главный стих: Гал. 6:1
Дополнительные тексты: 1 Кор. 8; 10:23-11:1; Гал. 6:1-10; Рим. 12:1-18; Иоан. 8:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующий обязан поддерживать слабого брата. Трезвая, бодрствующая церковь благословенно влияет на окружающую среду. Наше поведение свидетельствует о нашем духовном состоянии.
1. Исправлять друг друга. Гал. 6:1.
2. Поддерживать друг друга. Гал. 6:2-5.
3. Не соблазнять друг друга. Рим. 14:13-23.
ВОПРОСЫ: 1. Какую обязанность верующий имеет по отношению к своему брату по вере? 2. По какому закону должны жить верующие? 3. Что могут делать церкви, чтобы бороться против алкоголизма? 4. Поступаете ли вы так, как учит главный стих?
Урок 140-й. Размышление о БогеТексты: Пс. 41:2-4; 52:2-3; 138:8; Деян. 17:22-23
Главный стих: Пс. 52:3
Дополнительные тексты: Пс. 52; 138:1-24; Деян. 14:8-17; 17:22-31 ;0тк. 21:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Тринадцать уроков посвящены учению Библии о Боге. Они охватывают: характер Бога и Его творчество; значение Божиего откровения; Его методы и действия, чтобы пополнять нужду человека. Первый урок говорит нам о том, как люди думают о Боге.
1. Размышление ищущей души. Пс. 41:2-4.
2. Размышление безумца. Пс. 52:2-3.
3. Размышление надеющегося на Господа. Пс. 138:8.
4. Размышление слуги Божиего Деян. 17:22-23.
ВОПРОСЫ: 1. К чему душа человека стремится? 2. Как Библия называет того, кто говорит, что нет Бога? 3. Какое свидетельство имеет надеющийся на Бога? 4. Как вы думаете о Боге?
Урок 141-й. Бог превосходит наше разумениеТексты: Исх. 33:19-20; Ис. 40:18-26; Рим. 11:33-36
Главный стих: Рим. 11:33
Дополнительные тексты: Иов. 11:7-9, 13-15; 37:5-11, 23-24; 38:12-21; Рим. 12:1-20; Пс. 8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеку невозможно только своим умом познать Бога. Божие величие вызывает удивление и благоговение. Бог познается через личный опыт, когда мы имеем общение с Ним.
1. Бог - всемогущий. Исх. 33:19-20.
2. Бог - всевластный. Ис. 40:18-26.
3. Бог - всезнающий. Рим. 11:33-36.
ВОПРОСЫ: 1. Может ли человек умом своим познать Бога? 2. Как дается познание о Боге? 3. Какими качествами Бог обладает? 4. Имеете ли вы общение с Ним? И как оно достигается?
Урок 142-й. Божие самооткровениеТексты: Иоан. 1:1-5, 9-18
Главный стих: Евр. 1:1-2
Дополнительные тексты: Пс. 18:2-7; Иоан. 1:9-18; 14:5-1; Кол. 1:15-29; Евр. 1:1-8; Ис. 40:21-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеку Бог недоступен, но Бог делает Себя доступным. Он открыл Себя во Христе Иисусе. До Христа Бог говорил с человеком разными способами.
1. Вечное Слово стало плотью. 1:1-5.
2. Иисус - истинный Свет. 1:9-14.
3. Бог явил Себя в Сыне. 1:15-18.
ВОПРОСЫ: 1. Как Бог говорил с человеком до Христа? 2. Какой путь Бог избрал, чтобы приблизиться к человеку? 3. Мог ли человек видеть Бога? 4. Как Он стал видимым для человека? 5. Какими полномочиями Бог Отец наделил Сына?
Урок 143-й. Бог дает смысл нашей жизниТексты: Пс. 72:1-3, 16-17, 21-26; Еф. 1:9-10
Главный стих: Еф. 1:4-5
Дополнительные тексты: Пс. 72:1-20; Еф. 1:1-23; Фил. 3:46-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Нет ничего тяжелее, как бесцельная жизнь. Только один Бог может дать блаженную цель нашей жизни. Во свете Божием жизнь становится осмысленной и целеустремленной.
1. Обманчивый успех. Пс. 72:1-3, 16-17.
2. Верный успех. Пс. 72:21-26.
3. Блаженное назначение жизни. Еф. 1:9-10.
ВОПРОСЫ: 1. Какое наблюдение вызвало зависть у псалмопевца? 2. Кто вразумил его? Что он увидел? 3. В чьих руках наша жизнь имеет правильное назначение? 4. Что мы ожидаем по Божиему определению.
Урок 144-й. Призвание МоисеяТекст: Исх. 3:1-14
Главный стих: 2 Тим. 1:8-9
Дополнительные тексты: Исх. 3:11-20; Суд. 6:7-14; Езек. 1:28-2:10; Деян. 26:12-18; 2 Пет. 1:3-11; 2 Тим. 1:6-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог заботится о Своем народе. Бог призывает вождя, который прошел школу смирения. Бог обещает ему быть вместе с ним.
1. Моисей в пустыне. 3:1-2.
2. "Пойду посмотрю". 3:3.
3. "Воззвал к нему Господь". 3:4-5.
4. "Пойди... Я буду с тобою". 3:6-14.
ВОПРОСЫ: 1. Где Моисей находился, когда ангел явился ему? 2. Когда Моисей приблизился к горе Хориву, чей голос он услышал? 3. О чем Бог заботился? 4. Почему Моисей отказывался быть вождем? 5. Что Бог ему обещал? Какой это для нас урок?
Урок 145-й. Народ БожийТексты: Исх. 19:1-8; 1 Пет. 2:9-10
Главный стих: 1 Пет. 2:9
Дополнительные тексты: Исх. 19:16-25; И. Нав. 23:1-8, 14-16а; Иер. 31:27-34; 1 Кор. 12:12-21; 1 Пет. 2:1-10; Мат. 18:10-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог избрал особый народ, с которым заключил завет. Через этот народ он выполнял Свой план. И теперь этим народом является Новозаветная Церковь, для которой у Него определенное назначение.
1. "...будете Моим народом" Исх. 19:1-8.
2. "Вы - род избранный". 1 Пет. 2:9-10.
3. Назначение: возвещать... 2:9.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог открыл Моисею? 2. Какое условие Бог ставит избранному народу? 3. Кому перешло обетование данное Израилю? 4. Для какой цели мы взяты в удел Божий? 5. Сравните Исх. 19:6 и 1 Пет. 2:9, и какой ваш вывод?
Урок 146-й. Бог отвечает на молитвуТексты: Евр. 11:6; Мат. 7:7-12; 2 Кор. 12:7-9; Рим. 8:26-27
Главный стих: 1 Иоан. 5:14
Дополнительные тексты: Пс. 33:1-10; 101:1-4, 12-22; Мат. 6:5-15; Иоан. 16:7-14; 2 Кор. 12:1-10; Пс. 41
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог проявляет отцовскую заботу по отношению верующих. Молитва - одно из средств общения с Ним. Он слышит молитву Своих детей и отвечает на молитву, которая согласуется с Его волей. Особую роль в жизни верующих играет Дух Святой, Который знает нужду и ходатайствует за них.
1. Роль веры в молитве. Евр. 11:6.
2. Роль неотступности в молитве. Мат. 7:7-12.
3. Роль Духа Святого в молитве. 2 Кор. 12:7-9; Рим. 8:26-27.
ВОПРОСЫ: 1. Без чего угодить Богу невозможно? 2. В каком состоянии надо приходить к Богу? 3. Какую роль Дух Святой играет в нашей молитве? 4. Какие примеры настойчивой молитвы вы помните из Нового Завета? 5. Что является главным условием молитвы?
Урок 147-й. Бог - целитель сердечных ранТексты: Ис. 61:1-4; Кол. 1:21-23
Главный стих: Мат. 9:36
Дополнительные тексты: Ис. 60:17-20; 62:1-12; 63:7-14; Соф. 3:14-20; Ис. 60:17-22; Кол. 1:21-23; Ис. 42:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеческое сердце глубоко изранено грехом. Бог действует через людей и обстоятельства, чтобы проявить Свою заботу к страдающим. Главным образом Он действует через жизнь и смерть Христа, чтобы исцелять наши раны.
1. Божественный Исцелитель. Ис. 61:1-4.
2. Божественный Примиритель. Кол. 1:21-23.
3. "Он сжалился..." Мат. 9:36.
ВОПРОСЫ: 1. О Ком пророк Исайя говорит в нашем тексте? 2. Какими качествами обладает Тот, о Ком пророк возвещает? 3. С Кем Он нас уже примирил? 4. Получили ли вы исцеление вашей души? 5. К чему ведет жалость?
Урок 148-й. Бог - Судья народовТекст: Авв. 1:5-13: 2:6-8
Главный стих: Деян. 17:26-27
Дополнительные 1ексты: Авв. 2:1-20; 3:1-9а; Деян. 17:22-31; Ис. 40:12-17
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог заботится о жизни целой нации. Катастрофы в стране могут быть использованы для достижения Божией цели. Все народы ответственны перед Богом. Божией целью для всех народов является, чтобы они искали и нашли Его.
1. Наказание через "жестоких и необузданных" Авв. 1:5-13.
2. Участь зла. Авв. 2:6-8.
3. Искание Бога. Деян. 17:26-27.
ВОПРОСЫ: 1. Какой народ Бог допускает завладеть чужими селениями? 2. Какую цель Бог преследует, допуская разорение целого народа? 3. Когда больше всего люди ищут Бога?
Урок 149-й. Бог поддерживает Свое творениеТекст: Пс. 103:1-9, 27-30
Главный стих: Деян. 14.17
Дополнительные тексты: Пс. 103:1-30; 94:1-7а; 73:12-17; 64; Иов. 38:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все творение свидетельствует о силе и славе Божией. Божия забота о всей вселенной свидетельствует о Его безграничной милости. Нельзя описать Божию щедрость в поддержании Им созданной жизни. Такая незаслуженная Божия благость к нам должна рождать в нас сердечное почитание Его.
1. Величие Божие. Пс. 103:1-9.
2. Забота Божия о всем творении, Пс. 103:27-30.
3. "...не переставал свидетельствовать..." Деян. 14:17.
ВОПРОСЫ: 1. В чем видно величие Божие? 2. Как Бог заботится о Своем творении? 3. Чем мы обязаны Богу за все Его благодеяния? 4. Как Он продолжает свидетельствовать?
Урок 150-й. Нравственные нормыТексты: Рим. 2:12-16; Гал. 6:7-9
Главный стих: Гал. 6:7
Дополнительные тексты: Исх. 20:1-20; Рим. 3:19-26; Гал. 6:1-10; Пс. 61:6-13; 74
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В жизни народа высокая нравственность играет важную роль. Бог - абсолютно праведный. Его законы о морали или нравственности неизменны. Нарушение Богом установленной морали рождает все проблемы наших дней.
1. Нарушители закона. Рим. 2:12.
2. Исполнители закона. Рим. 2:13-16.
3. Посев и жатва. Гал. 6:7-9.
ВОПРОСЫ: 1. Какое место занимают моральные законы в жизни людей? 2. Как мы должны относиться к Богу? 3. Какая самая большая проблема нашего времени? 4. Как мы должны относиться друг ко другу? 5. О чем говорит наш главный стих?
Урок 151-й. Бог побеждает злоТекст: Рим. 5:1-11
Главный стих: Рим. 8:37
Дополнительные тексты: Рим. 5:12-21; 6:1-11; 2 Кор. 4:1-18; 5:1-9; Отк. 7:9-17
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Любовь Божия - наивысшая сила, побеждающая зло. Мир с Богом обретается только через веру в Иисуса Христа.
1. Мир с Богом через веру. Рим. 5:1-5.
2. Мир с Богом через смерть Христа. 5:6-7.
3. Мир с Богом через любовь. 5:8-11.
ВОПРОСЫ: 1. Как обретается мир с Богом? 2. Чем верующие хвалятся? 3. Каким путем надежда умножается? 4. Как Бог доказал Свою любовь к нам? 5. Какая сила может победить зло? 6. Чьею силою мы можем преодолевать силы зла?
Урок 152-й. Наступление Царства ХристаТексты: Рим. 8:18-24а; Отк. 11:15
Главный стих: Отк. 11:15
Дополнительные тексты: Мих. 4:1-7; Рим. 8:1-10, 28-39; 1 Фес. 4:13-18; 5:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пророки говорили с древних времен о подлинном мире. Сердечный мир приобретается через веру во Христа. Такие верующие во Христа ожидают Царства Христа.
1. Подлинная свобода. 8:18-23.
2. Славная надежда. 8:24а.
3. Наступление Царства Христа. Огк. 11:15.
ВОПРОСЫ: 1. Что вся тварь ожидает? 2. Какое ожидание у верующих во Христа? 3. Можем ли мы жаловаться из-за временных страданий? 4. Чьим царством соделается царство мира этого? 5. Готовы ли вы для наступающего Царства Христа?
Урок 153-й. Благая весть от ЛукиТексты: Лук. 1:1-4; Деян. 1:1-5
Главный сгих: 2 Тим. 1:12
Дополнительные тексты: Ис. 43:8-13; Мал. 3:1-12; Лук. 4:16-21; Деян. 1:6-11; Рим. 1:8-16; Пс. 106:1-9; 2 Тим. 1:8-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Через тщательное исследование Луха составил Евангелие Господа нашего Иисуса Христа. Он был постоянным спутником ап. Павла, поэтому Лука имел возможность из уст его слышать весть об Иисусе Христе. Наш урок является вступлением к Благой Вести от Луки.
1. Способ составления Евангелия. Лук. 1:1-3.
2. Цель составления Евангелия. Лук. 1:4.
3. Сила Евангелия. Деян. 1:1-5.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете об евангелисте Луке? 2. Какой метод он употребляет для составления Евангелия? 3. Для какой цели он написал это повествование? 4. О каком крещении он упоминает? 5. В чем состоит сила Евангелия? 6. Можете ли вы сказать: "я знаю, в Кого уверовал"?
Урок 154-й. Исполнение Божьего обетованияТекст: Лук. 2:25-35
Главный стих: Ис. 9:6
Дополнительные тексты: Ис. 9:2-7; Лук. 1:5-17; Лук. 1:39-66; Пс. 26:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог обещал воздвигнуть Спасителя из дома Давидова. Сперва Он посылает Иоанна Крестителя, который приготовил путь Иисусу Христу.
1. Предсказание Симеона. 2:25-26.
2. Исполнение предсказания. 2:27-32.
3. Дальнейшее предсказание. 2:33-35.
ВОПРОСЫ: 1. Что было предсказано Симеону? 2. В ком это предсказание исполнилось? 3. Какое откровение он получил о Младенце? 4. Какими именами будет наречен Младенец? 5. Кем Он является для вас? 6. И каким именем вы называете Его?
Урок 155-й. Великая радостьТекст: Лук. 2:1-20
Главный стих: Мат. 1:23
Дополнительные тексты: Мат. 1:18-25; Лук. 2:22-52; Ис. 55:1-7; Фил. 2:5-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Повеление Кесаря способствует исполнению пророчества о месте рождения Иисуса. Имя Иисус означает Спаситель, а Еммануил - с нами Бог.
1. Рождение Иисуса Христа. 2:1-7.
2. Ангельская весть. 2:8-15.
3. Поклонение пастухов. 2:16-20.
ВОПРОСЫ: 1. В каких исторических обстоятельствах произошло рождение Иисуса? 2. Почему Он родился в Вифлееме? 3. Кто возвестил пастухам "великую радость"? 4. Почему эта весть является великой? 5. Какими словами ангелы величали и славили Бога? 6. Как пастухи поступили? 7. С чем они возвратились?
Урок 156-й. Искушение Иисуса ХристаТекст: Лук. 4:1-15
Главный стих: Евр. 4:15
Дополнительные тексты: Ис. 4:1-5; Лук. 3:1-14; Мат. 4:1-11; 1 Кор. 10:1-13; Пс. 90:1-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: После крещения Иисус подвергся искушению (испытанию). В этом испытании Он выявил силу Слова Божия, победив искусителя этим духовным мечом.
1. Исполнение Духом Святым. 4:1.
2. Сорок дней под искушением. 4:2.
3. Атака диавола и победа Иисуса. 4:3-13.
4. Начало служения Иисуса в силе Духа. 4:14-15.
ВОПРОСЫ: 1. Кем Иисус был поведен в пустыню? 2. Кто Его там искушал? 3. Когда это искушение стало самым острым? 4. Чем Иисус победил все искушения диавола? 5. Чьею силою Он начал совершать служение?
Урок 157-й. Любовь есть...Текст: Лук. 6:27-38
Главный стих: Лук. 6:31
Дополнительные тексты: Лук. 1-45; 2 Кор. 5:16-21; 1 Кор. 13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христианская любовь основательно отличается от самолюбия. Прощать другим - признак духовной зрелости. Наше отношение к другим должно определяться не тем, как они относятся к нам, но :ем, как определено нашим Господом.
1. Любовь и враги. 6:27-29.
2. Любовь и нуждающиеся. 6:30-31.
3. Любовь и воздаяние. 6:32-34.
4. Любовь и милосердие. 6:35-38.
ВОПРОСЫ: 1. Кого мы должны любить? 2. В чем может выразиться любовь к врагам? Как надо относиться ко всем людям? 4. Вникните в стихи 37-38. Поступаете ли вы так?
Урок 158-й. Забота Христа о каждом грешникеТексты: Лук. 5:29-32; 7:11-17
Главный стих: Лук. 5:31-32
Дополнительные тексты: Мат. 9:9-13; Рим. 15:1-6; Иак. 2:8-13; Гал. 6:1-6; Пс. 102:6-13; Лук. 7:36-50; 10:25-37
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Господь желает помочь всем. О Его помощи всем грешникам говорит текст нашего урока. Нам, ученикам Его, нужно следовать неуклонно Его примеру.
1. Иисус в доме мытаря. 5:29-32.
1) Ропот книжников и фарисеев.
2) Ответ Иисуса.
2. Воскрешение юноши. 7:11-17.
1) Единственный сын у матери.
2) Господь сжалился над нею.
3) Власть Христа над смертью.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете о мытарях? 2. В чьем доме был Иисус? 3. В чем Его обвинили книжники и фарисеи? 4. О чем свидетельствует ответ Иисуса? 5. Кого Он призывает к покаянию? 6. Над кем Иисус сжалился? 7. Что Он сделал для вдовы?
Урок 159-й. Христова любовь и человеческая нуждаТекст: Лук. 8:40-56
Главный стих: Лук. 8:48
Дополнительные тексты: Лух. 4:31-40; 5:12-26; 8:26-39; 13:10-17; 17:11-19; Ис. 61:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христова любовь проявлялась в исцелении тела и души. Сила любви Христа и в наши дни не уменьшилась. Кто с верою обращается к Нему, получает желанное исцеление.
1. Любовь Христа и нужда. 8:40-44.
2. Любовь Христа и прикосновение веры. 45-48.
3. Любовь Христа и испытание веры. 8:49-56.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иаир пришел к Иисусу? 2. Когда Иаир получил печальную весть, кто был с ним? 3. Что Христос ему сказал? 4. Что Христос сказал плакавшим? 5. То, что для нас является смертью, чем является для Христа? (стих 52). 6. Какою силою была исцелена женщина? 7. Пользуетесь ли вы силою любви Христа для исцеления тела и души?
Урок 160-й. Следование за ИсусомТекст: Лук. 9:1-6, 23-25, 57-62
Главный стих: Лук. 9:23
Дополнительные тексты: Лук. 9 :18-42; 10:1-12; 10:46-56; Map. 10:35-45; Мат. 19:16-22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Проповедывать Царство Божие - задача учеников Христа. Надо следовать за Ним, любя Его больше всех, даже матери и отца. От следующего за Ним требуется верность, не оглядываться назад.
1. Проповедывать Царство Божие. 9:1-6.
2. Самоотвержение. 9:23-25.
3. Безусловное следование. 9:57-62.
ВОПРОСЫ: 1. Какое поручение Христос дал ученикам? 2. Какое условие Христос ставит желающим следовать за Ним? 3. Обсудите и хорошо вникните в смысл 24 стиха. (Слово "душа" здесь означает "жизнь"). 4. Какие три вида последователей Христа мы встречаем в нашем уроке? 5. Что Христос сказал им?
Урок 161-й. Верность в управленииТекст: Лук. 16:10-15; 20:45-21:4
Главный стих: Лук. 16:13
Дополнительные тексты: Лук. 18:18-27; 19:11-26; 12:13-34; 16:19-31; 1 Кор. 4:1-7; 2 Кор. 8:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все земное богатство принадлежит Богу. Человек является только управителем доверенной ему части этого богатства (в виде ли имущества или денег). Земные ценности временны. Правильное пользование ими даст непреходящее сокровище на небесах. Горе тому, кто служит богатству.
1. Верность в малом. 16:10-13.
2. Верность показная. 16:14-15.
3. Верность вдовы и богатых. 20:45-21:4.
ВОПРОСЫ: 1. Что значит "верный в малом"? 2. Почему земное богатство названо неправедным? 3. Что сказано о фарисеях в нашем тексте? 4. Кто больше дал - вдова или богатые? 5. Как оценил Христос поведение книжников?
Урок 162-й. Христос в ИерусалимеТекст: Лук. 19:37-48
Главный стих: Лук: 13:34
Дополнительные тексты: Лук. 13:31-35; 19:1-10, 28-36; Мат. 11:20-24; Пс. 54:4-11; Зах. 8:1-8; Пс. 121
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус видел нужду Иерусалима. Он видит нужды и современных городов. Все наши города нуждаются в духовном пробуждении, чтобы жители их обратились к Богу.
1. Въезд Христа в Иерусалим. 19:37-40.
2. Скорбь Иисуса об Иерусалиме. 19:41-44.
3. Очищение храма. 19:45-46.
4. "И учил каждый день..." 19:47-48.
ВОПРОСЫ: 1. Что ученики делали, когда Иисус въехал в город? 2. О чем просили фарисеи? 3. Почему Христос заплакал? 4. Когда исполнилось пророчество об Иерусалиме? 5. Чем должен быть храм Божий? 6. Являются ли наши церковные здания воистину "домами молитвы"?
Урок 163-й. Терпение и христианская надеждаТекст: Лук. 21:25-36
Главный стих: Лук. 21:33
Дополнительные тексты: Лук. 21:7-19; 2 Пет. 3:9-14; Мат. 24:42-51; 2 Фес. 3:1-13; Тит. 2:11-15; 4:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Терпение и непоколебимость в нашем ожидании; уверенность во Втором пришествии Христа и в торжестве справедливости.
1. Пришествие Христа во славе. 21:25-28.
1) Знамения на светилах небесных.
2) Страх ожидания у одних.
3) Радость ожидания у других.
2. Быть готовым для встречи с Ним. 21:29-36.
1) Через наблюдения за признаками.
2) Бодрствованием и молитвой.
ВОПРОСЫ: 1. Какие признаки появятся на небе перед пришествием Христа? 2. От чего "люди будут издыхать"? 3. Чем является пришествие Христа для верующих? 4. Какое важное предупреждение в нашем тексте? (ст. 34). 5. Бодрствуете ли вы во всякое время и пребываете ли в молитве?
Урок 164-й. Смерть, которая меняет жизньТекст: Лук. 23:39-53
Главный стих: 1 Иоан. 3:16
Дополнительные тексты: Лук. 22:47-71; 23:1-38; Рим. 5:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Смерть Христа принесла примирение всему человечеству. Как смерть Христа изменила жизнь разбойника на кресте и Иосифа из Аримафеи, так она меняет жизнь и сегодня. Смерть Христа на кресте за все человечество требует определенного ответа от каждого из нас: принятие или отвержение. Два разбойника, распятые вместе со Христом. представляют греховное человечество.
1. Христос и два разбойника. 23:39-45.
2. Свидетели смерти Христа. 23:46-49.
3. Погребение. 23:50-53.
ВОПРОСЫ: 1. Что разбойники говорили о Христе? 2. Кто из них получил спасение и почему? 3. Какое свидетельство дал сотник о Христе? 4. Как повлияла Его смерть на присутствовавших? 5. Кем Он был погребен? Какое пророчество исполнилось?
Урок 165-й. Хождение с живым ХристомТекст: Лук. 24:13-16, 27-35
Главный стих: 1 Иоан. 1:7
Дополнительные тексты: Лук. 24:1-11, 36-53; Мат. 28:16-18; Фил. 3:7-16; Кол. 3:1-16; 1 Иоан. 1:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Когда наши планы и ожидания не осуществляются, тогда легко утратить веру. Многие благословения приходят к нам через жертву и страдание. Когда мы понимаем Божий план, тогда мы находим утешение и силу, а также - цель и назначение ученичества. Радость и энтузиазм приходят к нам через живое общение и хождение с воскресшим Христом.
1. Путники из Иерусалима в Еммаус. 24:13-16.
2. Результат общения с Иисусом. 24:27-35.
1) Писание становится живым.
2) Воскресение Христа становится реальным.
3) Свидетельство становится убедительным.
ВОПРОСЫ: 1. О чем рассуждали ученики по пути в Еммаус? 2. В каком духовном состоянии они находились? 3. Кто присоединился к ним? Что Он им разъяснил? 4. Что они получили через общение с Ним? 5. Что вы получаете через общение со Христом?
Урок 166-й. Основание церквиТексты: Еф. 2:19-22; Мат. 16:13-20
Главный стих: Ис. 28:16
Дополнительные тексты: 1 Пет. 2:6-10; Мат. 18:15-20; 1 Кор. 3:10-15; Евр. 8:8-13; Иер. 31:31-34
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Приступаем к серии уроков о происхождении, характере и назначении Церкви. Основные мысли этого урока: Взаимоотношение между ветхим и новым заветами; важность личного исповедания и веры во Христа; Христос - основание и краеугольный камень Новозаветной Церкви.
1. Христос - краеугольный камень. Еф. 2:19-22.
1) Свои Богу.
2) Утверждены.
2. Исповедание Петра. Мат. 16:13-20.
1) Различные мнения.
2) Верный ответ.
ВОПРОСЫ: 1. Кем верующие являются перед Богом? 2. На каком основании мы утверждены? 3. Что из себя составляют и устрояют верующие? 4. За кого люди почитают Христа? 5. Кто Петру открыл, что Иисус - Сын Божий? 6. За кого вы Его почитаете?
Урок 167-й. Исполненные Духом СвятымТекст: Деян. 2:1-4, 14-21
Главный стих: Деян. 1:8
Дополнительные тексты: Деян. 1:9-26; 4:23-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Место молитвы, послушания и единодушия перед сошествием Святого Духа. Дух Святой - источник силы Церкви. Постоянная нужда в Духе Святом.
1. Единодушное ожидание. Деян. 2:1-4.
2. Смелое свидетельство Петра. Деян. 2:14-15.
3. Исполнение пророчества. Деян. 2:16-21.
ВОПРОСЫ: 1. В каком состоянии находились ученики в день Пятидесятницы? 2. В чем проявилась сила Духа Святого в их жизни? 3. Какое пророчество исполнилось? 4. Относится ли это пророчество и к нашим дням? 5. Что нужно иметь, чтобы успешно и бесстрашно свидетельствовать?
Урок 169-й. Одно Тело во ХристеТекст: 1 Кор. 12:12-27
Главный стих: 1 Кор. 12:27
Дополнительные тексты: Еф. 4:1-8; 3:1-6; 1 Кор. 12:1-31; Рим. 12:3-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Церковь, как тело, является организмом. Свойство Церкви - это единство. Поместные церкви и христианские группы являются частью единой Церкви Христа. Церковь свои функции выполняет через ее членов.
1. Одно тело - много членов. 12:12-17.
2. Много членов - разные обязанности. 18:24.
3. Взаимное служение. 25-27.
ВОПРОСЫ: 1. Почему верующие является одним телом? 2. Кем мы являемся друг для друга? 3. Может ли быть разделение в теле? 4. Как мы должны относиться друг ко другу? 5. Какое место занимает Христос в Церкви, которая является телом?
Урок 168-й. Общение искупленныхТексты: Деян. 4:32-37; Рим. 15:1-7
Главный стих: Рим. 15:7
Дополнительные )ечсты: Гал. 6:1-10; Рим. 15:7-29; 1 Фес. 1:2-9; 1 Пет. 1:3-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Рожденные от Духа Святого и исполненные Им имеют живое общение. Это общение зиждется на любви Божией и общей цели.
1. "Одно сердце и одна душа". Деян. 4:32-37.
2. Верное взаимоотношение. Рим. 15:1-4.
3. Молитва о единодушии. Рим. 15:5-7.
ВОПРОСЫ: 1. Что было у множества уверовавших? 2. Какой результат такого единодушия? 3. Почему не были нуждающиеся между ними? 4. Как сильные должны относиться к слабым? 5. Кому нужно угождать? 6. Как можно сохранять надежду? 7. Кто может даровать нам терпение и утешение?
Урок 170-й. Церковь воскресшего ГосподаТекст: 1 Кор. 15:3-11
Главный стих: 1 Кор. 15:57
Дополнительные тексты: 1 Кор. 15:1-58
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Воскресение Христа является исполнением пророчеств. Христово воскресение доказано очевидцами. Учение о воскресении - сердце Евангелия. Назначение Церкви - являть миру живого Христа.
1. По Писанию. 1 Кор. 15:3-4.
2. Доказательства. 1 Кор. 15:5-11.
3. Сила воскресения. 1 Кор. 15:9-11.
ВОПРОСЫ: 1. Чем являются смерть и воскресение Христа? 2. Какими доказательствами располагали ученики, что Иисус воскрес? 3. Каким доказательством обладает верующий, что Христос воскрес? 4. Кто дает победу? 5. Что Павел говорит о благодати?
Урок 171-й. Церковь и БогопоклонениеТексты: Мат. 18:19-20; Иоан. 4:24; Деян. 2:41-47
Главный стих Ин. 4:24
Дополнительные тексты: 1 Кор. 14:1-5; Евр. 10:19-25; Еф. 5:15-20; Фил. 2:5-11; Отк. 19:5-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Богопоклонение - сердце церковной жизни. Где Богу поклоняются в духе и истине, там присутствует Сам Христос. Через такое поклонение церковь растет и крепнет. Весьма важно найти свое место в Богопоклонении церкви.
1. Поклонение в согласии. Мат. 18:19-20.
2. Поклонение в духе и истине. Иоан. 4:24.
3. Поклонение единодушное. Деян. 2:41-47.
ВОПРОСЫ: 1. Что значит просить во имя Христа? 2. Верите ли вы, что Христос с вами, когда вы собраны? 3. Что значит - "поклоняться Богу в духе и истине"? 4. Как верующие относились друг ко другу? 5. Кто прилагал спасаемых к церкви?
Урок 172-й. Назначение церквиТексты: Деян. 6:1-7; Еф. 4:11-16
Главный стих: Еф. 4:11-12
Дополнительные тексты: Деян. 15:1-6; 20:17-24; Тит. 1:5-9; 1 Тим. 3:1-13; Лук. 10:1-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Проблема, которая возникла в ранней церкви. Способ подавления служителей. Качества, которыми они должны обладать. Основная задача церкви - благовестие.
1. Неожиданная проблема. 6:1.
2. Разрешение проблемы. 6:3-6.
3. Результаты. 6:7.
4. Разнообразное служение. Еф. 4:11-16.
ВОПРОСЫ: 1. Какая проблема возникла в церкви? 2. Что апостолы сказали на это? 3. Как произошло избрание диаконов? 4. Какой 'был результат правильного разрешения проблемы? 5. Кто ставит на служение?
Урок 173-й. Свидетельствовать - долг спасенныхТексты: Map. 5:18-20; Деян. 8:4-8; 18:24-28
Главный стих: Map. 5:17
Дополнительные тексты: Деян. 8:9-35
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Свидетель тот, кто что-то видел собственными глазами и пережил в своей жизни. Все спасенные имеют, что рассказать окружающим их людям. Они могут свидетельствовать о том, что сотворил Господь с ними.
1. Удивлявшее всех свидетельство. Map. 5:18-20.
2. Радостное свидетельство. Деян. 8:4-8.
3. Наставительное свидетельство. Деян. 18:24-28.
ВОПРОСЫ: 1. Что Христос повелел исцеленному? 2. Почему люди дивились его свидетельству? 3. Чем объяснить радость в Самарийском городе? 4. Кому Акила и Прискилла "точнее объяснили путь Господень"? 5. Как вы свидетельствуете?
Урок 174-й. Миссионерское призвание церквиТексты: Лук. 24:45-49; Иоан. 17:18-21; Деян. 13:1-3
Главный стих: Иоан. 17:18
Дополнительные тексты: Иоан. 17:6-14, 20-26; Деян. 16:6-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующие уполномочены возвещать Евангелие всем народам. Главное назначение церкви евангелизировать погибающих людей в этом мире. Достойный подражанию образец миссионерского служения мы встречаем в наших текстах.
1. Поручение ученикам. Лук. 24:45-49.
2. Способ достижения цели. Иоан. 17:18-21.
3. Практический шаг к достижению цели. Деян. 13:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. Что исполнилось в связи со смертью и воскресением Иисуса Христа? 2. Какое поручение Он дал Своим ученикам? 3. Какие два способа достижения грешников Христос упоминает в Своей молитве? 4. Из какой церкви были посланы миссионеры? 5. Кто отделил их на это служение? 6. Слышит ли ваша церковь голос Духа Святого?
Урок 175-й. Участие в нужде другихТексты: Лук. 22:24-27; Евр. 13:1-3; Иак. 1:27; 2:14-17
Главный стих: Мат. 25:40
Дополнительные тексты: Деян. 11:27-30; 2 Кор. 9:1-6; Фил. 4:14-19; 3 Иоан. 1:2-8; Мат. 25:31-40
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Служение не одним желанием, но делом - истинный плод веры. Верующие призваны помогать друг другу во всякой нужде.
1. Служение - путь к возвышению. Лук. 22:24-27.
2. Служение любви. Евр. 13:1-3.
3. Служение веры. Иак. 1:27; 2:14-17.
ВОПРОСЫ: 1. Как можно стать большим? 2. Что значит - "братолюбие между вами да пребывает"? 3. Чему учит Слово Божие о страннолюбии? 4. В чем состоит истинное благочестие? 5. Как надо относиться к нужде других?
Урок 176-й. БлаговестиеТексты: Лук. 4:16-21; Рим. 10:14-18
Главный стих: Рим. 1:16
Дополнительные тексты: Мат. 10:5-15; Деян. 4:5-12; 5:27-32; 7:51-60; 13:26-33; Еф. 3:7-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Содержанием христианской проповеди является Евангелие Иисуса Христа. Истинная вера рождается в нашем сердце через Евангельскую проповедь. Долг всех христиан - быть участниками в проповеди Евангелия всем народам.
1. Христос - центр благовестия. Лук. 4:16-21.
2. Вера приходит через благовестие. Рим. 10:14-15.
3. Результат благовестия. Рим. 10:16-18.
ВОПРОСЫ: 1. Из какой книги Иисус прочел о Себе? 2. Как вы понимаете - "лето Господне благоприятное"? 3. Какое значение имеет благовестие? 4. Как вы уверовали в Господа Иисуса Христа? 5. Поддерживаете ли вы благовествующих? Как? Чем?
Урок 177-й. Служение Церкви учениемТексты: 1 Тим. 4:6-12; 2 Тим. 2:1-2
Главный стих: 2 Тим. 3:16-17
Дополнительные тексты: 2 Тим. 1:3-7; 3:10-17; 1 Тим. 4:11-16; 1 Кор. 4:14-20; 1 Иоан. 2:1-11; 2 Тим. 3:14-4:2
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Обучение детей Слову Божию - важнейшая обязанность родителей. Учение Христово, подтвержденное жизнью, - наилучший способ привлечения людей ко Христу.
1. Учение и жизнь. 1 Тим. 4:6-8.
2. Ответственность наставников. 1 Тим. 4:9-12.
3. Важность наставления. 2 Тим. 2:1-2.
ВОПРОСЫ: 1. Какие признаки доброго служителя Христа? 2. Чего надо избегать? 3. Что является полезным на все? 4. Почему апостолы терпели поношение? 5. Могут ли молодые занимать ответственные посты в служении? 6. Какими качествами должен обладать служитель Христа ?
Урок 178-й. Нужда в пробужденииТекст: Кол. 3:1-17
Главный стих: Фил. 2:5
Дополнительные тексты: 1 Кор. 11:17-22; 1 Пет. 4:12-19; Отк. 2:1-7; 3:14-22; 1 Пет. 2:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Самодовольная жизнь ведет к духовному равнодушию. Кто ежедневно пользуется новозаветным мерилом жизни, тот видит свои слабости и милость Божию, с помощью которой возрастает в благодати. Духовное равнодушие - болезнь нашего времени. Как важно пробудиться всей церкви в такое время, чтобы пламенно свидетельствовать о Христе.
1. Жизнь сокрытая со Христом в Боге. 1-4.
2. Умертвить греховные дела. 5-11.
3. Отношение друг ко другу. 12-17.
ВОПРОСЫ: 1. Что надо искать возрожденному человеку? 2. Что значит "о горнем помышляйте"? 3. Что надо умертвить верующему? 4. Во что надо облечься? 5, Каким способом можно изгнать равнодушие из церкви?
Урок 179-й. БлагочестиеТекст: Деян. 10:1-8, 30-33
Главный стих: Пс. 62:2
Дополнительные тексты: Пс, 60:1-9; 61:1-72; 49:1-6; 62:1-8; 1 Тим. 1:18; 2:8; Map. 6:45-52
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Благочестие, набожность и жизнь отданная Богу - главный предмет нашего урока.
1. Признаки благочестивого. 10:1-2.
2. Откровение благочестивому. 10:3-6.
3. Исполнительность благочестивого. 10:7-8.
4. Готовность благочестивого слушать Слово Божие. 10:30
ВОПРОСЫ: 1. Что такое благочестие? 2. Какие признаки благочестивого? 3. Как Бог относится к благочестивым? 4. Как благочестивый относится к откровению? 5. Анализируя свидетельство Корнилия, что вы в нем находите особенного? 6. Сравнив слова - "благочестие", "страх Божий" и "посвящение", - дайте духовный их смысл. Какая связь между ними?
Урок 180-й. Общение с Богом через ПисаниеТексты: 2 Тим. 3:14-17; Пс. 118:9-18
Главный стих: Пс. 118:10
Дополнительные тексты: Пс. 118:1-8, 25-48, 99-135
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек входит в живое общение с Богом через Библию. Любовь к слову Божию, постоянное молитвенное изучение его и сердечное стремление исполнять заповеди Божии приводят нас к тесному общению с Богом. Общение с Богом освящает и укрепляет нас духовно.
1. Богодухновенность всего Писания. 2 Тим. 3:14-17.
2. Сила для чистой жизни. Пс. 118:9-11.
3. Правильное отношение к слову Божию. Пс. 118:12-18.
ВОПРОСЫ: 1. Все ли Писание боголухновенно? 2. Для какой цели можно пользоваться Библией? 3. При каких условиях слово Божие может хранить нас? 4. Как надо молиться при изучении слова Божия? 5. Когда мы молитвенно изучаем слово Божие, с кем мы имеем общение?
Урок 181-й. Общение с Богом через молитвуТекст: Мат. 6:5-15
Главный стих: Ис. 55:6
Дополнительные тексты: Лук. 11:1-13; 18:9-14; Пс. 103:1-13; 106:1-9; 85:1-13; Ис. 55:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Молитва - один из способов общения с Богом. Сердечная молитва приближает нас к Нему, открывает нашу слабость и способствует принимать силу Божию. Иисус - живой пример для нас. Наш текст является образцом молитвы, но она не является молитвой для всякого случая. Как разнообразны наши желания и нужды, так разнообразны и молитвы.
1. Характер молитвы. 6:5-8.
2. Форма молитвы. 6:9-13.
3. Состояние молящегося. 6:14-15.
ВОПРОСЫ: 1. Какое значение имеет молитва в нашей жизни? 2. Какие виды молитвы вы знаете? 3. О какой молитве говорит наш урок? 4. На какие три части делится эта молитва? 5. Как вы прощаете людям?
Урок 182-й. Жажда безопасностиТекст: Псалом 56
Главный стих: Рим. 8:38-39
Дополнительные тексты: Пс. 83; 87:1-9; Иоан. 10:1-18; Пс. 90:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек жаждет безопасности, для этой цели людьми предпринимаются всевозможные меры. Но ис!инная безопасность в уповании на Бога. Кто находится под Его защитой, тот безопасен. Рим. 8:38-39 дает точный ответ на запрос души верующего человека.
1. Уповающий на Бога безопасен. Пс. 56:1-7.
2. Уповающего на Господа окружает милость. Пс. 56:8-12.
3. Любовь Божия - основание безопасности. Рим. 8:38-39.
ВОПРОСЫ: 1. Где Давид искал убежище? 2. Что он говорит о милости и истине Божией? 3. Кто попадает в ту яму, которую готовят для,праведника? 4. В чем ап. Павел был уверен? 5. Имеете ли вы такую уверенность?
Урок 183-й. Значение верыТексты: Иов. 23:1-4, 16-17; 42:1-6
Главный стих: Иов. 42:5
Дополнительные тексты: Евр. 11:17-27; Фил. 1:19-26; 1 Тим. 3:3-11; Рим. 10:14-18; Иуда 1:1-4, 20-21; 2 Тим. 1:8-14; Иов. 40:3-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек ищет ответы на современные вопросы, как Иов искал ответ на свою проблему. Как Иов, и мы находим разрешение наших проблем через встречу с Богом.
1. Жажда найти Бога. 23:1-4.
2. Недоумение. 23:16-17.
3. Встреча с Богом. 42:1-5.
4. Результат встречи с Богом. 42:6.
ВОПРОСЫ: 1. Какая жажда была у Иова? 2. В чем выразилось его недоумение ?3. Кого он увидел своими глазами? 4. Что произвела в нем встреча с Богом? 5. В чем смысл истинной веры?
Урок 184-й. Сущность Божиего водительстваТекст: 3 Цар. 19:9-18
Главный стих: Пс. 24:4-5
Дополнительные тексты: Прит. 11:14-23; Пс. 138:23-24; Фил. 3:12-21; Иоан. 14:15-24; 16:7-15
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Илия лишился правильного направления. Как тогда он нуждался в познании Божией воли, так и мы нуждаемся в нем, когда неуверены в своей цели. Писание, Дух Святой и общение с верующими являются источником познания воли Божией.
1. Илия в пещере. 19:9-10.
2. Илия перед Богом. 19:11-14.
3. Бог меняет направление Илии. 19:15-18.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Илия оказался в пещере? 2. Что сказано было ему? 3. Где мы можем лучше всего встретиться с Богом? 4. Какой страх владел Илией? 5. Не оказываемся ли мы в таком же состоянии, как Илия, убегая в неизвестное направление?
Урок 185-й. Прославление ГосподаТексты: Пс. 103:1, 5-8, 14-17; 102:1-5
Главный стих: Пс. 103:33
Дополнительные тексты: Пс. 12:1-6; 36:1-11; 149:1-6; Ис. 12:1-6; Авв. 2:1-4, 18-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Главной частью богослужения является прославление Бога пением и молитвой. Таким путем выражается благодарность, чистая радость и признательность перед Творцом. Чудеса природы - дело рук Божьих - ведут к прославлению Бога за Его любовь к человеку.
1. Прославление Бога за Его величие. Пс, 103:1, 5-8.
2. Прославление Бога за милости Его. Пс. 102:1-3.
3. Прославление Бога за щедроты Его. Пс. 102:4-5.
ВОПРОСЫ: 1. О чьем величии говорят земля и вся окружающая нас природа? 2. Кто заботится о всей твари и в чем выражается эта забота? 3. Почему человек должен прославлять Бога? 4. Как Бог прощает и исцеляет? 5. Испытали вы это прощение и исцеление?
Урок 186-й. Как дается Божие прощениеТекст: Пс. 50:1-12
Главный стих: 1 Иоан. 1:9
Дополнительные тексты: Евр. 4:11-16; Иак. 5:13-20; 1 Иоан. 1:1-10; Лук. 5:17-26; Кол. 1:9-14; Лук. 24:44-49; Пс. 31:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек нуждается в прощении. Без покаяния нет прощения. Все тексты Писания, приведенные выше, раскрывают нам важность исповедания своих грехов, чтобы освободиться от вины. Пс. 50 является характерной молитвой кающегося грешника.
1. "Помилуй..." Пс. 50:1-4.
2. Сознание своей вины. Пс. 50:5-8.
3. Нужда в очищении. Пс. 50:9-12.
ВОПРОСЫ: 1. Что говорит Давид о своем беззаконии и грехе? 2. Перед Кем он согрешил? 3. Кто мог его очистить? 4. О каком сердце он просил? 5. При каком условии Бог прощает грехи? (1 Иоан. 1:9).
Урок 187-й. Глубокое общение с БогомТексты: 1 Иоан. 4:13-19; Еф. 3:14-21
Главный стих: Гал. 2:20
Дополнительные тексты: Рим, 5:1-21; 6:1-14; 8:1-17; 12:9-21; 1 Кор. 3:1-9; Фил, 3:7-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Необходимо сознавать величие Божие и свою нужду смириться перед Ним, чтобы испытать Его присутствие. Качество нашего общения с Богом зависит от нашей веры во Христа. Абсолютный покой обретается через абсолютную отдачу себя Богу.
1. Общение в любви. 1 Иоан. 4:13-19.
2. Вера и Христос. Еф. 3:14-17.
3. Утверждение в любви. Еф. 3:18-21.
ВОПРОСЫ: 1. Как мы узнаем, что пребываем в Боге? 2. Что значит пребывать в любви? 3. В Ком пребывает тот, кто пребывает в любви? 4. Какою силою обладает любовь и что она изгоняет? 5. О чем молился ап. Павел? 6. Как можно исполниться всей полнотой Божией? 7. Молитесь ли вы об утверждении в любви?
Урок 188-й. Богослужение в церквиТекст: Пс. 121; Евр. 10:23-25
Главный стих: Пс. 33:4
Дополнительные тексты: Лук. 4:16-24; Пс. 4; Пс. 67:24-35; Евр. 3:7-19; Ис. 6:1-13; Пс. 33:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Муж Божий всегда жаждет славить Бога в собрании святых. Воспевать Величие Божие, поклоняться Ему в духе и истине - цель богослужения. Любовь к делу Божиему и любовь к своей церкви - признак водительства Духа Святого.
1. Любовь к дому Божьему. Пс. 121:1-5.
2. Молитва за мир. 121:6-9.
3. Любовь к своей церкви. Евр. 10:23-25.
ВОПРОСЫ: 1. Чему возрадовался Давид? 2. Где лучше всего можно величать Господа? 3. Почему не следует оставлять свои собрания? 4. В каких случаях три раза говорится "будем" и один раз "не будем" в нашем тексте? Евр. 10:23-25. 5. Как вы относитесь к богослужениям в вашей церкви?
Урок 189-й. Семейное БогослужениеТексты: Втор. 6:1-9; 2 Тим. 1:3-7
Главный стих: И. Нав. 24:15
Дополнительные тексты: Ис. 40:25-31; Пс. 94:1-7; Прит. 1:1-9; 1 Кор. 16:13-19; Лук. 6:46-49; Пс. 77:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В еврейской семье богослужение занимало весьма важное место. Родители обязаны были внушать детям законы Божии. В христианской семье, где дети воспитываются в учении Христа, вмес"е читают Библию и молятся, - там будет мир и согласие.
1. Самому соблюдать заповеди. Bтop. 6:1-3.
2. "Внушай их детям твоим". Втор, 6:1-9.
3. Добрый пример. 2 Тим. 1:3-7.
ВОПРОСЫ: 1. Какое место занимало семейное богослужение у евреев? 2. Какое место оно должно занимать в христианской семье? 3. К чему ведет исполнение Божьих предписаний? 4. В какой семье вырос Тимофей? 5. Кто повлиял благотворно на его веру? 6. Ка.< вы влияете на ваших детей?
Урок 190-й. Служение трудомТекст: Иоан. 15:1-11
Главный стих: Ин. 14:21
Дополнительные тексты: Иоан. 5:10-18; 6:25-33; 14:12-21; Фил. 2:12-18; 2 Фес. 3:6-13; 2 Кор. 6:1-10; Евр. 11:32-38
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Всякий, добровольно участвующий в деле Христовом, испытывает радость служения. Через посвященный и совместный труд мы углубляем наше общение. Наша духовная жизнь начинает процветать тогда, когда мы заняты делом, порученным нам Самим Господом.
1. Очищение. 15:1-3.
2. Пребывание во Христе. 15:4-8.
3. Пребывание в любви Иисуса. 15:9-11.
ВОПРОСЫ: 1. Что делает виноградарь с ветвью, которая не приносит плода? 2. А что он делает с ветвью, которая приносит плод? 3. Какое духовное средство для очищения истинных верующих? 5. Без Кого верующие не могут делать ничего? 6. При каких условиях наша молитва будет услышана?
Урок 191-й. Служение свидетельствомТекст: Деян. 4:13-21
Главный стих: Деян. 4:22
Дополнительные тексты: Иоан. 5:35-47; Деян. 11:1-18; 8:26-40; 14:3-18; 22:12-16; Евр. 12:1-11; Иоан. 3:25-40
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Служение Богу свидетельством доступно всем возрожденным. Каждый может легко передавать другим то, что Господь с ним сотворил. Можно свидетельствовать дома на улице, на работе, в пути, в больнице, т. е. везде, где Бог нам дает встретиться с людьми.
1. Сила свидетельства. 4:13-18.
1) Смелость.
2) Чудо.
3) Закрывает уста противников.
2. Верность свидетеля. 4:19-21.
ВОПРОСЫ: 1. Чем объяснить смелость Петра и Иоанна? 2. На кого Петр и Иоанн были похожи? 3. Какую проблему они создали старейшинам? 4. Что же они ответили на угрозы? 5. Так ли поступает каждый из нас?
Урок 192-й. Библия и современный мирТексты: И. Нав. 1:1-9; Ис. 40:6-8; Иоан. 8:12
Главный стих: Ис. 40:8
Дополнительные тексты: Пс. 1; Дан. 1:8-17; Пс. 45; Иоан. 8:12-19; Пс. 118:17-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: 13 уроков посвящены роли Библии в нашем изменчивом мире: в политике, науке, технике, во взаимоотношениях между людьми и нациями. Все меняется, но Слово Божие неизменно. Во всех личных и общественных проблемах лишь в нем можно найти правильное решение.
1. Библия и управление народом. И. Нав. 1:1-9.
2. Неизменность слова Божия. Ис. 40:6-8.
3. Иисус - воплощенное Слово - свет мира. Иоан. 8:12.
ВОПРОСЫ: 1. Какую роль играет Библия в жизни народа? 2. В чем заключается успех в управлении народом? 3. Что значит - "будь тверд и очень мужествен"? 4. Каким особым качеством обладает слово Божие? 5. Кто является истинным духовным светом? 6. Что общего между словом Божиим и Иисусом Христом? (Иоан. 1:1; 5:39).
Урок 193-й. Назначение человека в миреТексты: Быт. 1:26-28; Пс. 8
Главный стих: Псалом 8:7
Дополнительные тексты: Быт. 2:18-24; Пс. 14; Прит. 4:3-13; Мат. 5:38-48; Втор. 6:4-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеку даны большие полномочия в этом мире. Бог ему поручил владычествовать над делами рук Его. Человек и в помощники получил жену. Жизнь мужа и жены в страхе Божием ведет к благословенному исполнению воли Божией.
1. Сотворение человека. Быт. 1:26-28.
2. Величие Божие в творении. Пс. 8:1-5.
3. Величие Божией любви к человеку. Пс. 8:6-10.
ВОПРОСЫ: 1. По чьему образу сотворен человек? 2. Кого он получил в помощники? 3. Чье величие возвещают небеса? 4. В чем проявилось величие Божией любви к человеку? 5. Как человек пользуется своим правом?
Урок 194-й. Вера и наукаТекст: 1 Кор. 2:6-16
Главный тексты: 1 Фес. 5:21
Дополнительные тексты: Иова 38:1-7; 42:1-6; Прит. 3:13-20; Евр 11:1-3, 39; 12:2; 2 Пет. 3:3-13; 1 Кор. 1:18-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Истинная наука не противоречит вере и не разрушает ее. Бог - источник подлинного знания. Самые выдающиеся ученые были мужами веры. Люди веры получали откровение от Бога. Все что от Бога, - верное знание.
1. Мудрость Божия. 2:6-9.
2. Дух Святой и мудрость Божия. 2:10-13.
3. Душевный человек и мудрость Божия. 2:14.
4. Духовный человек и мудрость Божия. 2:15-16.
ВОПРОСЫ: 1. Какая разница между научным знанием и верой? 2. Какую мудрость апостолы проповедывали? 3. Каким путем Бог открывает нам "тайную, сокровенную" мудрость? 4. Кого слово Божие называет душевным человеком? 5. Что значит - "мы имеем ум Христов"?
Урок 195-й. Труд и отдыхТексты: Иск. 20:8-11; Екк. 2:4-11, 24, 25
Главный стих: 1 Кор. 10:31
Дополнительные тексты: Быт. 3:17-19; Исх. 20:8-11; Екк. 2:24-26; 12:1-13; Кол. 3:17-23; 1 Кор. 10:23-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Труд и отдых для человека предусмотрены Богом. Но и в труде и отдыхе надо быть занятым тем, что прославляет Бога. 1 Кор. 10:31 говорит об этом.
1. Труд и отдых - заповеди Божии. Исх. 20:8-11.
2. Плоды труда без Бога. Екк. 2:4-11.
3. Плоды труда с Богом. Екк. 2:24-25.
ВОПРОСЫ: 1. Кем установлен день покоя? 2. Каким трудом надо быть занятым? 3. Дает ли одно богатство удовольствие? 4. При каких условиях и труд и отдых доставляют человеку удовольствие? 5. Когда и где мы должны прославлять Господа?
Урок 196-й. Борьба за разум человекаТексты: 2 Тим. 4:1-5; Фил. 4:8-9
Главный стих: Еф. 4:25
Дополнительные тeксты: Еф. 4:11-16, 25-32; Иак. 3:1-12; 3:13-18; Рим. 15:14-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Во все века шла борьба за овладение человеческим разумом. Но наше время особеное в этом отношении. У лжи много способов, чтобы проникнуть в человеческий разум. Наш урок дает нужные указания о том, как противостать лжи и остаться верным Богу.
1. Долг возвещающих истину. 2 Тим. 4:1-2.
2. Лжеучителя. 2 Тим. 4:3-5.
3. Духовная профилактика. Фил. 4:8-19.
ВОПРОСЫ: 1. Какое строгое повеление апостол дает Тимофею? 2. Какие учителя пользуются уважением людей и в наше время? 3. Чем они будут заменять истину? 4. О чем должны помышлять верующие? 5. При каких условиях Бог мира будет с нами?
Урок 197-й. Верующие и современные городаТексты: Быт. 11:1-8; Зах. 8:3-5; Иоан. 17:15-18
Главный стих: Рим. 12:2
Дополнительные тексты: Зах. 8:9-19; Деян. 19:23-41; Отк. 21:10, 22-27; Пс. 124
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Город - центр современной культуры и техники. Как возникла идея о Вавилонской башне у древних людей, так возникают всевозможные гордые затеи и у современных жителей наших городов. Такие гордые начинания ведут к падению. Одно Евангелие способно менять облик наших городов через обновленную жизнь горожан.
1. Гордая затея. Быт. 11:1-4.
2. Результат гордой затеи. Быт. 11:5-8.
3. Иерусалим - город истины. Зах. 8:3-5.
4. Место верующих в городе. Иоан. 17:15-18.
ВОПРОСЫ: 1. К чему привело гордое решение первых людей? 2. О каком городе Захария говорит и какими качествами он обладает? 3. Какими должны быть верующие в городах?
Урок 198-й. Святость души и телаТексты: 1 Кор. 7:1-7; 1 Фес. 4:1-8
Главный стих: 1 Кор. 6:19-20
Дополнительные тексты: Мат. 5:27-30; 1 Кор. 6:12-20; 13; Иоан. 8:1-11; Мат, 7:21-29
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек состоит из духа, души и тела. Весь человек куплен кровью Христа, поэтому он принадлежит Ему. Во всем своем существе человек обязан прославлять своего Спасителя. Слово Божие дает верные указания о том, как должны жить верующие мужчины и женщины.
1. Святость брака. 1 Кор. 7:1-7.
2. Святость тела. 1 Фос. 4:1-5.
3. Святость во взаимоотношениях. 1 Фес. 4:6-8.
ВОПРОСЫ: 1. Какой совет апостол дает о брачной жизни? 2. Кому принадлежит наше тело? 3. В чем состоит воля Божия по отношению к верующим? 4. К чему Бог призывает нас? 5. Как мы должны относиться друг ко другу ?
Урск 199-й. Разовые взаимоотношенияТексты: Лук. 10:25-28; Кол. 3:11; Иак. 2:1-9
Главный стих: Иак. 2:8-9
Дополнительные тексты: Быт. 1:26-27; Еф. 2:11-16; Рим. 13:8-10; Деян. 17:22-31; 10:34-43
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все люди произошли от Адама. Бог одинаково любит всех; Он нелицеприятен. Наш долг - ко всем проявлять любовь, а особенно к верующим во Христа, кровь Которого сроднила нас.
1. Главное в законе. Лук. 10:25-28.
2. Одно во Христе. Кол. 3:11.
3. Лицеприятие - грех. Иак. 2:1-9.
ВОПРОСЫ: 1. Что говорит закон о ближнем? 2. Почему не должно быть место расовому различию между верующими? 3. Что такое лицеприятие? 4. Любите ближнего, как самого себя?
Урок 200-й. В чем состоит христианская свобода?Тексты: Рим. 13:1-7; 1 Пет. 2:11-17
Главный стих: 1 Пет. 2:16-17
Дополнительные тексты: 2 Пар. 10-1-6; Еф. 6:5-9; Гал. 5:13-15; Пс. 2
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христианская свобода - это свобода от власти греха и зла. Тот свободен, кто исполняет все законы добросовестно. Освободившись от власти диавола мы стали рабами Бога.
1 Свобода делать добро Рим. 13:1-3.
2. Свобода от своеволия. Рим. 13:4-7.
3. Свобода or греховной жизни. 1 Пет. 2:11-17.
ВОПРОСЫ: 1. О каких властях идет речь в нашем тексте? 2. Может ли бояться властей тот, кто живет справедливо? 3. Как нужно относиться к существующим властям? 4. В чем состоит истинная свобода? 5. Нужно ли во всех отношениях повиноваться властям? (См. следующий урок).
Урок 201-й. Церковь и государствоТексты: Мат. 22:15-22; Деян. 5:25-29
Главный стих: Мат. 22:21
Дополнительные тексты: Дан. 2:13-23; 6:10-11, 16-23; Евр. 11:24-26; Мат. 17:24-27; 1 Кор. 3:5-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующий находится под двумя авторитетами: Божьим и государственным. В вопросе исполнения гражданского долга надо подчиняться государству, но в вопросе веры и служения Богу - подчиняться только Богу. При возникновении конфликта между Церковью и государством, надо дать предпочтение Богу и служению Ему, как это сделали апостолы (Деян. 4:18-19; 5:28-29).
1. "Кесарево кесарю, а Божие Богу". Мат. 22:15-22.
2. Требование властей. Деян. 5:25-28.
3. "Должно повиноваться больше Богу". Деян. 5'29.
ВОПРОСЫ: 1. Почему фарисеи совещались? 2. Как Христос ответил на их лукавый вопрос? 3. Почему апостолов привели в синедрион? 4. Как они ответили на угрозы первосвященника? 5. Кому вы больше повинуетесь?
Урок 202-й. Все народы под одним БогомТексты: Ис. 45:1-6; Ам. 9:7-8; 1 Тим. 2:1-5
Главный стих: Деян. 17:26
Дополнительные тексты: Иона 3 и 4; Кол. 3:12-17; Пс. 21:26-32; Еф. 2:11-22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Весь род человеческий имеет одно происхождение. Все нации находятся под одним Богом. Божия любовь совершенно одинаково распространяется на все народы. Люди могут стать братьями и жить в любви через веру во Христа.
1. "Я Господь, и нет иного". Ис. 45:1-6.
2. Судьба всех в Его руках. Ам. 9:7-8.
3. Он хочет, чтобы все спаслись. 1 Тим. 2:я-5.
ВОПРОСЫ: 1. Как Бог называет Себя? 2. Заботится ли Бог о всех народах? 3. При выполнении Своего плана, ограничивается ли Бог одной нацией? 4. Почему мы должны молиться о всех людях? 5. Что Бог сделал для спасения всех людей? 6. Принимают ли все Его спасение?
Урок 203-й. Опасное времяТексты: Пс. 32:12-17; Ис. 31:1-3; Иер. 21:8-10
Главный стих: 2 Кор. 4:18
Дополнительные тексты: 4 Цар. 14:8-14; Ис. 31:8-9; 2:3-4; 2 Пет. 3:8-13; Иер. 32:16-25
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Безопасность не зависит от вооруженной силы, или договоров о помощи. При всех обстоятельствах верующие сохраняют светлую надежду: конец всем земным бедствиям и наступление царства мира нашего Господа Иисуса Христа.
1. Безопасность не зависит от армии. Пс. 32:12-17.
2. Безопасность не зависит от помощи. Ис. 31:1-3.
3. Бесполезное сопротивление. Иер. 21:8-10.
ВОПРОСЫ: 1. Может ли вооруженная сила спасти страну? 2. Можно ли надеяться на помощь других? 3. От кого зависит истинный мир? 4. Какую надежду имеют верующие? (2 Пет. 3:13). 5. На что смотрят верующие?
Урок 204-й. Какой мир мы ожидаем?Тексты: Мих. 4:1-4; Мат. 24:6-8; Иак. 4:1-3
Главный стих: Мат. 5:9
Дополнительные тексты: Пс. 84; Мат. 10:34-49; Лук. 2:8-14; Иоан. 14:23-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В наш век непрерывных войн и революций человечество жаждет мира. Вожди земные обещают мир, но его нет. Человеческими усилиями нельзя установить прочный мир. Такой мир обещал Бог. Он дает теперь сердечный мир и надежду на вечный мир в Его царстве.
1. Картина будущего мира. Мих. 4:1-4.
2. Войны перед пришествием Христа. Мат. 24:1-3.
3. Причина всех беспорядков. Иак. 4:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. Как Михей рисует будущий мир? 2. Какие признаки особенно будут видны перед Вторым пришествием Христа? 3. Что является причиной всех бедствий? 4. Кто дает сердечный мир? (Иоан. 14:23-27). 5. Имеете ли вы его?
Урок 205-й. Богом избранный и поставленный пророкТекст: Иер. 1:4-10; 26:12-15
Главный стих: Иер. 1:8
Дополнительные тексты: 2 Пар. 36:11-21; Иер. 1:11-19; 26:1-11; Прит. 1:23-33; Ис. 43:10-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Это первый урок на общую тему: "Пророчества о суде Божьем и надежде." Шесть из тринадцати уроков рассматривают пророчества Иеремии. Бог избирает Иеремию в труднейшее время Иудейской истории. (Рекомендуем прочесть всю книгу пророка Иеремии).
1. Избранный Богом. 1:5.
2. Смиренный Иеремия. 1:6.
3. Авторитетный пророк. 1:7-10.
4. Суд и надежда. 26:12-15.
ВОПРОСЫ: 1. Какое происхождение Иеремии? 2. Когда Бог его избрал? 3. Можно ли сказать о нем, что он был "малым в своих очах"? 4. Когда Бог посылает на служение, какое обещание Он дает? 5. В чем выражалась двойная миссия Иеремии? (1:10). 6. При каких условиях Бог отменяет Свой приговор? (26:12-13).
Урок 206-й. Нация против БогаТекст: Иер. 5:21-25, 29-31
Главный стих: Иер. 2:13
Дополнительные тексты: Иер. 2:4-19; 3:11-18; 4:1-8; 5:1-5, 10-14; Плач. 3:22-33; Ис. 5:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Если вы прочитаете внимательно все вышеприведенные места Библии, непременно заметите, и каком страшном неверии находился Иудейский парод, - целая нация шла против Бога. Бог звал народ к покаянию, но он пренебрегал Его благостью.
1. Глухота и слепота. 5:21-22.
2. "Отступили и пошли". 5:23-25.
3. Приговор Божий. 5:29-31.
ВОПРОСЫ: 1. Слышал ли народ голос Божий? 2. Какая причина духовной глухоты и слепоты? 3. Почему народ должен бояться Бога? О каких двух видах зла говорится в нашем уроке? (2:13). 5. Как поступали пророки и священники? 6. Как Бог реагировал на все это? 7. Где вы замечаете подобные беззакония в наши дни?
Урок 207-й. Дорогостоющие поступкиТекст: Иер. 38:2-13
Главный стих: Иер. 1:19
Дополнительные тексты: Иер. 20:1-12; 22:13-17:21; 26:12-19; Иер. 39:11-18
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иеремия пророчествовал в трудное время. Он возвещал правду об Иерусалиме. "Правда глаза колет", гласит народная мудрость. За правду его преследуют и ищут случая погубить его. Но Бог, Который был с ним, хранил его.
1. Весть от Бога. 38:2-3.
2. Цена верности. 38:4-6.
3. Избавление. 38:7-13.
ВОПРОСЫ: 1. Какое пророчество произнес Иеремия? 2. От кого он получил его? 3. В чем князья обвинили Иеремию? 4. Какому наказанию его подвергли? 5. Кто заступился за него? 6. Какой национальности был Авдемелех? 7. Каким примером он является для нас?
Урок 208-й. Обещанный МессияТексты: Иер. 33:14-16; Мат. 2:1-6
Главный стих: Лук. 1:68
Дополнительные тексты: Ис. 52:6-15; Иер. 23:1-6; Лук. 1:46-55, 68-79
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: На фоне, казалось бы, безвыходности засияло, как яркая звезда в темную ночь, Божье обетование об Избавителе. Бог посетил Свой народ, но не все приняли Его. А для принявших Его наступило избавление от власти греха и зла.
1. Обетование Божье. Иер. 33:14-16.
2. Исполнение обетования. Мат. 2:1-6.
3. "Посетил народ свой". Лук. 1:68.
ВОПРОСЫ: 1. О ком пророчествовал Иеремия? 2. Кого назовут - "Господь - оправдание наше"? 3. Кто пришел в Иерусалим с вестью о рождении Царя Иудейского? Откуда они узнали? 4. Почему Ирод встревожился? 5. Знали ли первосвященники и книжники, где должно родиться Христу? 6. Каким образом Бог посетил Свой народ? 7. Как вы встречаете Рождество - с радостью или тревогой?
Урок 209-й. Преображение жизниТекст: Иер. 18:1-11
Главный стих: Ис. 64:8
Дополнительные тексты: Ис. 9:2-7; 64:1-9; Мих. 4:1-7; Пс. 32:1-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог открыл через притчу Свои права над иудеями. Бог - Творец всех, поэтому имеет власть не только над иудеями, но и над всеми.
1. Притча о горшечнике и Израиль. 18:1-6.
2. Покаяние отменяет приговор. 18:7-8.
3. Призыв к покаянию. 18:9-11.
ВОПРОСЫ: 1. Какою притчею Бог открыл Свои права над Израилем? 2. В чьих руках Израильский народ находился? 3. Что совершает покаяние? (18:7-8). 4. К чему ведет беззаконие? (18:9-10). 5. Каким образом можно исправить свои пути? 6. Что Исайя говорит о Боге и об Израиле? 7. В чьих руках вы находитесь?
Урок 210-й. Новый ЗаветТекст: Иер. 31:31-34; 32:36-41
Главный стих: Иер. 31:33
Дополнительные тексты: Ис. 59:21; 60:1-5, 20-22; 55:3-11; Иер. 31:1-14. 31-37; Еф. 2:11-22; Пс. 104:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог заключил первый завет на горе Синай. Исх. 19:5-6; 24:3-8. Израиль нарушил этот завет. Бог решил заключить с ним такой завет, которого они больше не будут нарушать, потому что он будет вложен в их сердца. Под словом "завет" надо понимать - "договор, союз, соглашение".
1. Обетование о новом завете. 31:31.
2. Особенность нового завета. 31:32-34.
3. Надежда для Израиля. 32:36-41.
ВОПРОСЫ: 1. Что означает слово "завет"? 2. Когда Бог заключил первый завет с Израилем? 3. Почему Бог решил заключить новый завет? 4. Какие особенности нового завета? 5. Что Бог обещал Израилю? 6. Через Кого Бог исполнил Свое обещание? (Еф. 2:11-22).
Урок 211-й. Пророк среди переселенцевТексты: Иез. 1:1-3; 3:14-17; 4:1-3
Главный стих: Иез. 3:17
Дополнительные тексты: Иез. 2:1-10; 4:4-13; Иоил. 2:12-19, 27-29; Пс. 136:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иезекииль, сын священника, поставлен Богом стражем дама Израилева. Его долг - точно передавать народу все, что Бог ему говорил. Бог открыл многие события - в данном случае об участи Иерусалима - символическим или картинным языком.
1. О пророке Иезекииле. 1:1-3.
2. "И дух поднял меня". 3:14-15.
3. Обязанность пророка. 3:16-17.
4. Знамение. 4:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете о пророке Иезекииле ?2. Где и когда он пророчествовал? 3. На какое дело Бог поставил его? 4. Что Бог повелел начертать на кирпичах? 5. Что значит "переселенцы"? 6. Как верующие именуются в этом мире? 7. Какое поручение Христос дал верующим?
Урок 212-й. Действительная забота БожияТекст: Иез. 34:1-2, 7-15
Главный стих: Иез. 34:31
Дополнительные тексты: Мат. 25:31-33, 41-46; Иез. 34:11-19, 25-31; Иоан. 10:1-15; Ис. 62:1-12; Пс. 22
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеку трудно представить Божью заботу о нем. Бог уже позаботился о спасении грешников. Он заботится о духовном росте и благополучии Своих детей.
1. Горе неверным пастырям. Иез. 34:1-2.
2. "Пасли самих себя". Иез. 34:7-8.
3. "Взыщу овец Моих". Иез. 34:9-10.
4. "Я Сам отыщу овец Моих". Иез. 34:11-15.
ВОПРОСЫ: 1. В чем провинились пастыри Израильские? 2. Что значит - "пасли самих себя"? 3. Чем вы можете доказать, что Бог заботится о Своих детях? 4. Кем Христос является для спасенных? (Иоан. 10). 5. В чем вы замечаете заботу Божью к вам?
Урок 213-й. Личная ответственностьТекст: Иез. 18:1-4, 25-32
Главный стих: Иез. 18:27
Дополнительные тексты: Иез. 18:5-32; Втор, 30:15-20; Мат. 6:21-27; Пс. 118:1-12, 105-112
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Каждый человек прежде всего несет ответственность за себя. "Душа согрешающая та умрет". И в послании к Евреям говорится, что "человекам положено однажды умереть, а потом суд". Никто не избежит справедливого суда Божия. Или ваш суд уже совершился на кресте через жертву Христа, если вы верою приняли Его, или сами будетre отвечать за себя.
1. Ответственность за себя. 18:1-4.
2. Божия справедливость. 18:25-28,
3. "Покайтесь и обратитесь"! 18:28-32.
ВОПРОСЫ: 1. Какое значение имела пословица о кислом винограде? 2. Какую истину Бог открывает нам в четвертом стихе? 3. Кто говорил, что "неправ путь Господа"? 4. Что нужно сделать, чтобы исправить свой неправильный путь? 5. Что Бог говорит о том, как Он будет судить дом Израилев?
Урок 214-й. Новое сердце и новый духТекст: Иез. 36:22-32
Главный стих: Иез, 33:26
Дополнительные тексты: Иез. 36:1-21, 33-38; 11:14-21; Пс. 14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Можно ли изменить человека? Это главный вопрос нашего урока. Человека изменить может только един Бог. В нашем тексте точное указание о том, как Бог это производит.
1. "Ради святого имени Моего". 36:22-23.
2. Возвращение и очищение. 36:24-25.
3. Новое сердце и новый дух. 36:26-27.
4. Новая жизнь. 36:28-32.
ВОПРОСЫ: 1. Что значит - "ради святого имени Моего"?
2. Какое обещание Бог дает израильскому народу? 3. В чем сущность нового сердца? 4. Как можно получить новое сердце? 5. Какие благословения Бог обещает Своему народу? 6. Что получает уверовавший во Христе?
Урок 215-й. Восстановление дома БожияТекст: Агг. 1:1-8, 12-15
Главный стих: Агг. 2:4-5
Дополнительные тексты: 3 Цар. 6:1-22; Агг. 2:1-20; Ос. 5:15-6:6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Храм был запущен, нуждался в восстановлении. "А вам самим время - жить в домах ваших украшенных, тогда как Дом сей в запустении?" Это и является показателем безразличного отношения к делу Божию.
1. Наше и Божье. 1:1-4.
2. Давать и получать. 1:5-8.
3. Дом для славы Божией. 1:12-15.
ВОПРОСЫ: 1. Почему нужно особое место для поклонения Богу? 2. В каком состоянии находился дом Божий? 3. В каких домах они жили? 4. Что вы находите особенного в шестом стихе? 5. Как народ откликнулся на зов Божий? 6. Как ваша церковь относится к делу Божьему? 7. Как вы сами живете, заботитесь больше о своем собственном доме, или о доме Божьем (деле Божьем)?
Урок 216-й. Силою Духа БожияТексты: Зах. 1:1-3; 4:1-10а
Главный стих: Зах. 4:6
Дополнительные тексты: Зах. 1:4-17; 2:1-13; 6:9-15; 7:1-10; Мих. 6:6-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Мы живем в атомный век - вех необычайной силы. Но сила не может дать человеку ни радости, ни мира; эта сила в грешных руках ведет к разрушению и уничтожению. Только Дух Божий - созидательная и благодатная сила - может вести человека к миру и блаженству.
1. "Обратитесь "о Мне". 1:1-3.
2. "Что ты видишь?" 4:1-4.
3. "Духом Моим". 4:5-7.
4. Посланный Богом. 4:8-10а.
ВОПРОСЫ: 1. К чему Бог зовет Свой народ ?2. Что нужно было сделать, чтобы Господь обратился к ним? 3. Что означает видение светильника с семью лампадами? 4. Какою силою Бог действует? 5. Кем послан Зоровавель строить храм? 6. Чьею силою вы пользуетесь в вашем служении? 7. Кому Бог дает Духа Святого? Деян. 5:32.
Урок 217-й. Наступление Царства БожияТекст: Зах. 8:1-8, 11-13
Главный стих: Зах. 13:9
Дополнительные тексты: Зах. 8:14-23; 13:1-9; 14:1-9, 16-21; Мих. 4:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наш текст рисует будущее Царство Божие на земле. Главное внимание уделено Израилю. Царство Божие будет царством мира, безопасности, справедливости и радости.
1. Благоденствие Иерусалима. 8:1-5.
2. Бог собирает Свой народ. 8:6-8.
3. Израиль будет благословением. 8:11-13.
ВОПРОСЫ: 1. Каким именем Иерусалим будет называться? Почему? 2. Во что превратятся улицы Иерусалима? 3. Что Бог сделает с рассеянными израильтянами? 4. О каком посеве идет речь в 12-м стихе ?5. Что особенного сказано в нашем тексте об Израиле? 6. Что вы замечаете в наши дни в связи с Божьими обетованиями об Израиле?
Урок 218-й. Весь мир принадлежит БогуТексты: Быт. 1:1, 26, 31; Пс. 23:1-2; 103:24-30
Главный стих: Пс. 23:1
Дополнительные тексты: Пс. 8; 18:1-6; 28:1-9; 47; 96; 62:1-8; 94:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Теперь мы приступаем ко второй серии уроков, которые знакомят нас с основанием нашей веры и помогут утвердиться в вере. Основная мысль этого урока - мир, в котором мы живем, принадлежит Богу. Он управляет всей вселенной.
1. Бог - Творец прекрасного мира. 1:1,31.
2. Человек венец творения. 1:26.
3. Весь мир принадлежит Богу. Пс. 23:1-2.
4. Бог заботится о всем мире. Пс. 103:24-30.
ВОПРОСЫ: 1. Каким Бог сотворил мир? 2. Какое место занимает человек в мире? 3. Кто является властелином всего мира? Почему? 4. В чем выражается забота о всем мире? 5. Ощущаете ли вы Божью заботу? 6. Чем вы воздаете Ему за это?
Урок 219-й. Человек - подотчетное лицоТексты: Быт. 1:27-30; Деян. 17:30-31; Рим. 14:10-12
Главный стих: Рим. 14:12
Дополнительные тексты: Пс. 50; Лук. 15:11-24; Иоана 3; Рим. 2:1-24; Мал. 2:17-3:4; Рим. 14:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек сотворен по образу и подобию Божию. Он наделен большой властью, но также несет большую ответственность. Все предстанут с отчетом перед Богом.
1. "Сотворил человека по образу Своему". 1:27.
2. "Плодитесь... владычествуйте". 1:28.
3. Отчет перед Богом. Деян. 17:30-31; Рим. 14:10-12.
ВОПРОСЫ: 1. По чьему образу и подобию сотворен человек? 2. В чем выражается образ и подобие Божье в человеке? 3. Какую власть получил человек от Бога? 4. Несет ли человек ответственность пред Богом? 5. Что Библия говорит о нашей встрече с Богом? 6. За кого каждый из нас даст отчет?
Урок 220-й. "Все мы блуждали"Тексты: Пс. 13:2-3; Иер. 10:23; 17:9-10; Рим. 1:28-2:1
Главный стих: Ис. 53:6
Дополнительные тексты: Иер. 5:20-31; Ис. 45:1-7; Рим. 1:18-25; 3:9-31; 1 Тим. 2:1-7; Ис. 53:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек далеко ушел от Бога. Он подобен заблудшей овце, беспомощной найти путь к стаду. Без Божьей помощи нет выхода и у человека,
1. "Все уклонились". Пс. 13:2-3.
2. Беспомощность человека. Иер. 10:23.
3. Испорченность сердца. Иер. 17:9-10.
4. Справедливый суд. Рим. 1:28-2:1.
ВОПРОСЫ: 1. В каком состоянии находятся все люди? 2. Что у человека крайне испорчено? 3. Может ли человек оправдаться, если он отвергнет Божью милость? 4. Кем стая Иисус Христос ради нас? 5. Что ожидает тех, которые отвергают Божье спасение?
Урок 221-й. Неизменная любовь БожияТексты: Пс. 102:8-14; Иоан. 3:16-17
Главный стих: Пс. 102:8
Дополнительные тексты: Исх. 34:1-9; Пс. 85:1-12; 135; Ос. 11:1-9; Мат. 11:20-30; Пс. 26:1-10; 182:1-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Любовь Божья неизменна. Без всякой заслуги с нашей стороны Он всех нас любит одинаково. Иоанна 3:16 открывает величие Божьей любви.
1. Безграничная милость. 102:8-11.
2. Безграничное прощение. 102:12-14.
3. Безграничная любовь. Иоан. 3:16-17.
ВОПРОСЫ: 1. С чем можно сравнить милость Божью? 2. Можете ли вы объяснить глубокий смысл следующих слов: "щедр, милостив, долготерпелив и многомилостив"? 3. Как Бог милует и прощает? 4. Какими словами ап. Иоанн изображает величие Божьей любви? 5. Принадлежите ли вы к числу "всякий"?
Урок 222-й. Бог говорит через ХристаТексты: Евр. 1:1-4: Иоан. 1:1-8, 14-18
Главный стих: Иоэн. 1:18
Дополнительные тексты: Деян. 3:17-26; Рим. 10:14-21; Лук. 4:14-21; Ис. 52:3-10; 1 Иоан. 1; 2 Пет. 1:15-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог открывает Себя человеку, потому что Он заботится о человеке. Христос - живое Слово (смысл всего) - центр писанного Слова Божия. Голос пророков Божьих достигает своей кульминационной точки во Христе.
1. Многократно и многообразно. Евр. 1:1.
2. Сын Божий. Евр. 1:2-4.
3. Свидетельство о Свете. Иоан. 1:1-8.
4. Слово стало плотью. Иоан. 1:14-18.
ВОПРОСЫ: 1. Когда Бог говорил многократно и многообразно? И что это значит? 2. Кто такие пророки? Чье слово они возвещали? 3. Как Бог говорил через Сына? 4. Что Иоанн Креститель сказал об Иисусе? 5. Как вы объясните - "Слово стало плотью"? 6. Кем является Христос для вас? 7. Слышите ли вы голос Божий через Христа?
Урок 223-й. Христос страдал за насТексты: Ис. 53:4-9; 1 Пет. 2:24-25
Главный стих: Ис. 53:5
Дополнительные тексты: ат. 26:1-46; Евр. 9:11-15; Map. 10:32-45; 2 Кор. 1:3-11; Ис. 53:9-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог не только говорил через Сына, но Он действует через Него и в Нем. Освободить человека от власти греха никто не мог, кроме самого Бога. Поэтому Он стал человеком, чтобы через Свою заместительную жертву лишить грех силы его.
1. Изъязвлен за грехи наши. Ис. 63:4-6.
2. Страдал добровольно. Ис. 53:7-9.
3. Избавление через Его страдания. 1 Пет. 2:24-25.
ВОПРОСЫ: 1. В чем выражается серьезность греха? 2. В каком состоянии все люди находились? 3. Почему Иисус был истязуем и изъязвлен? Что значит - "страдал добровольно"? 5. Что дают грешнику страдания Христа? 6. Что производят раны Христа в жизни кающегося грешника? 7. Избавившись от власти греха, живете ли вы для правды?
Урок 224-й. Иисус Христос - ЦарьТексты: Евр. 4:14; Зах. 9:9-10; Фил. 2:6-11; 1 Тим. 2:5
Главный стих: Деян. 2:36
Дополнительные тексты: Иоан. 18:28-38; 12:1-16; Пс. 23; Зах. 9:9-15; OIK. 19:1-8; Фил. 2:5-11; Деян. 2:29-36
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос имел множество имен, и каждое из них соответствует Его характеру и назначению. Некоторые из Его имен: Равви, Господь, Мессия, Слуга, Раб, Сын Человеческий, Примиритель, Ходатай, Сын Божий, Слово, Царь царей и др.
1. Титул Христа. Иоан. 3:2; 1 Тим. 2:5.
2. Носитель мира. Зах. 9:9-10. Евр. 4:14.
3. Наивысшее имя. Фил. 2:6-11.
ВОПРОСЫ: 1. Какие титулы Христа вы можете вспомнить? 2. Кем Он наименован в нашем уроке ?3. Почему Христос ехал на ослице, а не на коне? 4. В чем выразилось смирение Христа? 5. Как Бог Отец поступил с Ним? 6. Преклоняетесь ли вы теперь перед именем Иисуса? 7. В чем выражается истинное поклонение Ему?
Урок 225-й. Победа Христа над грехом и смертьюТекст: 1 Кор. 15:20-28, 51-57
Главный стих: Иоан. 11:25-26; Иоан. 11:17-27
Дополнительные тексты: Лук. 21:29-38; 23:32-43; Map. 10:35-45; Иоан. 11:45-57; 1 Пет. 2:19-25; Мат. 16:24-27;
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Воскресение Иисуса Христа разрушило силу греха и смерти. Воскресение Христа - гарантия для верных на жизнь вечную. Силою воскресшего Христа верующие могут жить жизнью воскресения уже теперь.
1. Победа Христа. 15:20-28.
2. Результат Его победы. 15:51-54.
3. Его победа - наша победа. 15:55-58.
ВОПРОСЫ: 1. Что является причиной смерти? 2. Как Христос победил смерть? 3. Кто является "последним врагом" человека? 4. Когда этот "последний враг" истребится? 5. Должны ли все умереть? 6. Какие тела верующие получат - одни через воскресение, а другие через изменение? 7. Пользуетесь ли вы победой Христа в вашей ежедневной жизни?
Урок 226-й. Вера в действииТексты: Иоан. 20:26-29; Рим. 10:6-11
Главный стих: Деян. 16:31
Дополнительные тексты: Лук. 24:13-35; Иоан. 10:22-30; Деян. 10:34-43; 16:25-34; Еф. 6:10-18; 1 Иоан. 5:4-10; Евр. 11:24-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Истинная вера - плод слышания Слова Божия. Спасение принимается через веру. И наша безопасность зиждется в уповании на Христа.
1. Вера и мир. Иоан. 20:26.
2. Вера и неверие. Иоан. 20:27-29.
3. Вера и праведность. Рим. 10:6-11.
ВОПРОСЫ: 1. Что такое вера? (Евр. 11:1). 2. В каком состоянии находились ученики, шедшие из Иерусалима в Еммаус? 3. Что значит - "открылись у них глаза"? 4. Как открылись глаза Фомы? 5. Какой путь к праведности? 6. Как надо веровать и в чем проявляется вера? 7. Имеете ли вы сердечную веру?
Урок 227-й. Новая жизнь во ХристеТексты: Иоан. 1:9-13; Еф. 2:1-10
Главный стих: 2 Кор. 5:17
Дополнительные тексты: Иоан. 3:1-15; 15:1-9; 1 Иоан. 3:4-18; Кол. 1:15-20; 3:1-10; ат. 28:6-20; 2 Кор. 5:11-17
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Четыре урока посвящены христианской жизни. Христианином, в полном смысле этого слова, можно назвать лишь того, кто родился от Духа Святого, получил новую жизнь.
1. Христос - истинный Свет. Иоан. 1:9-11.
2. Рожденные от Бога. Иоан. 1:12-13.
3. Созданные на добрые дела. Еф. 2:1-10.
ВОПРОСЫ: 1. Кем Иоанн называет Христа? 2. От кого родились те, которые стали чадами Божьими? 3. Какую роль играет вера в получении новой жизни? 4. Почему дела не являются условием для получения новой жизни? 5. Чем являются дела в жизни рожденных от Бога? 6. Какое доказательство есть у вас, что вы имеете новую жизнь?
Урок 228-й. Братья во ХристеТексты: Еф. 2:11-16; 1 Иоан. 4:7-12
Главный стих: Гал. 3:28
Дополнительные тексты: Иоан, 17:6-19; 15:10-17; Мат. 5:43-6:4; Пс. 132; Деян. 17:22-31; Гал. 3:21-29; 5:26-6:10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Любовь Божья объединяет людей из разных народностей в одну семью.
1. Близкие во Христе. Еф. 2:11-16.
2. Любовь - признак рождения от Бога. 1 Иоан. 4:7-8.
3, Сущность Божьей любви. 1 Иоан. 4:9-12.
ВОПРОСЫ: 1. Кем мы являемся во Христе Иисусе? 2. В каком состоянии мы находились без Христа? 3. Каким качеством обладает рожденный свыше? 4. Какая единственная заповедь действительна для верующих? 5. В чем выразилась любовь Божья к нам? 6. Каким признакам является пребывание в любви?
Урок 229-й. Благодать Божья поддерживает насТексты: Ис. 40:25-31; Фил. 4:10-13
Главный стих: 2 Кор. 12:9
Дополнительные тексты: 1 Пет. 5:6-11; Еф. 9:9-13; Рим. 4:1-8; 1 Кор. 15:1-11; Рим. 5:15-21; 2 Кор. 12:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Благодать - незаслуженная любовь. Благодать является основанием христианской веры и жизни. Как спасение по благодати, так и по благодати дается нам нужная сила для труда и благочестивой жизни.
1. Обновление в силе. Ис. 40:25-31.
2. "Все могу..." Фил. 4:10-13.
3. Благодать и немощь. 2 Кор. 12:9.
ВОПРОСЫ: 1. Что такое благодать? 2. Что является основанием веры и жизни? 3. У кого силы обновляются? 4. Кто может быть всем довольным? 5. Что значит "все могу..."? 6. Знакомы ли вы с источником благодатной силы? 7. Можете ли вы сказать: "все могу..."?
Урок 230-й. Христос - наша надеждаТексты: Деян. 1:10-11; 1 Пет. 1:3-9; 1 Иоан. 3:1-3
Главный стих: 2 Тим. 2:11-12
Дополнительные тексты: Пс. 145:1-10; 1 Тим. 1:18-23; Тит. 3:1-11; Кол. 1:3-14; Кол. 1:21-29; Рим. 15:1-13; 2 Тим. 2:1-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Наша надежда зиждется в Иисусе Христе, воскресшем, вознесшемся и опять грядущем. Такая надежда окрыляет и делает нас всегда готовыми для встречи с Ним.
1. Надежда встречи со Христом. Деян. 1:10-11.
2. Надежда поддерживающая. 1 Пет. 1:3-9.
3. Надежда очищающая. 1 Иоан. 3:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. В чем состоит христианская надежда? 2. Что вы понимаете под - "живым упованием"? 3. На чем базируется наше упование ?4. Какая надежда очищает нас так, как Он чист? 5. Когда мы будем подобны Христу? 6. В чем выразится это подобие? 7. Имеете ли вы такую надежду?
Урок 231-й. Почему надо иметь закон?Тексты: Исх. 20:1-2; Пс. 118:97-104; Мат. 5:17
Главный стих: Рим. 13:10
Дополнительные тексты: Втор. 5:1-7, 22-27, 32-33; 6:1-9; Пс. 18:8-15; Map. 12:13-17; Рим. 13:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Приступаем к новой серии уроков, которые познакомят с Божьими законами для человека. Человек без закона, как автомобиль без тормоза и руля. Есть два закона: написанный на бумаге и написанный в сердце. Последний - это закон любви, как учит наш главный стих.
1. Законодатель. Исх. 20:1-2.
2. Влияние закона. Пс. 118:97-104.
3. Христос и закон. Мат. 5:17.
ВОПРОСЫ: 1. Km дал первый закон? 2. Почему человек нуждается в законе? 3. К чему ведет любовь к закону? 4. С чем псалмопевец сравнивает закон? 5. Для кого закон является отвратительным? 6. Что сказал Христос о законе?
Урок 232-й. Бог - наш авторитетТексты: Исх. 20:3-5; Маг. 6:24-33
Главный стих: Исх. 20:3
Дополнительные тексты: Иер. 1:4-10; Иак. 4:1-10; Быт, 32:22-32; Исх. 34:11-17; Лук. 18:18-30; Пс. 61
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Первое и последнее слово в нашей жизни принадлежит Богу. Он - единственный и наивысший авторитет для верующих. Давая первое место Богу во всей жизни - физической и духовной - мы сохраняем себя в чистоте.
1. Никакой замены! Исх. 20:3-5.
2. Только Богу служить. Мат. 6:24.
3. Царство Божье на первом месте. Мат. 6:25-33.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог запрещает категорически? 2. Какие идолы могут заменить Бога в наши дни? 3. Почему нельзя служить двум господам? 4. Что мы должны прежде всего искать? 5. Как практически возможно служение только Богу одному? 6. Служите ли вы Ему одному?
Урок 233-й. Искренность в служении БогуТексты: Исх. 20:7; Мат. 6:1-6; Map. 7:5-8
Главный стих: Мат. 7:21
Дополнительные тексты: Чис. 23:19-23; Мат. 5:33-37; Мат. 21:28-32; 23:16-22; 7:1-8; Ис. 1:10-17
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог требует искреннего служения Ему. Надо приближаться к Богу не только устами, но и сердцем. Напрасное употребление Его имени является лицемерием.
1. Запрещение. Исх. 20:7.
2. Не на показ. Мат. 6:1-6.
3. Замена заповедей. Map. 7:5-8.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Бог запретил пользоваться Его именем напрасно? 2. Делая добро, должны ли мы "трубить" перед собою? 3. Какая молитва Богу угодна? 4. Что такое лицемерие? 5. Кого можно назвать лицемером? 6. Чем заповеди Божьи были заменены? 7. Как вы служите Богу, языком или делом?
Урок 234-й. Труд, отдых, богослужениеТексты: Исх. 20:8-11; Map. 2:23-28; Лук. 4:16-19
Главный стих: Ис. 20:8
Дополнительные тексты: Исх. 31:12-17; Иер. 17:19-27; Лук. 14:1-11; Евр. 10:19-25; Быт. 1:31-2:3; Исх. 31:17; Пс. 83
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Труд, отдых и богослужение - неотъемлемые части человеческой жизни. Они должны так сочетаться и балансироваться, чтобы в каждом из них действительно прославлялся Бог.
1. День субботний. Исх. 20:8-11.
2. Суббота и человек. Map. 2:23-28.
3. Иисус в синагоге. Лук. 4:16-19.
ВОПРОСЫ: 1. Почему суббота была установлена? 2. Как Христос проводил субботу? 3. Что значит - "суббота для человека"? 4. Где Христос "по обыкновению" бывал в субботу? 5. Почему первые верующие стали собираться в первый день недели? 6. Что символизирует этот день? 7. В какой день мы "вышли из Египта"?
Урок 235-й. Дети и родителиТексты: Исх. 20:12; Втор. 6:6-9; Еф. 6:1-4; 2 Тим. 1:5
Главный стих: Исх. 20:12
Дополнительные тексты: Пс. 77:1-8; Прит. 23:22-35; Map. 7:9-13; Тит. 2:1-8; 2 Тим. 1:3-14; Иоан. 1:8-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: "Почитай отца твоего и мать твою" - заповедь, которая остается в силе и в наши дни. Правильное взаимоотношение в семье - ключ к благословенной жизни. Родители, покорные Богу, могут благотворно влиять на своих детей.
1. Обязанность детей. Исх. 20:12; Еф. 6:1-3.
2. Обязанность родителей. Втор. 6:6-9; Еф. 6:4.
3. Вера родителей. 2 Тим. 1:5.
ВОПРОСЫ: 1. В чем состоит почитание родителей? 2. Какую заповедь часто называют заповедью с обетованием? 3. Как надо воспитывать своих детей? 4. Могут ли ожидать послушания от своих детей, непослушные Богу родители? 5. Какое значение имеет отношение родителей к Богу? 6. Чью примерную веру апостол упоминает?
Урок 236-й. Ценность человеческой жизниТексты: Исх. 20:13; Мат. 5:21-26; Иак. 4:1-2; Иоан. 3:15-18
Главный стих: 1 Иоан. 3:15
Дополнительные тексты: Быт. 4:8-16; Map. 2:23-3:6; 1 Цар. 21:1-6; Ис. 58:4-9; 1 Иоан. 3:11-18; 4:13-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Жизнь человека весьма ценна в очах Божьих. Она получена от Него. Никто не имеет права отнять ее. Даже ненависть к ближнему приравнивается к убийству.
1. Не убивай. Исх. 20:13.
2. Новые взаимоотношения. Мат. 5:21-26; 1 Иоан. 3:15-18.
3. Причины вражды. Иак. 4:1-2.
ВОПРОСЫ: 1. Какие законы Бог дал, чтобы охранять человеческую жизнь? 2. С чем Христос сравнил напрасный гнев к ближнему? 3. Какое правило Господь установил для правильного взаимоотношения? 4. Что является причиной вражды? 5. Кем является тот, кто ненавидит брата? 6. Есть ли у вас ненависть в сердце ?
Урок 237-й. Христианская моральТексты: Исх. 20:14; Мат. 5:27-28; 1 Кор. 6:13б-20
Главный стих: 1 Кор. 6:19-20
Дополнительные тексты: Мат. 22:23-33; Иоан. 8:1-11; Рим. 1:24-32; Еф. 5:1-10, 21-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Святая и посвященная Богу жизнь - основание христианской морали. Верующие целиком принадлежат Богу - телом душою и духом. Наш главный текст говорит об этом совершенно ясно.
1. Не прелюбодействуй. Исх. 20:14.
2. Взгляд с вожделением. Мат. 5:27-28.
3. Назначение тела. 1 Кор. 6:13б-20.
ВОПРОСЫ: 1. Какая разница между ветхозаветным законом о прелюбодеянии и Христовым учением? 2. Кому наше тело принадлежит? 3. От чего надо убегать? 4. Что считается даже неприличным? 5. При каких условиях можно содержать себя в чистоте?
Урок 238-й. Права владельца и его ответственностьТексты: Исх. 20:15; Ам. 8:4-7; Лух. 19:1-10
Главный стих: Еф. 4:28
Дополнительные тексты: Быт. 31:25-31; 3 Цар. 21:1-9; Map. 12:38-44; Еф. 4:28-32; Втор. 28:1-12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христианин должен вести свое хозяйство творчески и радостно. Бог поощряет плодоносный труд, но Он порицает любую форму пользования чужим добром.
1. "Не кради". Исх. 20:15.
2. Алчность к наживе. Ам. 8:4-7.
3. Плод покаяния. Лук. 19:1-10.
ВОПРОСЫ: 1. Что заключает в себе заповедь "не кради"? 2. Какое предупреждение алчущим обогащения? 3. К чему Закхей стремился? 4. Что дала ему встреча с Иисусом? 5. Как он решил поступить со своим богатством? 6. Кто является действительным владельцем нашего имущества? 7. Как вы управляете всем тем, чем Бог вас наделил?
Урок 239-й. Жить по правдеТексты: Исх. 20-16; Деян. 5:1-11; Еф. 4:25
Главный стих: Исх. 20:16
Дополнительные тексты: Исх. 23:1-3; Втор. 19:15-21; Иоан. 20:11-18; Еф. 4:25-32; Иак. 3:1-12; Мат. 7:14-23
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Горькая правда в любви лучше слащавого лицемерия. Язык без контроля может сделать много зла. Сам язык, как головка граммафона, издающая звуки записанные на пластинке, издает, написанное на нашем сердце.
1. Божье требование. Исх. 20:16.
2. Опасность притворства. Деян. 5:1-11.
3. Отношение друг ко другу. Еф. 5:25.
ВОПРОСЫ: 1. Что такое правда? 2. Чем является всякая неправда? 3. Почему Анания и Сапфира были так строго наказаны? 4. Кому они солгали? 5. Как верующие должны относиться друг ко другу? 6. Всегда ли вы говорите правду? 7. Чем занят ваш язык ежедневно?
Урок 240-й. Опасность любостяжанияТексты: Исх. 20:17; Лук. 12:15-21; 1 Тим. 6:6-10
Главный стих: Лук. 12:15
Дополнительные тексты: Екк. 5:18-6:2; 9:7-13; Мат. 20:20-28; Прит. 21:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Богатство не делает человека счастливым. Алчность к наживе вовлекает во всевозможные грехи против ближнего. Благочестие и довольство являются великими приобретениями.
1. "Не желай..." Исх. 20:17.
2. Опасность полагаться на богатство. Лук. 12:15-21.
3. Великое приобретение. 1 Тим. 6:6-10.
ВОПРОСЫ: 1. В каком смысле сказано "не желай"? 2. Чего мы должны беречься? 3. Кто был назван безумным и почему? 4. Какое приобретение является великим? 5. При каких условиях мы должны быть довольными? 6. Что является корнем всех зол? 7. Кому вы посвящаете все, что имеете?
Урок 241-й. Великая заповедьТексты: Втор. 6:4-5; Map. 12:28-34; Рим. 13:8-10
Главный стих: 1 Иоан. 4:21
Дополнительные тексты: Втор. 6:6-12; Лев. 19:9-18; Лук. 10:25-37; Рим. 12:3-17; Кол. 3:12-17; 1 Кор. 13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Все люди сотворены и возлюблены Богом. Любовь к Богу проявляется в любви к ближнему. Такая любовь и есть исполнение закона .
1. Заповедь о любви. Втор. 6:4-5.
2. Наибольшая заповедь. Map. 12:28-34.
3. Любовь - исполнение закона. Рим. 13:8-10.
ВОПРОСЫ: 1. Как ветхозаветный народ Божий должен был любить Бога? 2. Какая заповедь является первой и наибольшей? 3. Какая заповедь подобна первой? 4. Чем является любовь к другому? 5. В какой одной заповеди заключены все остальные? 6. Какую заповедь мы имеем от Бога? 7. Соблюдаете ли вы ее?
Урок 242-й. Недисциплинированная личностьТексты: Прит. 23:19-21, 29-35; 1 Кор. 10:12-13
Главный стих: 1 Кор. 10:12
Дополнительные тексты: Гал. 5:13-24; 1 Кор. 10:5-11; Пс. 1; Ис. 5:11-16; Мат. 5:13-20; Фил. 4:4-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дисциплина - твердо установленный порядок. Недисциплинированность - беспорядочность - может стать помехой во всей жизни человека. Стремление к тому, что истинно и честно - наилучшее правило христианской жизни.
1. Избрание прямого пути. Прит. 23:19-21.
2. Причины горя. Прит. 23:29-35.
3. Сила при искушении. 1 Кор. 10:12-13.
ВОПРОСЫ: 1. Как вы объясните - "направляй сердце на прямой путь"? 2. Какой путь является прямым? 3. Какого общества надо избегать? 4. К чему ведет недисциплинированная жизнь? 5. Откуда можно получить помощь при искушении? 6. Чем следует занимать свои мысли? (Фил. 4:8). 7. Имеете ли вы такую дисциплину ума?
Урок 243-й. Жертвенная любовьТексты: Map. 2:16-17; Гал. 5:25-6:5
Главный стих: Гал. 6:2
Дополнительные тексты: Лук. 7:36-50; 15:1-7, 11-32; Гал. 5:1-10; 1 Кор. 9:19-23; Иак. 1:22-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос - образец жертвенной любви. Божья любовь во Христе Иисусе является основанием христианского взаимоотношения. Служение друг другу в любви - верное доказательство пребывания во Христе.
1. "Я пришел..." Лук. 2:16-17.
2. Жизнь по духу. Гал. 5:25-26.
3. Правильные взаимоотношения. Гал. 6:1-5.
ВОПРОСЫ: 1. В чем выражалась критика книжников и фарисеев? 2. Как Христос ответил на эту критику? 3. Как вы понимаете - "живите по духу"? 4. От чего избавляет жизнь по духу? 5. Как надо относиться к согрешившим? 6. В чем состоит исполнение закона Христа? 7. Как вы исполняете "закон Христов"?
Урок 244-й. Слово к разделенной церквиТексты: 1 Кор. 1:10-15; 2 Кор. 12:19-21
Главный стих: Еф, 4:4
Дополнительные тексты: 1 Кор. 3:1-9; Фил. 2:1-11; 2 Кор. 2:1-11; 4:1-7; Еф. 4:1-13; Иоан. 17:20-26
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: 13 уроков составлены из посланий ап. Павла. Они часто называются Евангелием от Павла. Первый урок о единстве в церкви. Разделение - признак проявления человеческих слабостей.
1. Призыв к единству. 1 Кор. 1:10.
2. Причины разделения. 1 Кор. 1:11-15.
3. Отцовское наставление. 2 Кор. 12:19-21.
ВОПРОСЫ: 1. О чем Павел умоляет коринфян? 2. Возможно ли достичь, чтобы верующие "соединены были в одном духе и в одних мыслях"? 3. Как вы смотрите на все существующие наименования во свете изучаемого текста? 4. В каком состоянии апостол желал застать верующих в Коринфе? 5. Может ли церковь быть успешной без единства?
Урок 245-й. Премудрость БожияТексты: 1 Кор. 1:18-25; 2:9-13
Главный стих. 1 Кор. 1:18
Дополнительные тексты: 1 Кор. 2:1-8; 3:10-17; 1:1-9; 4:8-13; Лук. 12:13-21; 1 Кор. 1:26-31; 2:14-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеческая мудрость бессильна в решении духовных проблем. Павел проповедовал Божью премудрость, чтобы помочь коринфянам, Христос распятый - сила и мудрость Божья.
1. Мудрость мира. 1 Кор. 1:18-21.
2. Мудрость Божья. 1 Кор. 1:22-25.
3. "А нам Бог открыл". 1 Кор. 2:9-13.
ВОПРОСЫ: 1. Чем является слово о кресте для погибающих и для спасаемых ?2. Во что обратил Бог мудрость мира? 3. Что значит - "юродством проповеди"? 4. Как и в ком проявляются сила и премудрость Божьи? 5. Почему немудрое Божье премудрее человеков? 6. Что Бог нам открыл Духом Своим? 7. Водимы ли вы Духом Божьим?
Урок 246-й. Единство и Вечеря ГосподняТексты: 1 Кор. 11:17-26
Главный стих: 1 Кор. 11:26
Дополнительные тексты: Мат. 26:17-29; Map. 14:17-31; Лук. 22:14-27; Иоан. 6:48-58; 19:28-37; Лук. 24:28-35
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дух разделения в Коринфской церкви извратил форму и смысл Вечери Господней. Достойное участие в Вечери Господней укрепляет единство верующих во Христе.
1. Разделение и Вечеря Господня. 11:17-22.
2. Единство и Вечеря Господня. 11:23-25.
3. Значение Вечери Господней. 11:26
ВОПРОСЫ: 1. Во что превратили Вечерю Господню в Коринфе? 2. Чем было вызвано разделение? 3. Как надо проводить Вечерю Господню? 4. В чем состоит недостойное участие в Вечери Господней? 5. Кого мы должны испытывать? 6. Почему Вечеря Господня укрепляет единство?
Урок 247-й. Служители примиренияТекст: 2 Кор. 5:16-6:2
Главный стих: 2 Кор. 5:19
Дополнительные тексты: 2 Кор. 1:3-11; 3:1-11; 4:1-12; 4:16-5:10; 6:1-10; 8:1-2
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог во Христе изгладил грех, примирил грешников с Собою. Долг любой церкви возвещать эту истину.
1. "Кто во Христе". 2 Кор. 5:16-17.
2. Посланники Христовы. 5:18-21.
3. Теперь... 1 Кор. 6:1-2.
ВОПРОСЫ: 1. Кем становится тот, кто во Христе? 2. Что Бог дал Своим служителям? 3. Чьими посланниками являются проповедники? 4. Как можно примириться с Богом? 5. О чем умоляет апостол? 6. Ка<:< вы понимаете - "чтобы благодать Божия не тщетно была принята вами"? 7. Какое время является благоприятным для спасения?
Урок 248-й. Добрая весть для грешниковТекст: Рим. 1:16-25
Главный стих: Рим. 1:16
Дополнительные тексты: Рим. 2:1-24; 3:1-8; Деян, 4:13-22; Еф. 4:7-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Евангелие - сила Божья для спасения грешников, предназначено для всех людей; откровение Божьей праведности. Бог ненавидит зло. Идолослужение ведет к моральному разложению.
1. Сила для спасения. 1:16а.
2. Сила Божья принимается верой. 1:16б-17.
3. Участь отвергающих Евангелие. 1:18-25.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Павел не стыдился благовествования? 2. В чьей жизни может проявляться спасительная сила Божья? 3. Что значит подавлять истину ложью? 4. Какая участь поступающих так? 5. К чему ведет идолопоклонство? 6. Можете ли вы с радостью сказать: "я не стыжусь благовествованйя Христова"?
Урок 249-й. Закон и ЕвангелиеТекст: Рим. 3:19-28
Главный стих: Рим. 3:28
Дополнительные тексты: Мат. 5:17-26; Гал. 2:11-21; 3:11-22; Фил. 3:3-16; Рим. 3:21-31; Евр. 10:1-10; Еф. 2:11-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Закон обнаруживает грех. Верою принимается спасение Божье. Покаяние, вера, любовь и послушание - результат действия Духа Божия в нас.
1. Законом познается грех. 3:19-20.
2. Один путь спасения. 3:21-26.
3. Закон веры. 3:27-28.
ВОПРОСЫ: 1, Чем является закон? 2. Почему нельзя оправдаться делами закона? 3. Что Писание говорит о всех людях? 4. Почему условия для оправдания всех одинаковы? 5. Каким законом вы спасены? 6. Почему мы соблюдаем Божьи заповеди? 7. Кто побуждает вас быть послушными Богу?
Урок 250-й. Христово искуплениеТекст: Рим. 5:1-11
Главный стих: Рим. 5:8
Дополнительные тексты: Рим. 5:12-21; 4:1-12; 1 Иоан. 2:1-11; 4:7-12; Лук. 24:13-26; Иоан. 12:20-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог открывает Свою любовь к грешникам через смерть Иисуса Христа. Христос - единственная надежда для безнадежных.
1. Мир с Богом. 5:1-2.
2. Непостыжающая надежда. 5:3-5.
3. Искупление - дело тюбви. 5:6-11.
ВОПРОСЫ: 1. Через кого мы получили оправдание и мир с Богом? 2. Что значит слово "оправдавшись"? 3. Какая надежда не постыдит? 4. Чем Бог доказал Свою любовь к нам? 5. Как вы понимаете выражение - "будучи врагами"? 6. Чем или кем верующий может хвалиться? 7. Чем вы доказываете вашу любовь к Богу?
Урок 251-й. Свобода и ее искушенияТекст: Рим. 6:15-23
Главный стих: Гал. 5:25
Дополнительные тексты: Рим. 6:1-14; 7:1-25; Иоан. 8:31-38; Гал. 5:1-14
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Свободу от греха дает Иисус Христос. Находясь под благодатью, мы получаем нужную силу от Духа Святого для праведной жизни. Освобожденный Христом находится под водительством закона любви.
1. Под благодатью. 6:15-16.
2. Рабы праведности. 6:17-20.
3. Плоды праведности. 6:21-23.
ВОПРОСЫ: 1. Что значит находиться под благодатью, а не под законом? 2. Чьими рабами верующие становятся? 3. Как нам досталась свобода от закона? 4. Какую ответственность мы несем, находясь под благодатью? 5. Какой плод имеет праведность?
Урок 252-й. Уверенность в победеТекст: Рим. 8:31-39
Главный стих: Рим. 8:32
Дополнительные тексты: Рим. 8:1-39; 1 Иоан. 5:1-12; Евр. 11:32-12:2; Иоан. 16:25-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христианин имеет радостную надежду в конечную победу. Эта уверенность сохраняется при любых испытаниях и страданиях. Уверенность наша основана на том деле, которое Бог совершил и совершает через Христа.
1. Основание нашей уверенности. 8:31-32.
2. "Кто осуждает?" 8:33-34.
3. "Ибо я уверен". 8:35-39.
ВОПРОСЫ: 1. Что является основанием нашей надежды? 2. Почему никто не может ни обвинять, ни осуждать детей Божьих? 3. Есть ли такая сила, которая может отлучить от любви Божьей? 4. Чьею силою мы преодолеваем все трудности? 5. В чем апостол был уверен? 6. Имеете ли вы такую уверенность?
Урок 253-й. Жизнь в христианской общинеТексты: Рим. 12:1-8; 1 Кор. 12:12-13
Главный стих: Рим. 12:2
Дополнительные тексты: Рим. 12:9-13; 1 Кор. 12:1-11, 14-31; 13:1-13; 1 Фес. 5:12-25; Еф. 4:25-31
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Хотя разные функции членов тела Христа, сохраняется полное духовное единство. Во всем этом любовь является руководящим принципом.
1. Правильное служение. Рим. 12:1-2.
2. Согласованное служение. Рим. 12:3-8.
3. Единство в служении. 1 Кор. 12:12-13.
ВОПРОСЫ: 1. О "ем умоляет апостол? 2. Что значит "не сообразуйтесь,., но преобразуйтесь"? 3. Как надо думать о себе? 4. Имеют ли превосходство одни члены над другими? 5. Какое назначение духовных даров? 6. Какой принцип должен руководить всем нашим служением?
Урок 254-й. Победоносная жизнь в обществеТекст: Рим. 12:14-13:1
Главный стих: Рим. 13:10
Дополнительные тексты: Рим. 13:2-14; Гал. 5:25-6:10; Еф. 5:1-23; Мат. 5:3-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верное взанмоотношение - доказательство проявления Божьей любви в нас. Стремление к миру со всеми - главная черта христианина. Проявление любви делом к врагам и покорность властям - Божье требование от Его детей.
1. Отношение между собою. Рии. 12:16.
2. Отношение ко всем. Рим. 12:14-15, 17-21.
3. Отношение к властям. Рим. 13:1.
ВОПРОСЫ: 1. Как верующие должны относиться друг ко другу? 2. К чему надо стремиться по отношению ко всем? 4. Как надо поступать с врагами? 5. Чем можно победить зло? 6. Как надо относиться к властям? 7. Побеждаете ли вы всегда зло добром?
Урок 255-й. Сильные и слабыеТексты: Рим. 14:1-4; 1 Кор. 8:7-13
Главный стих: Рим. 15:1
Дополнительные тексты: Рим. 14:5-23; 15:1-13; 1 Кор. 8:1-6; 9:1-23; 10:1-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Церковь состоит из сильных и слабых, и они должны научиться жить вместе. Закон любви запрещает судить слабых и инакомыслящих.
1. Немощные в вере. Рим. 14:1-2.
2. Не осуждай. Рим. 14:3-4.
3. Пользование свободой. 1 Кор. 8:7-13.
ВОПРОСЫ: 1. Кого можно назвать немощным в вере? 2. Можно ли унижать брата своего из-за пищи или еще чего-нибудь? 3. Как вы понимаете рассуждение о совести и идоложертвенном? 4. Как надо пользоваться христианской свободой? 5. Как можно сносить немощи слабых? 6. На что апостол был готов, чтобы не соблазнить брата?
Урок 256-й. Быть всегда мужественнымТексты: 2 Кор. 4:16-5:5
Главный стих: 2 Кор. 5:1
Дополнительные тексты: Иоан. 14:1-4; 1 Кор. 15:1-58
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Надежда на жизнь вечную в новом теле дает мужественность. Христово воскресение является гарантией нашего воскресения. Христос - наша гарантия на вечную жизнь как теперь, так и после смерти.
1. Внешний и внутренний человек. 4:16.
2. Временное и вечное. 4:17-18.
3. Смертное и бессмертное. 5:1-5.
ВОПРОСЫ: 1. Почему мы не унываем? 2. Как происходит обновление внутреннего человека? 3. Что производят кратковременные страдания? 4. Что понимается под небесным жилищем? 5. Почему нам приходится воздыхать? 6. Чем мы можем демонстрировать миру нашу надежду?
Урок 257-й. Цель Евангелия от ИоаннаТексты: Иоан. 20:30-31; 1:6-13; 17:1-3
Главный стих: Иоан. 20:31
Дополнительные тексты: Иоан. 1:19-24; 10:7-18; 16:28-33
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иоанн написал, чтобы дать обстоятельные доказательства, что Иисус есть Христос (Мессия), вера в Которого дает жизнь вечную. Полноценную жизнь можно иметь только через Иисуса Христа. Цель Евангелия от Иоанна:
1. "Дабы вы уверовали". 20:30-31.
2. Иисус есть Свет. 1:6-13.
3. Знать Бога и Христа. 17:1-3.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иоанн написал Евангелие? 2. Что дает человеку вера в Иисуса? 3. Как Иоанн Креститель свидетельствовал о Христе? 4. В чем заключается полноценность жизни во Христе? 5. Какими качествами обладает Христос как Свет? 6. Каким правом обладают те, которые приняли Христа?
Урок 258-й. Кто - этот Иисус?Текст: Иоан. 10:22-39
Главный стих: Иоан. 10:30
Дополнительные тексты: Иоан. 1:35-51; 1 Иоан. 1:1-5; 5:1-5; 1 Пет. 1:3-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус - Мессия, посланный Богом Отцом. Он и Отец - одно.
1. Иисус творит волю Отца. 10:26-28.
2. Иисус - даятель жизни. 10:26-28.
3. Иисус - хранитель. 10:29-30.
4. Иисус - Сын Божий. 10:31-39.
ВОПРОСЫ: 1. С каким вопросом иудеи приступили к Иисусу? 2. Кем Он является, согласно нашего текста? 3. Кто в состоянии слышать голос Христа? 4. Что Он дает послушным Ему? 5. Почему иудеи схватили каменья, чтобы побить Его? 6. Как Иисус ответил им? 7. Кому вы принадлежите?
Урок 259-й. Вера или неверие?Текст: Иоан. 12:37-50
Главный стих: Иоан. 3:36
Дополнительные тексты: Иоан. 3:16-21, 20-36; Рим. 10:1-10; Лук. 11:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пришествие Иисуса Христа в мир является результатом Его послушания Отцу. Верить в Сына значит доверить Ему свое спасение. Каждый человек избрать один из двух путей - веры или неверия, погибели.
1. Причина неверия. 12:37-43.
2. Благословения веры. 12:44-45.
3. Результат неверия. 12:46-50.
ВОПРОСЫ: 1. Какие причины неверия упомянуты в нашем тексте? 2. Почему некоторые тайно верили в Иисуса? 3. Какие благословения получает верующий в Иисуса? (44-46). 4. Что значит - "не оставаться во тьме"? 6. Кем будет судим тот, кто отвергает Иисуса? 6. Какую заповедь Отец дал Сыну? (49-50). 7. На каком пути вы стоите - веры или неверия?
Урок 260-й. Слово обитало с намиТекст: Иоан. 1:1-5, 14-18
Главный стих: Иоан. 1:14
Дополнительные тексты: Ис. 7:10-14; 9:1-10; 61:1-4; 52:13-53:12
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человеческий язык слишком ограничен, чтобы выразить величие Божьего воплощения. Бог обитал с людьми в лице Сына Своего. Иисус именуется Словом, Который был с Богом, когда еще ничего не существовало. Он открывает Своего Отца людям. Благодать и истина пришли в этот мир через Него.
1. Предвечность Иисуса. 1:1-5.
2. Тайна воплощения. 1:14.
3. Полнота Воплотившегося. 1:16-18.
ВОПРОСЫ: 1. Кого евангелист подразумевает под "Словом"? 2. Кем был Воплотившийся? 3. Кем Он стал Своим воплощением? 4. Что говорит Иоанн Креститель об Иисусе? 5. В чем выразилась полнота Его? 6. Каким образом произошли от Него благодать и истина?
Урок 261-й. Вода для жаждущихТекст: Иоан. 4:7-15
Главный стих: Иоан. 4:14
Дополнительные тексты: Лук, 1:68-79; 2:8-20; Иоан. 4:16-42; Пс. 41
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус знает нужду каждого человека. Он предлагает жаждущим волу жизни. Только Он может удовлетворить все наши нужды.
1. Иисус просит воды. 4:7-8.
2. Удивление самарянки. 4:9, 1-12.
3. Иисус предлагает воду живую. 4:10, 13-14.
4. Ограниченность женщины. 4:14.
ВОПРОСЫ: 1. Почему иудеи с самарянами не сообщались? 2. С какой просьбой Иисус начал беседу с ней? 3. Какие две вещи удивили ее? 4. Что означает "живая вода", о которой Он говорит женщине? 5. Поняла ли самарянка духовный смысл слов Христа? 6. Объясните глубокий смысл 14-го стиха. 7. Приняли ли вы от Христа воду жизни?
Урок 262-й. Хлеб для голодныхТекст: Иоан. 6:35-51
Главный стих: Иоан. 6:33
Дополнительные тексты: Иоан. 6:1-14; 6:15-34, 52-71
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус заботится о материальной и духовной нужде человека. Он символически объясняет превосходство духовной ценности над материальной.
1. Иисус исполняет волю Отца. 6:35-38.
2. Воля Божия - спасение верою во Христа. 6:39-40.
3. Христос - хлеб жизни. 6:41-52.
ВОПРОСЫ: 1. Для чего Иисус пришел в этот мир? 2. Чью волю Он исполнял? 3. В чем состоит воля Божия? 4. Как Иисус ответил роптавшим? 5. Что имеет верующий в Иисусе? 6. О каком хлебе Он говорил? 7. Питаете вы свою душу этим хлебом?
Урок 263-й. Свет для слепыхТекст: Иоан. 9:1-7, 35-41
Главный стих: Иоан. 8:14
Дополнительные тексты: Лук. 2:25-32; Иоан. 12:27-36; 8:12-20; Пс. 26:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Исцеление слепорожденного показывает заботу Иисуса о духовно слепых. Свидетельство слепорожденного - наилучшее доказательство чудодейственной силы Христа.
1. Исцеление слепорожденного. 9:1-7.
2. Исповедание слепорожденного. 9:35-38.
3. Участь духовно слепых. 9:39-41.
ВОПРОСЫ: 1. Как произошло исцеление слепорожденного? 2. Кем является Христос? 3. Что значит - "Я свет миру"? 4. Что требовал Христос от исцеленного? 5. О каком суде говорит Иисус? 6. Какие зрячие могут оказаться слепыми? 7. К кому вы принадлежите?
Урок 264-й. Любовь между верующимиТексты: Иоан. 13:1-5, 12-14, 34-35
Главный стих: Иоан. 13:35
Дополнительные тексты: I Кор. 12:31-13:13; 1 Иоан, 3:11-24; Мат. 5:43-48
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Любовь друг ко другу - явный признав последователей Христа. Любовь Христа является нашим примером. Любовь проявляется в служении.
1. Иисус умывает ноги ученикам. 1:5.
2. "И вы должны умывать ноги друг другу". 12-14.
3. "Любите друг друга". 34-35.
ВОПРОСЫ: 1. Что Иисус продемонстрировал, умыв ноги ученикам? 2. Почему Он дал им такой пример служения? 3. Каким качеством обладают последователи Иисуса? 4. Как можно проявить любовь? 5. Имеете ли вы такую любовь, какую Господь ожидает от вас?
Урок 265-й. Жизнь во ХристеТекст: Иоан. 15:1-11
Главный стих: Иоан. 14:6
Дополнительные тексты: Иоан. 14:1-31; 15:12-17; 1 Ин. 4:13-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Тот истинный христианин, кто имеет живой контакт со Христом. Пребывание во Христе - залог плодоносной и успешной жизни. Подлинная жизнь во Христе ведет к послушанию и верности Ему.
1. Во Христе - жизнь. 15:1-5.
2. Вне Христа - смерть. 15:6.
3. Результат пребывания во Христе. 15:7-11.
ВОПРОСЫ: 1. Какой иллюстрацией изобразил Христос свое отношение с Отцом и учениками? 3. Что дает пребывание во Христе? 4. От чего зависит плодоносность в жизни христианина? 5. Каким путем можно прославить Бога Отца? 6. Чем можете доказать, что пребываете в любви Христа? 7. Каким образом наша радость может достичь совершенства?
Урок 266-й. Обещанный УтешительТекст: Иоан. 16:4-15
Главный стих: Иоан. 14:26
Дополнительные тексты: Иоан. 15:18-27; Рим. 8:1-12, 26-30
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дух Святой ведет нас путем истины, дает утешение, силу и мир.
1. Обещанный Утешитель. 16:4-7.
2. Его труд в мире. 16:8-11.
3. Его труд в учениках. 16:12-15.
ВОПРОСЫ: 1. Почему опечалились ученики? 2. Почему Иисус назвал Духа Святого Утешителем? 3. В чем состоит грех мира? 4. Как Дух Святой наставляет на истину? 5. О какой истине идет здесь речь? 6. В чем состоит задача Духа Святого? 7. Даете ли вы Духу Святому прославлять Христа через вашу жизнь?
Урок 267-й. Победа через пораженияТексты: Иоан. 18:33-38; 19:7-11
Главный стих: Иоан. 18:37
Дополнительные тексты: Иоан. 18:1-41; 19:1-6, 12-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Предательство Иисуса совершено по Писанию. Победа в очах Божьих совершенно иная, чем у людей. Присутствие Бога в жизни укрепляет и ведет к подвигу.
1. "Ты Царь Иудейский?" 18:33-37.
2. Невинность Иисуса. 18:38.
3. Требование народа. 19:7-11.
ВОПРОСЫ: 1. Как ответил Иисус на вопрос Пилата? 2. Кто привел Иисуса к Пилату? 3. Что Иисус сказал Пилату о Своем Царстве? 4. О чем свидетельствовал Иисус миру? 5. Какой вопрос возник у Пилата? 6. Что иудеи требовали от Пилата? 7. Кто дал Пилату власть над Иисусом?
Урок 268-й. Победа через смертьТекст: Иоан. 19:17-22, 28-30
Главный стих: Иоан. 19:30
Дополнительные тексты: Иоан. 2:13-22; 19:23-27, 31-42; Евр. 12:1-10; Рим. 5:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Иисус, Сын Божий, в Своей смерти дал заключительное свидетельство о Божьей любви к человеку. Через Свою смерть Он проложил дорогу для человека верить в Него и знать Бога.
1. Иисус и крест. 19:17-18.
2. Надпись на кресте. 19:19-22.
3. "Совершилось!" 19:28-30.
ВОПРОСЫ: 1. С кем распяли Иисуса? 2. В связи с этим какое пророчество исполнилось? 3, Какая надпись была сделана на кресте? 4. Какие требования предъявили первосвященники Пилату? 5. Какой момент на кресте является самым кульминационным? 6. Что же совершилось на кресте? 7. Совершилось ли оно и для вас?
Урок 269-й. Победа воскресенияТекст: Иоан. 20:19-29
Главный стих: Иоан. 20:29
Дополнительные тексты: Иоан. 20:1-18; 21:1-25
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Воскресение Иисуса - сердце Евангелия. Воскресение Иисуса отвечает на вопрос: а что после смерти? Воскресение Иисуса дает смысл жизни. Общение с воскресшим Иисусом удаляют сомнение, страх, а вотворяют в сердце верующего мир.
1. Первое явление Иисуса. 19-23.
2. Сомнение Фомы. 24-25.
3. Утверждение Фомы. 26-29.
ВОПРОСЫ: 1. С какими словами предстал Иисус перед учениками? 2. Что Он показал? Почему? 3. Почему Он повторил - "мир вам"? 4. Как Он посылает Своих учеников в мир? 5. Как было рассеяно неверие Фомы? 6. Согласно слов Иисуса, кто блажен?
Урок 270-й. Сила для возрастанияТекст: Деян. 2:1-4, 16-17, 36-42
Главный стих: Деян. 1:8
Дополнительные тексты: Деян. 1:1-26; 2:5-15, 18-35, 43-49
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Огонь и ветер были видимыми доказательствами пришествия обещанного Духа Святого. Сила Святого Духа проявляется через апостолов. И это было исполнением Ветхозаветного пророчества.
1. Сошествие Святого Духа. 2:1-4.
2. Исполнение пророчества. 2:16-17.
3. Результат силы Святого Духа. 2:36-42.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иисус повелел апостолам оставаться в Иерусалиме? 2. Что же произошло через десять дней? 3. В Деян. 2:4 сказано: "Исполнились все". Что общего между этим выражением и словами Иисуса в Деян. 1:5: "будете крещены"? 4. Чье пророчество исполнилось? 5. Как действовала проповедь Петра на слушателей? 6. В чем секрет умиления и покаяния? 7. Может ли Дух Святой действовать в наши дни?
Урок 271-й. Жизнь, исполненная Духом СвятымТексты: Деян. 3.1-6; 4:31-37
Главный стих: Деян. 4:33
Дополнительные тексты: Деян. 3:7-26; 4:1-30
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Первые христиане отдали все, что они имели, особенно самих себя, чтобы удовлетворить человеческие нужды. Дух Святой совершает великие дела, пополняя все нужды - духовные и материальные. Дух Святой вдохновляет на смелое свидетельство.
1. Согласованное служение. 3:1-6.
2. Сила для служения. 4:31-33.
3. Служение друг другу. 4:34-37.
ВОПРОСЫ: 1. Куда шли Петр и Иоанн? 2. Какую "милости-ню" дали они хромому? 3. При каких обстоятельствах апостолы исполнились Духом Святым? 4. Какая разница между данным исполнением Духом Святым и событием в день Пятидесятницы? 5. О чем с великою силою свидетельствовали апостолы? 6. Почему не было нуждающихся между ними?
Урок 272-й. Преодоление преград на пути к возрастанию ЦерквиТексты: Деян. 5:1-4; 6:1-7
Главный стих: Иак. 1:27
Дополнительные тексты: Деян. 5:5-42; Пс. 23:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Первые проблемы церкви и методы примененные для их удаления.
1. Ложь. 5:1-5.
2. Ропот. 7:1.
3. Избрание служителей. 7:2-6.
4. Результат. 7:7.
ВОПРОСЫ: 1. Кому солгали Анания и Сапфира? 2. Какое наказание постигло их? 3. Почему возник ропот? 4. Какой выход нашли апостолы? 5. Какими качествами должны обладать служители? 6. Что важнее - хозяйственное служение или молитва и проповедь Евангелия?
Урок 273-й. Самоотверженное свидетельствоТексты: Деян. 6:8-11; 7:54-60
Главный стих: Евр. 12:1-2
Дополнительные тексты: Деян. 7:2-53; 8:1-3; 7:9-22; Евр. 11:32-12:2; Мат. 16:21-26
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Самоотверженное и бесстрашное служение дает особый эффект.
1. Вера Стефана. 6:8-11.
2. Сила Стефана. 7:54-58.
3. Молитва Стефана. 7:59-60.
ВОПРОСЫ: 1. Чем был исполнен Стефан? 2. Почему враги не могли противостоять мудрости его? 3. При каких обстоятельствах Стефан увидел славу Божию? 4. Какая разница и какое сходство между молитвами Стефана и Иисуса со креста? 5. Откуда получил Стефан такое бесстрашие?
Урок 274-й. Преодоление человеческих преградТекст: Деян. 8:18-31
Главный стих: Гал. 3:28
Дополнительные тексты: Деян. 8:4-17, 30-39; 1 Кор. 3:1-11; Гал. 2:1-10; Филим. 1:8-20; 1 Иоан. 4:7-12; 5:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дух Святой дает способность церкви преодолеть все преграды - расовые, религиозные, социальные и другие человеческие.
1. Дух Святой и Симон. 8:18-25.
2. Дух Святой и Филипп. 8:26-29.
3. Дух Святой и Ефиоплянин. 8:30-31.
ВОПРОСЫ: 1. В чем выразился грех Симона? 2. Как дается Дух Святой? 3. Покаялся ли Симон? 4. К какому народу принадлежал ефиоплянин? 5. Кем был послан Филипп к нему? 6. Что требовалось от него, чтобы получить спасение? 7. Есть ли какая-либо разница в спасении грешников?
Урок 275-й. ВзаимопомощьТекст: Деян. 9:10-17, 23-30
Главный стих: Рим. 12:4-5
Дополнительные тексты: Деян. 9:1-9, 18-22, 31-43; 1 Кор. 12:4-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В работе церкви и миссии каждый христианин имеет свое место. Наш долг помогать друг другу в проповеди Евангелия.
1. Служение Анании. 910-17.
2. Служение учеников. 9:23-25.
3. Служение Варнавы. 9:26-30.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Анания испугался, услышав имя Савла? 2. В каком состоянии находился Савл в то время? 3. Какую помощь оказал ему Анания? 4. Чем послужили ученики в Дамаске? 5. Как отнесся Варнава к Савлу? 6. Кем являемся мы друг для друга? 7. Как содействуете вы успеху церкви?
Урок 276-й. Обетование и воскресениеТекст: Деян. 13:16-23, 26-31
Главный стих: Деян. 13:32
Дополнительные тексты: Деян. 11:19-26; 32-39; 1 Кор. 15:20-28; Лук. 24:1-9, 13-27
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: По Божьему обетованию Иисус происходит от избранного народа, умер и воскрес. Он победил смерть. В Нем исполнились все пророчества.
1. Бог воздвиг Спасителя по обетованию. 13:16-23.
2. Осудили Его - исполнили пророчество. 26-29.
3. Бог воскресил Его. 13:30-31.
ВОПРОСЫ: 1. Кто воздвиг Израилю Спасителя? 2. Какое обетование исполнилось? 3. Было ли предсказано, что Спаситель будет отвергнуть, убит и воскреснет? 4. Какую победу одержал Иисус через смерть и воскресение? 5. Какими доказательствами обладали апостолы, что Иисус воскрес? 6. Каким доказательством обладаете вы, что Иисус - живой Спаситель?
Урок 277-й. Руководство Духа СвятогоТекст: Деян. 15:1-12
Главный стих: Еф. 2:14
Дополнительные тексты: Деян. 11:1-18; 15:13-35; Рим. 8:31-39
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Дух Святой руководит церковью. Самые трудные проблемы легко разрешаются, когда верующие водимы Духом Святым. Все трудности первых церквей преодолевались под руководством Духа Святого.
1. Разногласие. 15:1-3.
2. Рассмотрение. 15:4-6.
3. Заключение. 15:7-15.
ВОПРОСЫ: 1. Почему возникло разногласие? 2. К какому заключению пришли, чтобы удалить это разногласие? 3. Как церковь в Иерусалиме с пресвитерами и апостолами отнеслась к проблеме верующих из язычников? 4. Кто произнес первую речь? 5. На каких фактах обосновал он свои доводы? 6. Как дается спасение - по делам или благодати? 7. Кто является вашим миром?
Урок 278-й. Миссионерская стратегияТекст: Деян. 15:39-16:10
Главный стих: Ис. 6:8
Дополнительные тексты: Деян. 16:11-40; Пс. 50:10-17
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Временный конфликт и огорчение были использованы для конструктивной миссионерской деятельности. Готовность повиноваться Божьему призыву - необходимое условие для успешной миссионерской работы.
1. Огорчение. 15:39.
2. Павел, Сила и Тимофей. 15:40-16:4.
3. Утверждение церквей. 16:5-8.
4. Видение. 16:9-10.
ВОПРОСЫ: 1. Чем было вызвано огорчение между Павлом и Варнавой? 2. Кого взял Павел с собою? 3. Почему пожелал Павел взять с собою? 3. Почему пожелал Павел взять с собою и Тимофея? 4. Нем занимался Павел с сотрудниками, посещая церкви?
Урок 279-й. Разный отклик на проповедь ЕвангелияТекст: Деян. 17:1-5, 8-18
Главный стих: Деян. 17:11
Дополнительные тексты: Деян. 17:19-32; Мат. 13:3-23; Ис. 6:1-8; Пс. 118:33-40
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Проповедь Евангелия всегда встречала оппозицию. Но и всегда были люди с открытым сердцем для слова Божия, как верийцы о которых сказано, что они "были благоразумнее фессалоникийских".
1. Проповедь в Фессалониках. 17:1-5.
2. Благоразумие верийцев. 17:8-12.
3. Скептицизм афинян. 17:13-18.
ВОПРОСЫ: 1. Что доказывал Павел из Писания в Фессалонике? 2. Приняли ли все его свидетельство? 3. В чем выразилось благоразумие верийцев? 4. С какими плодами уходили апостолы из одного города в другой? 5. Почему Павел возмутился в Афинах? 6. О ком говорил Павел философам? 7. Может ли спасти философия?
Урок 280-й. Евангелие и общественная жизньТекст: Деян. 19:18-20, 23-29
Главный стих: Деян. 20:24
Дополнительные тексты: Деян. 18:5-28; 19:1-17; Пс. 22; Лук. 11:14-26; 2 Кор. 10:3-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Проповедь Евангелия производит конструктивную перемену в экономической и общественной жизни. Проблемы нашего времени - алкоголизм, применение наркотиков и низкую моральную жизнь - можно разрешить силою Евангелия.
1. Сила Евангелия меняет людей. 19:18-20.
2. Конфликт с лжерелигией. 19:23-29.
3. Готовность умереть за проповедь Евангелия. 20:24.
ВОПРОСЫ: 1. Как поступали многие из уверовавших? 2. Кто такие чародеи? И что сделали они? 3. Чем славился храм Артемиды? 4. Какая была причина бунта против Павла? 5. Какая сила меняла сердца людей? Почему Павел не дорожил своею жизнью? 7. Готовы ли вы любою ценою проповедовать Евангелие?
Урок 281-й. Смелое свидетельствоТекст: Деян. 21:10-14, 17-24
Главный стих: Деян. 21:13
Дополнительные тексты: Деян. 21:1-9, 25-40; 22:1-29.
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Полное руководство Духа Святого дает нужную смелость для свидетельства. Павел был таким, поэтому был готов даже умереть за имя Господа.
1. Предсказание об узах Павла. 21:10-12.
2. Бесстрашие Павла. 21:13-14.
3. Павел в Иерусалиме. 21:17-24.
ВОПРОСЫ: 1. К чему апостол Павел был готов? 2. Кто дает такую смелость? 3. Как он был принят пресвитерами в Иерусалиме? 4. За что они прославили Бога? 5. Какой совет Павел получил от них? 6. Как можно узнать, когда преграды являются руководством Духа Святого? 7. При всех обстоятельствах нашей жизни - чья воля должна исполняться?
Урок 282-й. Истинная свободаТекст: Деян. 26:19-32
Главный стих: Иоан. 8:36
Дополнительные тексты: Деян. 25:1-27; Деян. 26:1-18; Гал. 5:1-11; Пс. 117:5-9
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Павел, будучи свободным от страха смерти, через всю свою жизнь показывал Христа.
1. Смелое свидетельство. 26:16-25.
2. Смелая защита истины. 26:26-29.
3. Совещание. 26:30-32.
ВОПРОСЫ: 1. Чему Павел не вослротивился? 2. Где он проповедовал? 3. Откуда он получал помощь? 4. Почему он смело и открыто обращался к Агриппе? 5. От какого страха он был свободен? 6. Кто дает такую свободу? 7. Имеете ли вы свободу от страха смерти?
Урок 283-й. Свидетельствующая церковьТекст: 1 Фес. 1:1-10
Главный стих: 1 Фес. 1:2-3
Дополнительные тексты: 2 Кор. 4:1-12; 2 Тим. 1:8-14; 2:1-13; 1Пет. 1:3-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: О служении Павла в Фессалонике прочитайте в Деян. 17:1-9. Несмотря на трудности, церковь стала миссионерской, свидетельствующей о Христе делом веры, трудом любви и терпением упования на Господа.
1. Труд любви, веры и упования. 1:1-3.
2. Деятельность Духа Святого. 1:4-6.
3. Стали образцами. 1:7-19.
ВОПРОСЫ: 1. Какая причина побудила Павла написать это послание? 2. За что Павел благодарил? 3. Что значит - "дело веры" и "труд любви"? 4. Чем должна сопровождаться проповедь Евангелия? 5. Кем стали Фессалоникийцы для верующих в Македонии?
Урок 284-й. Пастырь и члены церквиТекст: 1 Фес. 2:1-13
Главный стих: 2 Фес. 3:12
Дополнительные тексты: 1 Фес. 2:13-20; 3:1-13; Иез. 34:11-16; 1 Тим. 3:1-7; 1 Пет. 5:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Основные мысли этого урока - верный и примерный пастырь. Прочитав все вышеприведенные тексты, вы могли узнать всесторонне о нем.
1. Пастырь во всем послушен Богу. 2:1-6.
2. Пастырь служит примером. 2:7-10.
3. Достойное поведение. 2:11-13.
ВОПРОСЫ: 1. Какие трудности Павел имел в своем служении в Фессалонике? 2. Что побуждало Павла к благовестию? 3. Кому пастырь должен угождать? 4. Как Павел и его соработники вели себя в Фессалонике? 5. Почему Павел благодарил Бога за фессалоникийцев? 6. Как вы принимаете слово Божье? 7. Проявляется ли истина Божья через вашу жизнь?
Урок 285-й. Наша надежда - второе пришествие ХристаТекст: 1 Фес. 4:13-5:6
Главный стих: 1 Иоан. 3:2
Дополнительные тексты: Пс. 12; 1 Фес. 4:1-12; 5:7-24; Тит. 2:1-13; 1 Иоан. 2:28-3:3
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Второе пришествие Христа - блаженное упование верующих. Ожидание встречи со Христом побуждает к трезвой, чистой и Богу угодной жизни.
1. Надежда верующих. 4:13-14.
2. Утешение верующих. 4:15-18.
3. Готовность верующих. 5:1-5.
ВОПРОСЫ: 1. Почему верующие не должны скорбеть? "2. Какая надежда окрыляет верующих? 3. Как произойдет пришествие Христа? 4. Где состоится встреча верующих с Ним? 5. Нужно ли спорить о временах и сроках? 6. Какой особый признак перед Его пришествием? 7. Кому вы принадлежите - сынам тьмы или света?
Урок 286-й. Христианская надежда и ежедневные обязанностиТекст: 2 Фес. 2:1-2; 3:6-16
Главный стих: 2 Фес. 3:13
Дополнительные тексты: Лук. 12:35-48; Мат. 25:14-30; 2 Фес. 1:1-12; 2:3-17; 3:1-5
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Цель 2 Фес. - предупредить верующих, ожидающих Второго пришествия Христа, быть верными в своей ежедневной жизни, не забывать свои христианские обязанности, не поддаваться лжеучениям.
1. Благоразумное ожидание. 2:1-2.
2. Благоразумное поведение. 3:6-12.
3. Благоразумное увещание. 3:13-16.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Павел написал 2 Фес.? 2. О каком колебании и смущении говорит он? 3. От кого следует удаляться? 4. Какой пример апостол оставил им? 5. Как вы оцениваете слова: "если кто не хочет трудиться, тот и не ешь"? 6. Какие поступки можно назвать бесчинными? 7. Какое свидетельство вы имеете ?
Урок 287-й. Спасительная благодать БожияТекст: Еф. 1:1-14
Главный стих: Еф. 1:7-8
Дополнительные тексты: Еф. 1:13-23; Рим. 3.21-26; 5:12-17; 6:1-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Благодать - незаслуженный дар Божьей любви, т.е. дар опасения. Все благословения Бог дарует через Иисуса Христа. Возрожденные имеют все - земное и небесное - в Нем.
1. В Нем - все духовные благословения. 1:1-10.
2. В Нем - наследники. 1:11-12.
3. В Нем - залог искупления. 1:13-14.
ВОПРОСЫ: 1. Какая главная тема послания к Ефесянам? 2. Что такое благодать и от Кого она исходит? 3. Какими благословениями Бог наделил спасенных? 4. Что значит спасение "по благоволению" и "по богатству благодати Его"? 5. Кем сделались мы во Христе Иисусе? 6. Кем вы запечатлены? 7. Как вы относитесь к благодати Божьей?
Урок 288-й. Вечная цель БожияТекст: Еф. 3:1-13
Главный стих: Еф. 2:19
Дополнительные тексты: Еф. 2; 3:14-21; 4:1-16
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Вечная цель Божья - спасение грешников - открыта в Иисусе Христе. Разделенный мир на расы, классы, религии может найти примирение в Евангелии.
1. Тайна открытая через апостола. 2:1-7.
2. Наименьшему - наибольшее откровение. 2:8-9.
3. Исполнение предвечного определения. 2:10-13.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Павел сделался узником? 2. О каком домостроительстве говорит апостол? 3. Какая тайна была возвещена через него? 4. Что имеется в виду под "тайной Христовой"? 5. Какое богатство является неисследимым? 6. В чем состоит многоразличная благодать Божья? 7. Какой доступ к этой благодати?
Урок 289-й. Новая жизнь во ХристеТекст: Еф. 4.17-32
Главный стих: Рим. 12:2
Дополнительные тексты: Еф. 5:1-33; 6:1-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Истинное уверование во Христа сопровождается получением новой жизни. Эта новая жизнь заметна в мышлении, разговоре и во всем поведении верующего.
1. Новый ум. 4:17-23.
2. Новое взаимоотношение. 4:24-28, 32.
3. Новые уста. 4:29-31.
ВОПРОСЫ: 1. Кто поступает по "суетности ума своего"? 2. В чем выражаются такие поступки? 3. Как можно отложить "прежний образ жизни"? 4. В какого человека надо облечься? 5. Какими должны быть взаимоотношения между верующими? 6. Какие пороки должны быть удалены? 7. Доказывает ли ваше ежедневное поведение, что вы имеете новую жизнь во Христе?
Урок 290-й. Сотрудничество в благовествованииТекст: Фил. 1:1-11; 4:10-13
Главный стих: Фил. 1:3-5
Дополнительные тексты: Фил. 1:12-30; 2:19-30; Евр. 11:1-7
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Верующие в Филиппах проявили особый дух к сотрудничеству с апостолами в распространении Евангелия. Господь ожидает от верующих жертвенного участия в благовествовании.
1. Поощрение к сотрудничеству. 1:1-6.
2. Сотрудничество в любви. 1:7-11.
3. Победоносное сотрудничество. 4:10-13.
ВОПРОСЫ: 1. Чем отличились верующие в Филиппах? 2. Какое дело апостол называет добрым? 3. Какою любовью Павел любил верующих? 4. О чем молится апостол? 5. Почему Павел "весьма возрадовался"? 6. Что значит - "все могу в укрепляющем меня Иисусе Христе"?
Урок 291-й. Стремление к целиТекст: Фил. 3:46-16
Главный стих: Фил. 2:14
Дополнительные тексты: Фил. 2:1-18; 3:1-17; 2 Кор. 4:13-18;
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос достиг нас любовью. И наша цель - подражать Христу, стремиться достичь уровня Его любви. Какая возвышенная цель!
1. Отречение от земных целей. 46-7.
2. Наилучшая цель - познание Христа. 8-11.
3. Наибольшая цель - стремление достичь Христа. 12-16.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Павел отказался от своих преимуществ? 2. Ради чего он отказался от всего? 3. Что значит "приобресть Христа"? 4. К какому познанию он стремился? 5. Какую цель можно назвать наилучшей? 6. Какую цель вы считаете наибольшей для себя? 7. Or чего вы отказались ради познания Христа?
Урок 292-й. Молитва о церквиТекст: Кол. 1:1-14
Главный стих: Кол. 2:6-7
Дополнительные тексты: Кол. 2:1-18; Мат. 5:13-20; 1 Кор. 15:1-11; 3:1-9; Рим. 12:3-13
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Павел пишет это послание в связи с появлением в Колоссах ложного учения. Он отмечает веру, надежду и любовь колоссян.
1. Молитва благодарения. 1:1-8.
2. Молитва ходатайственная. 1:9.
3. Молитва о достойной жизни. 1:10-14.
ВОПРОСЫ: 1. Какая главная цель послания к Колоссянам? 2. Что сказано в нашем тексте о вере, надежде и любви колоссян? 3. Кто принес Благую Весть в Колоссы? 4. Чем надо исполняться? (11) 5. Что значит "поступать достойно Бога"? 6. При каких условиях мы можем поступать достойно Бога? 7. За что надо благодарить Бога?
Урок 293-й. Христос выше всегоТекст: Кол. 1:15-27
Главный стих: Кол. 1:19-20
Дополнительные тексты: Фил. 2:5-11; Мат. 3:1-3, 11-17; Map. 1:21-28; Евр. 1:1-2; Отк. 5:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Христос велик в творении, в искуплении и в церкви. В Нем открывается сокровенный план Божий.
1. Величие Иисуса в творении.1:15-17.
2. Величие Иисуса в спасении. 1:18-23.
3. Величие Иисуса в Церкви. 1:24-27.
ВОПРОСЫ: 1. Кем все создано? (Иоан. 1:1-3). 2. В Ком обитает вся полнота? 3. Посредством Кого Бог примирил с Собою мир? 4. Какою ценою Он примирил отчужденных и врагов? 5. В чем состоит величие Христа в творении? 6. Какое место Он занимает в Церкви? 7. Испытали ли вы величие Христа в спасении?
Урок 294-й. Свобода во ХристеТекст: Кол. 2:13-23
Главный стих: Гал. 5:1
Дополнительные тексты: Рим. 6:12-23; 1 Пет. 2:4-5, 9-17; Кол. 2:16-23; Гал. 5:13-26; Рим. 8:18-25
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Человек нуждается в освобождении от ярма философии и человеческих преданий. Эту свободу можно получить только во Христе, в Ком и обитает полнота жизни.
1. Свобода от закона, 2:13-15.
2. Свобода от осуждения. 2:16-17.
3. Свобода от обольщения. 2:18-23.
ВОПРОСЫ: 1. Какими являются грешники без Христа? 2. От чего Христос освободил нас? 3. Какие опасности окружают верующих? 4. Какой закон для умерших со Христом? 5. Чему учит 23-й стих? 6. Какую свободу Христос даровал нам? 7. Стоите ли вы в этой свободе?
Урок 295-й. Развитие христианского взаимоотношенияТекст: Кол. 3:12-25; 4:1, 5-6
Главный стих: Кол. 3:12-13
Дополнительные тексты: 1 Иоан. 2:7-11; Кол. 3:1-11; Гал. 6:1-10; Втор. 15:1-11; Иак. 2:1-9, 14-18
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Новая жизнь во Христе ведет к новому взаимоотношению между верующими. Оно проявляется в семье, церкви и к неверующим.
1. Взаимоотношения в любви. 3:12-15.
2. Взаимоотношения по слову Божьему. 3:16.
3. Взаимоотношения по благодати. 3:17-25; 4:1, 5-6.
ВОПРОСЫ: 1. Во что следует облечься? 2. Почему мы должны снисходить друг ко другу? 3. Чем является любовь? 4. Каким образом мир Божий может владычествовать в сердцах наших? 5. Какой принцип руководит в семейных и деловых взаимоотношениях?
Урок 296-й. Божия цель для человекаТексты: Быт. 1:26-31; 2:15-17; 3:22-24
Главный стих: Быт. 1:26
Дополнительные тексты: Быт. 1:1-25; 3:1-19; Пс. 8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Серия уроков посвящены обзору всей Библии. Этот урок знакомит с первыми главами Библии.
1. Человек - наивысшее творение. 1:26-31.
2. Повеление Божье человеку. 2:15-17.
3. Ослушание человека. 3:22-24.
ВОПРОСЫ: 1. Каким Бог сотворил человека? 2. Как вы понимаете - "по образу Своему"? 3. Какое поручение Бог дал первой чете? 4. Как все творение выглядело перед очами Бога? 5. Куда Бог поместил человека? 6. Почему Бог изгнал Адама из сада Едемского? 7. Какие следствия непослушания Богу вы можете вспомнить?
Урок 297-й. Избранный для благословения другихТексты: Быт. 12:1-3, 7; 17:1-8
Главный стих: Быт. 12:2
Дополнительные тексты: Быт. 12:1-9; 13:2-13; 14:17-24; 15:1-6; 17:1-8, 15-21; Пс. 104:1-11
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог призывает Авраама и начинается его новая жизнь с полным послушанием Богу. Бог может пользоваться теми, которые вполне доверяют Ему. Через таких мужей веры Он может ниспослать благословение и на других.
1. Призвание Аврама. 12:1.
2. Обещание Бога Авраму. 12:3, 7.
3. Новое имя - Авраам. 17:1-8,
ВОПРОСЫ: 1. Куда Бог звал Аврама? 2. Что Бог обещал ему? 3. Где Аврам воздвиг жертвенник и почему? 4. Какое имя Аврам получил? Ч:о оно означает? 5. Какую землю Бог обещал дать потомству Авраама? 6. Какое знамение завета Авраам получил? 7. Что дает послушание Богу в наше время?
Урок 298-й. Освобождение угнетенныхТексты: Исх. 3:7-10; 19:3-8
Главный стих: Исх. 20:2
Дополнительные тексты: Исх. 3:1-6, 13-22; 14:21-30; 15:13-18; 20:1-20
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог знает и слышит вопль угнетенных. Он призывает особых людей, чтобы через них освободить угнетенных.
1. Бог слышит вопль. 3:7-9.
2. Бог избирает Моисея. 3:10.
3. Бог руководит через Моисея. 19:3-8.
ВОПРОСЫ: 1. Что Бог увидел и услышал? 2. Как Он отнесся к воплю народа? 3. Какое повеление получает Моисей? 4. Что Бог открывает Моисею на горе? 5. Почему Бог требует от народа послушания? 6. Что Бог обещает послушным? 7. Являетесь ли вы послушными Богу?
Урок 299-й. Объединение народаТексты: Икс. Н. 24:1-7, 14-15, 24
Главный стих: Иис. Н. 24:24
Дополнительные тексты: Пс. 102:6-14; 97; 94:1-7; Втор. 5:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог желает объединения Своего народа. Единство в народе проявляется в поклонении Богу. Вполне послушные Богу служители играют большую роль в объединении народа.
1. Забота Божья. Иис. Н. 24:1-7.
2. Верность в служении Богу. 24:14-15.
3. Готовность служить Богу. 24:24.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Иисус Навин собрал все колена Израилевы? 2. Как Бог относился к предкам Израиля? 3. В чем выразилась забота Божья, когда Израиль находился в Египте? 4. Как надо служить Богу? 5. Что значит служить "в чистоте и искренности"? 6. Какое решение принял Иисус Навин? 7. Служите ли вы Богу со всем домом вашим?
Урок 300-й. В обстановке переменыТекст: 1 Цар. 12:13-18, 22-24
Главный стих: 1 Цар. 12:24
Дополнительные тексты: 1 Цар. 8:1-22; Пс. 106:1-9, 23-32; 89:1-6
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Условия меняются, но Бог остается верным по отношению к Своему народу. Он - наше убежище при всех обстоятельствах.
1. Первый царь и послушание Богу. 12:13-15.
2. Великое дело Божье. 12:16-18.
3. Верность Божья. 12:22-24.
ВОПРОСЫ: 1. Что вы знаете о первом царе Израиля? 2. Что обещано народу за послушание? 3. К чему ведет непослушание? 4. Каким образом Иисус Навин продемонстрировал народу, что им совершен великий грех? 5. Почему Господь не оставил народа Своего? 6. Какое обязательство берет на себя Иисус Навин? (стих 23). 7. Что значит бояться Бога и служить Ему?
Урок 301-й. Через ответственных вождейТекст: 2 Цар. 7:8-10а, 21-29
Главный стих: 2 Цар. 7:22
Дополнительные тексты: Пс. 100:1-8; 120:1-8; Фил. 2:1-11; 4:1-9; Иоан. 12:20-26
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог призывает людей для ответственного труда из разных слоев народа. Он влияет на Свой народ через таких вождей. Народ также несет определенную ответственность перед своими вождями.
1. Призвание Давида. 7:8.
2. Бог с Давидом. 7:9-10.
3. Давид прославляет Бога. 7:21-29.
ВОПРОСЫ: 1. Откуда Бог взял Давида? 2. Кто везде сопровождал Давида? 3. Кто сделал имя Давида великим? 4. Какими словами Давид выражает величие Бога? 5. Почему Бог избрал Израиля? (стих 23). 6. Чьи слова непреложны? 7. Как вы прославляете Бога за все Его благословения?
Урок 302-й. Поклонение БогуТексты: 2 Пар. 5:7-14; 7:12-14
Главный стих: 2 Пар. 6:40
Дополнительные тексты: 2 Пар. 6:1-12; 7:1-10; Пс. 99; 146; 2 Пар. 6:12-21
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: У Израиля храм занимал важное место в служении Богу. Богослужение - это место встречи человека с Богом. Ничем внешним, видимым, нельзя заменить поклонение Богу в духе, т.е. искренне от всего сердца.
1. Ковчег завета. 5:7-10.
2. Служение и слава Господня. 5:11-14,
3. Завет с Соломоном. 7:12-14.
ВОПРОСЫ: 1. Куда ковчег был внесен? 2. Что находилось в ковчеге? 3. Как совершалось служение священниками и левитами? 4. Какими словами восхваляли Бога? 5. Почему священники не могли стоять? 6. Что Бог сказал Соломону? 7. Как вы служите Господу?
Урок 303-й. Руководство для ежедневной жизниТексты: Прит. 3:5-8, 13-14; 15:1-4; 23:19-21
Главный стих: Прит. 3:13
Дополнительные тексты: Прит. 23:1-7; 25:1-28; 1:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Страх Божий - начало мудрости. Когда Бог входит в нашу жизнь, тогда все у нас находится под верным контролем.
1. Мудрость от Господа. 3:5-8.
2. Мудрость - наилучшее приобретение. 3:13-14.
3. Плоды мудрости. 15:1-4; 23:19-21.
ВОПРОСЫ: 1. На кого надо всегда полагаться? 2. Что оздоровляет человека? 3. Кого наш урок называет блаженным? 4. Какое приобретение является наилучшим? 5. Какая разница между кротким и необузданным языком? 6. Где не следует находиться? 7. Пользуетесь ли вы ежедневно Божьей мудростью?
Урок 304-й. Опустошительное действие несправедливостиТексты: Амос. 5:10-15; 8:4-7
Главный стих: Ам. 5:24
Дополнительные тексты: Ам. 6:1-7; 7:10-17; 4:1-8; 5:4-9; 5:16-24
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: В дни Амоса царила несправедливость во всех отношениях, как это наблюдается и в наше время. Несправедливость ведет к разрушению общественного строя.
1. Результат несправедливости. 5:10-13.
2. Призыв к справедливости. 5:14-15.
3. Предупреждение несправедливым. 8:4-7.
ВОПРОСЫ: 1. Кого ненавидели в дни Амоса? 2. Что ожидает притеснителей бедных? 3. Что следует искать? 4. Что надо возненавидеть? 5. Какое предупреждение алчущим наживы? 6. Как можно бороться против несправедливости в наши дни? 7. Любите ли вы справедливость?
Урок 305-й. Во время пренебрежения моральных законовТексты: Ос. 4:1-3, 6; 6:1-3; 11:8-9
Главный стих: Ос. 14:10
Дополнительные тексты: Ос. 7:1-10; 11:1-7; 13:1-6; 14:2-8
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Отвержение моральных законов ведет к разрушению семейных и общественных устоев. Даже во время такого морального разложения Бог продолжает любить и готов простить и восстановить.
1. Наказание за беззаконие. Ос. 4:1-3, 6; 7:4-7.
2. Стремление познать Бога. Ос. 6:1-3.
3. Милосердие Божье. Ос. 11:8-9.
ВОПРОСЫ: 1. Почему суд Господа с жителями земли? (4:1). 2. Почему земля восплачет? 3. Кого народ будет искать с раннего утра? 4. К какому познанию надо стремиться? 5. С чем сравнивается человеческое коварство? 6. К какой мере прибегает Бог? (11:9). 7. Испытали вы любовь Божью?
Урок 306-й. Во время всенародного кризисаТекст: Иер. 38:2-6, 17-18
Главный стих: Прит. 14:34
Дополнительные тексты: Иер. 37:6-21; 38:7-16, 19-28; 1:1-10
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Пророк возвещает правду, несмотря на опасность. Бог судит без лицеприятия.
1. Пророк говорит правду. 38:2-3.
2. Преследование за правду. 38:4-6.
3. Совет царю. 38:17-18.
ВОПРОСЫ: 1. Какое пророчество произнес Иеремия? 2. В чем его обвинили? 3. Какое наказание требовали князья? 4. Куда он был брошен? 5. Кто спас его? 6. Какой совет он дал царю? 7. Куда ведет бесчестие?
Урок 307-й. Новый Дух - новый народТекст: Ез. 36:22-32
Главный стих: Ез. 36:26
Дополнительные тексты: Ез. 36:1-21, 33-36; 37:7-23
КонспектВСТУПЛЕНИЕ: Бог всегда остается верным, несмотря на обстоятельства. Когда все кажется невозможным, Божья помощь остается доступной. Присутствие Бога дает надежду. Обетования, данные Израилю, действительны для народа Божия во всякую эпоху.
1. Основание верности Бога. 36:22, 32.
2. "Возьму вас из народов". 36:23-28.
3. "Освобожу вас". 36:29-31.
ВОПРОСЫ: 1. Почему Бог остается всегда верным? 2. Куда Бог обещал привести Израиля? 3. Какое сердце и какой дух Он им даст? 4. Какие благословения Он обещает им? 5. Ради кого Бог исполнит все Свои обещания? 6. Через Кого Бог благословил нас? 7. Имеете ли вы новое сердце?
Славянское Миссионерское Издательство "Сеятель Истины", г. Ашфорд, Коннектикут, США |